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      談三毛箭形象塑造

      2015-11-03 15:54:16張求榮
      藝海 2015年7期
      關(guān)鍵詞:人物塑造

      張求榮

      [摘要]《打鳥》是短衣小生行當(dāng)?shù)拈_門戲或必修劇目,對(duì)三毛箭一角的塑造,歷代藝人不乏成功經(jīng)驗(yàn),但戲劇需要與時(shí)俱進(jìn),因此在人物的塑造上也要符合當(dāng)代觀眾的審美情趣。

      [關(guān)鍵詞]邵陽花鼓戲 打鳥 三毛箭 人物塑造

      《打鳥》是邵陽花鼓戲中流傳較廣、影響較大的一出經(jīng)典傳統(tǒng)小戲。該劇濃郁的生活氣息和清麗可人的人物形象,以及歡快、動(dòng)聽的音樂曲調(diào)使其具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。這出小戲,凝聚了邵陽花鼓戲歷代藝人的辛勤汗水和心血,經(jīng)歷了多少次言傳身教,無以記載的傳承,經(jīng)歷了多少次的改革與創(chuàng)新,才形成了建國以后的演出樣式。1956年,《打鳥》進(jìn)京在中南海懷仁堂為毛澤東主席及中央首長(zhǎng)們獻(xiàn)演,至此,該劇在其藝術(shù)成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中達(dá)到了一個(gè)里程碑式的高點(diǎn)。然而,昨日的絢麗已成為歷史,《打鳥》一劇的傳承與發(fā)展需我們花鼓人責(zé)無旁貸地再鑄輝煌。

      一、必修課的思索?;ü膽蚨际菑牡鼗ü摹?duì)子戲發(fā)展而來,擅長(zhǎng)三小戲。所以小生、小旦、小丑在花鼓戲中是最主要的行當(dāng)分類。在針對(duì)青少年藝術(shù)人才的教學(xué)培訓(xùn)中,《打鳥》中的三毛箭必定是短衣小生行當(dāng)?shù)拈_門戲或必修劇目。

      演員各自的藝術(shù)經(jīng)歷與生活感受不同,藝術(shù)修養(yǎng)與思考不同,在飾演同一劇中角色時(shí)的認(rèn)識(shí)也不盡相同,其塑造的藝術(shù)形象與演出效果亦不盡相同。在藝術(shù)創(chuàng)作中,我始終在不斷地思索,我所飾演的三毛箭如何具有自己的個(gè)性特征。

      二、人物分析塑造?!洞蝤B》一劇中的三毛箭,其人物個(gè)性不但具有現(xiàn)在所言真善美與傳統(tǒng)美德共同的一面,如待人誠摯,為人善良,聰明能干等,而且,從全劇人物的舞臺(tái)行動(dòng)以及人物成長(zhǎng)經(jīng)歷和基本身份多方面來分析,可以鮮明地感覺到這個(gè)人物獨(dú)特的個(gè)性特征。

      三毛箭少幼習(xí)獵,且與愛犬為伴,農(nóng)閑時(shí)常出沒深山,環(huán)境與生活將他磨煉成一個(gè)膽大、心細(xì)、身手敏捷、樂觀諧趣的英俊男兒。我思考得最多的是怎樣塑造好我飾演的“這一個(gè)”三毛箭。

      縱觀邵陽花鼓戲歷代藝人飾演的三毛箭,都是根據(jù)演員自身?xiàng)l件來充分塑造的,有的重唱功,有的重形體,總之都是以短衣小生中的文扮為主。我飾演時(shí),依據(jù)對(duì)人物的分析,確定以文武結(jié)合的表演來完成我對(duì)“這一個(gè)”的塑造。

      如三毛箭在《打鳥》中首次出場(chǎng)的處理,過去的演出一般就是大步急出,上場(chǎng)亮相,稍有形體功的演員加點(diǎn)大跳出場(chǎng),就算是表現(xiàn)上山打獵了。為了體現(xiàn)出人物的個(gè)性特征,我在人物首次出場(chǎng)的處理上做了很大的個(gè)性化修改:“咧咧咧……”一連串的喚狗聲,引出一位逗狗貓步退行的英俊少年徐徐上場(chǎng),隨即,虛擬的撫摸愛犬,圍繞愛犬走出的一圈與狗交流的矮子步,這一人犬互動(dòng)的大膽處理,充分體現(xiàn)了他終日與愛犬為伴,情感深厚,極富愛心的一面。接下來拍狗、放狗,一個(gè)蹦子接飛腿,追狗亮相,完成了三毛箭帶著愛犬上山打獵的出場(chǎng)處理。在這一組人犬互動(dòng)的處理中,我采用了喚、摸、繞、放、追等舞臺(tái)行動(dòng)來充分展現(xiàn)三毛箭的誠、善、敏、樂、趣。

      當(dāng)然,在《打鳥》一劇中,人物之間的情感交流是其主體。三毛箭走在打獵的山路上,想著去看望住在深山的美麗少女毛姑娘。在趕往毛姑娘家中的一段戲中,我亦是有別于傳統(tǒng)演出中那樣繞一圈臺(tái)步就到了的基本處理,我在這一段路程中運(yùn)用了大跳、小跳、趕步、爬山坡、趟小河等舞臺(tái)處理,以跳、趕、爬、趟來充分展現(xiàn)三毛箭的身手敏捷、膽大心細(xì),以及對(duì)愛情與美好生活的向往。在該劇中,“爬墻”一段戲充分展現(xiàn)三毛箭為了萌動(dòng)的愛情,為了見到心上人,聽了毛姑娘的自語“你不曉得爬墻哎”,于是才有了該劇在前面戲段中三毛箭諧趣十足、廢盡口舌、載歌載舞的“十愛”,“取火點(diǎn)煙”等一連串愛情折騰后的轉(zhuǎn)機(jī)與升華。爬墻:傳統(tǒng)的表演亦是文戲處理,即用獵槍在虛擬墻頭上拔刺,稍有功底的再處理個(gè)飛腿,就算是爬過了墻。我的處理是:“對(duì),我爬墻”,然后半個(gè)急步圓場(chǎng)單旋子來到廚房邊;運(yùn)用獵槍高中低上下來挑刺,一個(gè)彈跳,原地帶槍單提;在唱腔的處理上,我的嗓音比較寬廣、嘹亮、純美,氣息充足,根據(jù)傳統(tǒng)的唱法我結(jié)合民族發(fā)聲來處理好每個(gè)唱段,沒有承襲傳統(tǒng)唱法中那以今天的審美情趣來說似乎有些不太符合時(shí)代的審美意識(shí)的小生用假聲、子音等唱法技巧。

      總之,在這些戲段的處理上,無不是為了人物的獨(dú)特個(gè)性,把一個(gè)誠摯、善良、聰明、能干、身手敏捷、大膽心細(xì)、樂觀諧趣的三毛箭塑造得栩栩如生,活靈活現(xiàn),廣大觀眾及戲劇專家們對(duì)我的“這一個(gè)”三毛箭給予了極大的肯定與贊譽(yù)。

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