李肖華

（北京市西城區(qū)第一圖書館，北京100035）

區(qū)域文化背景下的講座選題研究

李肖華

（北京市西城區(qū)第一圖書館，北京100035）

自2005年以來，講座工作在公共圖書館快速發(fā)展。本文著眼講座可持續(xù)發(fā)展目標，聚焦“講座選題”這一關鍵環(huán)節(jié)，以北京市西城區(qū)第一圖書館“名人之后話名人”系列講座為研究對象，探討區(qū)域文化背景下的講座選題策略。

圖書館 講座 地方文化 名人

2005年，文化部牽頭召開了“全國圖書館講座工作研討會”和“全國公共圖書館講座工作會議”，在此推動下，講座工作在公共圖書館快速開展起來，成為服務讀者、推廣閱讀的核心業(yè)務之一。十年來，除早負盛名的“文津講壇”“上圖講座”之外，各級公共圖書館幾乎都冠名設計了自己的講座品牌，圖書館“講座熱”迅速蔓延。然而，盛極必衰，在如火如荼的講座工作中，也隱藏著講座管理團隊建設不足、講座后期制作脫節(jié)［1］、聽眾群體分布不平衡、新的優(yōu)秀講師資源匱乏、講座選題和形式老舊［2］等諸多問題，成為阻礙講座工作繼續(xù)發(fā)展的瓶頸。近年來，已有不少圖書館界學者和從業(yè)人員圍繞“圖書館公益講座的可持續(xù)發(fā)展策略”展開討論［3］［4］，提出了許多好的建議與設想。本文選取“講座選題”這一關鍵環(huán)節(jié)，結(jié)合區(qū)域背景和地方文化，以北京市西城區(qū)第一圖書館“名人之后話名人”系列講座為研究對象，探討區(qū)域文化背景下的公共圖書館公益講座工作突破瓶頸的方法與對策。

1 北京地區(qū)圖書館講座總體情況綜述

北京地區(qū)約有各級公共圖書館4600余個，包括國家級圖書館1個、市級圖書館1個，區(qū)縣圖書館23個。另據(jù)不完全統(tǒng)計，全市還有30個左右的民辦圖書館，市屬高校圖書館70余個［5］。公共圖書館中，區(qū)縣級以上圖書館都定期開展講座服務，一些街道、社區(qū)圖書館，也不定期地為讀者舉辦各類講座，講座成為了圖書館的常態(tài)工作，走在全國的前列。

圖書館國家圖書館首都圖書館東城區(qū)第一圖書館西城區(qū)第一圖書館西城區(qū)第二圖書館朝陽區(qū)圖書館品牌文津講壇首圖講壇書海聽濤西城講壇西城講壇朝陽文化講堂創(chuàng)立時間2003年（2001年開講）2001年2008年2008年2008年2006年特色講座板塊鄉(xiāng)土課堂作家與讀者見面會名人之后話之人

1.1 講座數(shù)量龐大，公益講座占主流

隨著文化大發(fā)展大繁榮的推進，講座不再是圖書館的特色服務，也日益成為其他文化部門吸引用戶、拓寬服務的途徑，文化館、博物館、檔案館及一些經(jīng)營性的文化事業(yè)單位如書店、書吧都會定期或不定期地開展講座服務。在“豆瓣同城”搜索講座活動，隨機選擇日期，北京每天的講座活動都多達200場左右。另據(jù)“北大清華講座”微信公眾號推送的消息，2015年4月25日（周六）、26日（周日）兩天，北京各類精品講座分別是60場、38場，這些講座都是公益性的，免費對聽眾開放。

1.2 圖書館講座大多有品牌，部分特色板塊突出

2010年6月，首都功能核心區(qū)行政區(qū)劃調(diào)整，設立新的東城區(qū)和西城區(qū)，城內(nèi)六區(qū)公共圖書館大多建立了自己的講座品牌，有些板塊做得有聲有色，成為首都的文化亮點。如東城區(qū)第一圖書館自2008年開辦的“作家與讀者見面會”，邀請到王蒙、莫言、劉醒龍、嚴歌苓、劉震云、曹文軒等200多位知名作家到館講座，與讀者交流互動。借助此板塊的強大影響，其“書海聽濤”讀者活動品牌在2012年榮獲北京市學習品牌。2008年1月，西城區(qū)委、文委、社科聯(lián)等眾多部門聯(lián)合推出“西城講壇”，這是北京市首個區(qū)縣級文化講壇，首場邀請歷史學者閻崇年開講。之后，“西城講壇”每周六上午輪流在西城區(qū)文化中心和西城區(qū)圖書館定期舉辦，全年無“空當”。

1.3 圖書館講座規(guī)模檔次層級眾多，聽眾選擇空間大

從國家圖書館到首都圖書館，再從各區(qū)縣圖書館到社區(qū)、街道圖書館，圖書館講座規(guī)模有大有小、檔次高低不同。例如，國家圖書館承辦的“部級領導干部歷史文化講座”是部長們的“文化盛宴”；街道圖書館舉辦的養(yǎng)生、法律講座也是老百姓喜愛的“家常菜”。從圖書館的講座主題和主講老師來看，既有專業(yè)、高深的學術講座，也有通俗易懂的科普講座，讀者可各取所需。

2 西城區(qū)第一圖書館講座面臨的問題和挑戰(zhàn)

西城區(qū)第一圖書館（原西城區(qū)圖書館）是較早開展講座服務的區(qū)縣級圖書館，早在1994年至1998年即與首都圖書館、東城區(qū)圖書館共同舉辦不同內(nèi)容的講座。1999年遷入新館后，逐漸形成規(guī)模，截止到2014年底，西城區(qū)第一圖書館已舉辦各類主題系列講座700余場，深受北京市民的喜愛，培養(yǎng)了大批忠實聽眾和讀者。居安思危，越是成熟穩(wěn)定時期，越要深入調(diào)查分析，找出面臨的問題與隱患，做到未雨綢繆。

2.1 品牌模糊，辨析度不高

2008年推出的“西城講壇”采取在西城區(qū)圖書館、西城區(qū)文化館輪流舉辦的機制，2010年原西城區(qū)與原宣武區(qū)合并成新的西城區(qū)之后，原宣武區(qū)圖書館、文化館也加入“西城講壇”的行列。眾人分食一杯羹，自身優(yōu)勢與特點自然難以顯現(xiàn)。除“西城講壇”之外，西城區(qū)第一圖書館也自創(chuàng)有“西圖講壇”，但客觀地說，對于一般社會公眾，這兩個一字之差的講壇完全沒有差別，“西圖講壇”幾乎不存在任何品牌效應。其實，從全國的公共圖書館來看，除了“上圖講座”“首圖講壇”等幾個大型省市級講座品牌，大部分跟風命名的“××講壇”“××講座”“××講堂”都談不上品牌效應，普遍存在辨析度不高的問題，這是公共圖書館尤其是中小型公共圖書館的通病。

2.2 區(qū)域內(nèi)講座密集度高，時間相互沖突

一方面，西城區(qū)是北京的老城區(qū)，屬于首都功能核心區(qū)，面積小，文化設施密集。據(jù)統(tǒng)計，西城區(qū)有區(qū)級圖書館3個、街道級圖書分館29個、區(qū)級文化館2個、街道級文化站15個、社區(qū)文化室252個。另一方面，講座一般都是周末舉辦，時間上相互沖突?？臻g、時間的扎堆給了讀者更多的選擇，但對圖書館來說，聽眾源的分散也給講座組織帶來不小的壓力。下為西城區(qū)第一圖書館周邊舉辦公益講座的文化機構(gòu)分布圖（注：圖示距離為“百度地圖”駕車距離）。

2.3 公益講座同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重，競爭激烈

所謂“同質(zhì)化”是指同一大類中不同品牌的產(chǎn)品在性能、外觀甚至營銷手段上相互模仿，以至逐漸趨同的現(xiàn)象，在產(chǎn)品同質(zhì)化基礎上的市場競爭行為稱為“同質(zhì)化競爭”。圖書館講座的同質(zhì)化主要表現(xiàn)在兩個方面。一是講座主題同質(zhì)化。根據(jù)社會熱點、讀者需求、地方文化等要素，西城區(qū)第一圖書館曾舉辦過歷史文化、攝影知識、生態(tài)環(huán)保、音樂賞析、健康養(yǎng)生等多個主題的講座。尤其歷史文化講座，是每年必講的“保留節(jié)目”，但恰恰這個“保留節(jié)目”，也是其他圖書館講座的“必修課”，僅首都圖書館的“首圖講壇·鄉(xiāng)土課堂”一年就多達五六十講，內(nèi)容全都是圍繞北京的歷史文化展開的，歷史文化類講座成了同質(zhì)化現(xiàn)象的“重災區(qū)”。二是主講老師雷同。有的專家在北京市的各個圖書館輪流開講，講座題目和課件都一模一樣；還有的圖書館，每年都邀請同樣的老師，換個標題每年都安排一兩場，某些老師儼然成了圖書館的“常駐嘉賓”。

3 西城區(qū)第一圖書館“名人之后話名人”系列講座的特點

讀者需求的提高，公益講座的相互競爭，迫使圖書館在策劃講座時要出新思路、新舉措。如何在眾多講座中“突出重圍”，給聽眾提供個性化、差異化、品牌化、系列化的高品質(zhì)講座服務，是圖書館亟需思考的問題。

經(jīng)過近一年時間的調(diào)研、籌備、策劃，西城區(qū)第一圖書館于2014年初推出“名人之后話名人”系列講座，首場邀請到中國現(xiàn)代文學館原館長舒乙先生講述《我的父親老舍先生》。老舍、舒乙兩代作家、兩代名人，名人效應相互疊加，使“名人之后話名人”系列講座一炮打響。截止到2015年4月，“名人之后話名人”已開講11場，郭沫若、張伯駒、梅蘭芳、冰心、張恨水等名人之后走進圖書館與讀者近距離分享、交流，給讀者帶去了完全不同于以往的視聽感受。筆者作為該講座的策劃者、組織者，梳理總結(jié)出“名人之后話名人”系列講座的一些特點和實踐操作經(jīng)驗，為講座選題研究提供參考與借鑒。

3.1 講座依托地方資源，與地方文化高度契合

西城區(qū)是北京的文化中心，自古至今孕育了眾多曠世逸才。這里人文薈萃，名士云集，在哲學、史學、文學、書畫、戲劇等諸多領域有著豐厚的積淀。自元代至上世紀，在西城居住、活動過的歷史名人達150余位，這些名人在不同年代、不同時期，對文化事業(yè)做出過重大貢獻或產(chǎn)生過深遠影響。依托這樣的先天優(yōu)勢，圖書館聚焦歷史文化中的“名人”，由其后人從親歷、親聞、親見的視角講述先輩們的文化思想、藝術造詣、學術傳承、社會交往及生活軼事，可以讓讀者更鮮活地感受到文化巨匠、藝術大師們的風采，領略西城這片土地深刻的文化內(nèi)涵。

3.2 講座內(nèi)容獨特，與區(qū)域內(nèi)其他講座形成明顯差異

面對當下同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重，競爭日趨激烈的講座環(huán)境，圖書館想獲得更多讀者的認可與青睞，就必須打破同質(zhì)化發(fā)展格局，尋求差異化?！懊酥笤捗恕闭覝蕷v史文化類別中的一個點，又是讀者比較感興趣的名人話題，很快就異軍突起，從各大講座品牌中脫穎而出，培養(yǎng)出了一大批固定的忠實讀者。

3.3 主講人身份特別，主打“親情牌”，突出“家風”傳承

評價歷史人物是研究歷史的一個重要部分，也是社會科學研究的重要內(nèi)容。一個知名的歷史人物，專門的研究者有很多，有些還設有專業(yè)研究機構(gòu)，如中國老舍研究會、梅蘭芳藝術研究中心。如果僅僅是了解名人的學術成就、社會貢獻，專家、學者肯定會講得專深得多。但“名人之后話名人”一開始就定位在“親情”這個關鍵詞上，更多的是要呈現(xiàn)名人的家庭生活、社會交往、家風傳承。聽慣了太多專家學者的專業(yè)學術講座，這樣平實的講述、飽含深情的回憶更容易打動讀者。事實證明，這個定位非常成功，郭沫若之女在回憶父親對自己的言傳身教時，列舉了幾件生活中的小事，幾度哽咽落淚，她樸實、真誠的述說讓現(xiàn)場讀者無不為之動容。

3.4 講座主題一目了然，易于記憶與傳播

“名人之后話名人”系列講座推出之時，是依附于“西城講壇”之下的。但如前所述，對于西城區(qū)第一圖書館來說，“西城講壇”的品牌價值并不是很大，而隨著“名人之后話名人”影響力的持續(xù)擴大，該主題系列講座反而成為了讀者口口相傳的西城區(qū)第一圖書館特色講座?！懊酥笤捗恕敝匀绱酥斓爻砷L為新的品牌，除了講座內(nèi)容獨特之外，還應該歸功于這個簡潔明了的主題名稱。品牌名稱是指品牌中可以用語言稱呼的部分［6］，要具有簡單、明確、易懂的特點，方便大眾理解與相互傳播。

4“名人之后話名人”后續(xù)發(fā)展中應注意的幾個問題

“名人之后話名人”在受到讀者大力追捧的同時，也引起了媒體的持續(xù)關注。《圖書館報》《北京日報》《北京青年報》、新華網(wǎng)多家媒體對講座進行了報道和選登。現(xiàn)已有多家出版社有意出版該系列講座的后續(xù)產(chǎn)品，講座取得了良好的社會效應。為保證講座的順利、平穩(wěn)發(fā)展，圖書館要多關注細節(jié)，切不可疏忽大意。

4.1 把握名人篩選的原則

“名人之后話名人”目前選定名人的范圍是歷史文化類名人，隨著時間的推移、資源的消耗，可能也會吸納政治、軍事類名人。不管是哪一類名人，都要把握好三個基本的原則。一是不選反面、負面的名人。圖書館是先進文化的傳播陣地，要給讀者傳遞充滿正能量的精神財富。二是不選敏感的、有爭議的人物。對某些存在爭議的歷史名人，一定要慎重選擇，以免引起讀者的爭論和反感。三是不選在世名人。“生不立傳”是史志傳統(tǒng)之一，講座篩選名人時也應遵循這個傳統(tǒng)。

4.2 做好講座現(xiàn)場應急預案

與館內(nèi)其他講座相比，參與“名人之后話名人”系列講座的讀者人數(shù)眾多，幾乎場場爆滿，座無虛席，現(xiàn)場接待能力趨于飽和。組織講座時，一定要對現(xiàn)場人數(shù)進行預判，制訂預案，采取預約報名或開辟分會場的辦法，并做好現(xiàn)場安保工作和讀者解釋工作。

4.3 保護隱私、尊重版權(quán)

圖書館作為講座的舉辦方，要全程樹立版權(quán)意識。在沒有征得主講人同意的情況下，切不可將其課件私自發(fā)送給媒體和讀者。還有的主講人一時興起，講座時可能會透露一些名人隱私，在后期制作視頻、整理出版文字稿件時一定要取得授權(quán)，爭取由主講人親自審稿和把關，避免法律糾紛。

5 結(jié)語

圖書館講座被稱為“城市教室”，講座服務在傳播信息、弘揚地方文化、推動社會進步等方面所起的作用越來越被當代社會所認可。講座成功的關鍵之處在于選題，要做到選題既富有地方特色，又獨樹一幟，并具備良好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，不是件太容易的事。這需要圖書館員獨到的眼光、創(chuàng)新的思維和不懈的努力。

〔1〕陳家欣.社會轉(zhuǎn)型時期公共圖書館講座發(fā)展策略分析——以東莞圖書館為例［J］.圖書館學研究，2013（4）:74-76

〔2〕張曦.淺議公共圖書館公益講座面臨的問題與發(fā)展對策——以山西省圖書館“文源講壇”為例［J］.科技情報開發(fā)與研究，2014（6）:10-11

〔3〕張雙羽.試論圖書館公益講座的可持續(xù)發(fā)展策略——以哈爾濱市圖書館講座工作為例［J］.農(nóng)業(yè)圖書情報學刊，2012（4）: 161-163

〔4〕陳瑛.公共圖書館公益講座可持續(xù)發(fā)展述略［J］.圖書館論壇，2011（8）:147-148

〔5〕周和平.中國圖書館事業(yè)發(fā)展報告2012［M］.北京：國家圖書館出版社，2013：185

〔6〕馮光明.國際市場營銷學［M］.北京：經(jīng)濟管理出版社，2011：276

Research on Lecture Topics under the Background of Regional Culture

Li Xiaohua

Lecture work has developed rapidly in modern public libraries since 2005.Considering the goal of lecture sustainable development,the paper focuses on the key part of“l(fā)ecture topics”.Taking lecture series of “celebrities generations recall the life stories of celebrities”in the First Library of Beijing Xicheng District as research object,the paper discusses lecture topics selection strategies under the background of regional culture.

Library;Lecture;Regional culture;Celebrity

G252.1

A

李肖華，女，北京市西城區(qū)第一圖書館，副研究館員。研究方向：參考咨詢，地方文獻，口述歷史，公益講座。發(fā)表論文10余篇。