本刊2015年第7期推出“特別報道”——《城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展的松滋路徑》后，受到了廣大讀者和省教育廳領導的高度關注。松滋經(jīng)驗的可取之處在于，通過建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)校際之間的辦學資源聯(lián)盟，逐步盤活城鄉(xiāng)教育資源，破解制約農(nóng)村薄弱學校發(fā)展的理念、思路、師資等瓶頸問題，縮小了城鄉(xiāng)教育差距，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，走出了一條城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展的新路。

近日，省教育廳副廳長黃儉對該報道作出批示，“松滋教學資源聯(lián)盟全力探索城鄉(xiāng)均衡發(fā)展新路，讓城市更有魅力，讓農(nóng)村更有活力。無論城市還是農(nóng)村的老師，都那么安心從教且有成就感。松滋市教育體育局的探索極有成效，值得學習借鑒。我們期待更多此類城市農(nóng)村師生健康快樂發(fā)展的先進典型，讓城鄉(xiāng)教師都能受益，讓所有學生都能快樂成長?，F(xiàn)在的教師怎樣，說明教育就是什么樣；現(xiàn)在的學生怎樣，說明我們的未來就是什么樣，松滋探索給了我們很好的啟示?！?/p>

（本刊記者 周 ?。?/p>