文_浦潤民

跟柴靜學(xué)演講技巧

文_浦潤民

柴靜在霧霾調(diào)查紀(jì)錄片《穹頂之下》中使用了哪些演講技巧，使她的演講格外出彩？一場好的演講就是一場好戲，好戲的看頭就在于戲劇性。

1.故事

你一定不希望自己的演講一開始就讓人打瞌睡，而一個精彩的故事就是一針讓觀眾保持注意力的興奮劑。

柴靜所選擇的故事是她的女兒。剛出生、身患疾病的女兒的脆弱形象很容易博得同情，這從一開始就奠定了整個演講的情感基調(diào)。

故事不僅用于引入，更應(yīng)該貫穿全篇。數(shù)不清柴靜的演說用了多少自己的、別人的故事，而一個道理通過故事傳遞要比直接灌輸容易得多。

2.引起共鳴

引起共鳴，就是讓觀眾覺得故事里的人“像自己”，從而拉近臺上與臺下的距離。

柴靜通過講述自己的親身經(jīng)歷或親眼看到的事，揣測觀眾的想法，運(yùn)用細(xì)節(jié)來引起共鳴。柴靜描繪了每個家庭都會發(fā)生的場景，這些場景是人內(nèi)心普遍的向往，卻因為霧霾而不能實現(xiàn)。同時，柴靜的演說里充滿了細(xì)節(jié)，而細(xì)化到最小的事會讓你覺得霧霾真的影響到了生活的每個角落。

3. 自問自答

柴靜是如何串起這100多分鐘的紀(jì)錄片的呢？擔(dān)任這一重任的是問答。柴靜演講的三大主題都是用問號來標(biāo)注的，連每一個分支都是用問題來串聯(lián)的。而且柴靜不僅給出答案，還把自己的思考過程詳細(xì)地講給聽眾。

另外，柴靜有一個口頭禪—“對嗎？”每問一次“對嗎”，雖然你嘴上不說，但潛意識里其實都在認(rèn)同柴靜，無形中你與她的距離就被拉得很近。這也可以被認(rèn)為是引起共鳴的一個小方法。

4. 及時總結(jié)

及時的總結(jié)可以讓聽眾明白一個段落已經(jīng)結(jié)束，并吸收結(jié)論，迎接新的章節(jié)。而結(jié)論的呈現(xiàn)也應(yīng)當(dāng)簡潔清晰。

5. 幽默

適時的幽默是點睛之筆，無論什么情感基調(diào)的演講都可以含有幽默的成分。柴靜的演講在悲憤交加中時常可見幽默的身影，而這不但沒有削弱演講的力量，反而讓人們對那些陰暗面更加嗤之以鼻。

6. 多用圖，少用文字

能用圖的地方堅決不用文字。也許你沒有幕后團(tuán)隊來為你打造豐富的動畫和視頻，但有時一張圖就足夠了。當(dāng)然，柴靜的演講也并非充斥著絢麗的視頻，更多的還是一幅幅圖片配以她本人的講述。她多次在幻燈片上展示了復(fù)雜的圖表、法律條款以及報告，而面對這些資料，她承認(rèn)大多數(shù)人都看不懂，然后轉(zhuǎn)而以通俗的方式向觀眾解釋，這樣反而比讓觀眾自己去理解更加有效。

7. 外觀

穿著低調(diào)。觀眾是來聽演講的，不是來看走秀的。調(diào)暗燈光，甚至連幻燈片的背景最好也是黑色，讓觀眾似乎是在觀看電影，這樣才能更加專注。