江奔 袁靜

(湖北師范學院體育學院 湖北黃石 435002)

1 研究我國傳統(tǒng)武術現(xiàn)代發(fā)展的戰(zhàn)略意義

1.1 保證中華傳統(tǒng)武術可持續(xù)發(fā)展的需要

我國傳統(tǒng)武術是我國長久以來歷史文化的結晶,因此,武術文化的傳承與發(fā)揚主要在于對傳統(tǒng)武術的發(fā)展。但從我國傳統(tǒng)武術的發(fā)展現(xiàn)狀來看,一直處在一種無人理睬的局面。其主要原因還是在于國家對此沒有加以重視,在發(fā)展中,只是由人民群眾自發(fā)去學習和傳播,沒有任何的組織和規(guī)制科研。如果長期如此,筆者認為會直接造成我國傳統(tǒng)武術文化的失傳,使得我國的文化精髓逐漸被遺棄。因此,筆者認為深入研究我國傳統(tǒng)武術的發(fā)展戰(zhàn)略具有重要意義。

1.2 保護優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的需要

傳統(tǒng)武術的是我國從古至今的文化產(chǎn)物,是我國先祖經(jīng)驗教訓的總結,結合了各種優(yōu)良的文化傳統(tǒng),對社會的發(fā)展,倫理道德的構建以及規(guī)范行為都有著重要意義,可以說是我國傳統(tǒng)文化的精髓所在[1]。然而,在當今社會中,部分人對其亂改亂造,很大程度上破壞了其本身的內(nèi)涵,迫使武術變成了人們獲取利益的一種工具,不僅損害了人們的身心健康,對傳統(tǒng)武術而言,更是損害了其文化價值。

1.3 滿足人們強身健體的需要

傳統(tǒng)武術是我國修生養(yǎng)性的健身方式之一,有著深厚的內(nèi)涵,同時還有著獨具特色的文色彩。在練習中也比較的簡單,容易上手,因此,在推廣的過程中會在廣大民眾中普及開來。在快節(jié)奏的現(xiàn)代化生活中,許多人們迫于生活及工作等各方面的壓力,傳統(tǒng)武術的健身價值逐漸被人們所重視。據(jù)有關調(diào)查報告顯示:在西方國家中對練習過太極拳的人們做過一項測試,經(jīng)過后續(xù)的觀察發(fā)現(xiàn),能夠每天按時且有規(guī)律練習太極拳的人們,其自身免疫力得到良好的提升。我國在發(fā)展的過程中,同時提倡人們多加運動,實現(xiàn)全面全民健康發(fā)展的思想,因此,傳統(tǒng)武術在今后的發(fā)展會越來越貼近人們的生活。

2 我國傳統(tǒng)武術的現(xiàn)狀

2.1 傳統(tǒng)武術的普及與傳承情況令人擔憂

隨著人們的生活水平提升,物質(zhì)層面已然不能滿足人們的需求,人們逐漸開始把目光轉(zhuǎn)向健身。而根據(jù)我國相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國已登記的下游武術館已有1200多所,通過武術來健身的人數(shù)也超過了6500萬。這些人群中,中老年人時主力軍,主要以太極、健身氣功等武術練習為主,青少年則多以搏擊、散打等為主。

在我國現(xiàn)有的學校體育教學中,其教學內(nèi)容幾乎全部為競技武術;教科書方面,雖然對武術的初級套路進行了編制,但基本上沒有教師去履行書中所設計的內(nèi)容。此外,一些普通學校在武術老師的聘請上就難以完成,更不用說真正了解到武術內(nèi)涵的教師了?；谶@種現(xiàn)象,學生也就難以去了解和學習我國的傳統(tǒng)武術了。另外,雖然,傳統(tǒng)武術在我國大學中的選修課上有所編制,但學校方面并沒有給予重視,在教學方式上過于老套,學生對傳統(tǒng)武術的一知半解,更是制約了我國傳統(tǒng)武術的發(fā)展和傳播[2]。

2.2 傳統(tǒng)武術文化的傳播令人擔憂

傳統(tǒng)武術經(jīng)過千百年的時代衍變,其中包含了我國中醫(yī)、哲學、養(yǎng)生、氣功、兵學、美學等精華。但是反觀其先進的發(fā)展局面,基本沒有傳播者在教學內(nèi)容上進行文化的講解,更有甚者,在利益的驅(qū)使下,將教學內(nèi)容進行刪減,更別談武術文化內(nèi)涵,僅僅交給學生們簡單的花拳繡腿招式,這種傳播行為著實讓人堪憂。

2.3 傳統(tǒng)武術傳承范圍受到明顯的區(qū)域性和血緣性的局限

傳統(tǒng)武術長期以家族本位、血緣紐帶、宗教等級的關系流傳,秘而不傳,傳內(nèi)不傳外,傳男不傳女,“留一手”成了傳統(tǒng)武術傳播者的通病,致使相當部分優(yōu)秀傳統(tǒng)武術丟失,傳播范圍受到局限,交流仍然處于小范圍、區(qū)域性和血緣性的封閉狀態(tài)。

3 現(xiàn)狀原因探析

3.1 西方體育文化的傳入使傳統(tǒng)武術受到了沖擊

在全球共同進步的今天,隨著西方文化的大量涌進,對我國傳統(tǒng)文化造成了一定的沖擊,使得許多習武愛好者不斷呼吁這變革。正是由于這種“兵操”呼吁高漲,西方體育“兵操”占盡了教育的先機。也證實由于西方文化的沖擊,我國傳統(tǒng)武術在教學理念和思想上得到了很大的改善,幫助我國傳統(tǒng)武術完成了較大的發(fā)展和進步,也導致了傳統(tǒng)武術的裂變,致使傳統(tǒng)武術被束之高閣。形成了競技武術與傳統(tǒng)武術的對立局面,直至今天都在進行著激烈的競爭。

3.2 競技武術受到追捧

自從武術編制到教學內(nèi)容后,將傳統(tǒng)的師傅帶動徒弟進行學習的傳統(tǒng)教學模式進行突破,無論是從教學的理念、模式、內(nèi)容還是手段著手,一系列的變化都產(chǎn)生了。而且我國的體育教育也發(fā)生了一定的變化。

體育院校,秉承對武術專業(yè)人才進行培養(yǎng)的理念,在全國各地都遍及,這樣我國專業(yè)的武術隊伍和業(yè)余隊伍的訓練也隨之頻繁,比賽的體系逐漸形成,進而從中央到地區(qū)以錦標賽的形式構成了流行的武術格局。

我國武術在奧運戰(zhàn)略上的推廣使得競技武術得到了廣泛的推廣,同時也使得傳統(tǒng)武術在篩選、改良和包裝過程中的速度得到了提高,形成了符合現(xiàn)代社會主流的競技方式,特別是在武術全新的規(guī)則進行實踐的時候,有些比較困難的動作以及連環(huán)動作都進行了突破,動作方法在扣分方面比較少,這樣套路動作里打擊的含義相對缺乏,武術原本的東西匱乏,使得人們將中國武術的套路成為“花拳繡腿”。從一定的程度上說,競技武術的發(fā)展對傳統(tǒng)武術中傷筋動骨的行為進行了抑制。

3.3 挖掘整理武術遺產(chǎn)做工不被重視

當國家武術運動管理中心對傳統(tǒng)的武術進行調(diào)整和控制的時候,都是花費了很多功夫,經(jīng)過三年多的時間,耗費了大量的人力物力,對我國的傳統(tǒng)武術進行改革和創(chuàng)新,推選出大概129種自成體系的拳種,對各種記錄進行收集。然而很多資料都無法考證,使得決策層幾乎沒有花費很多精力對傳統(tǒng)的武術進行重視。在后期,都需要對一系列的拳種進行考察和研發(fā)。決策層的不重視是使得武術遺產(chǎn)被忽視的重要原因。

4 我國傳統(tǒng)武術發(fā)展對策

4.1 更新觀念,轉(zhuǎn)變思想

中國傳統(tǒng)武術要想做大做強,立于世界優(yōu)秀體育產(chǎn)業(yè)之林,就必須轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。在認真研究市場規(guī)律、我國傳統(tǒng)武術的發(fā)展規(guī)律及WTO規(guī)則的基礎上,精心設計出既符合國際慣例又確保我國武術市場穩(wěn)定發(fā)展的對策措施,虛心學習世界跨國公司的先進管理理念,熟悉國際環(huán)境和國際市場競爭規(guī)則,內(nèi)煉真功,外樹形象,不斷創(chuàng)新。

4.2 加強傳統(tǒng)武術的科學理論研究

理論使得實踐產(chǎn)生,武術科學的理論使得武術的各個學派的進步能夠有科學性的指南。所以需要對傳統(tǒng)武術的理論進行研發(fā),這都使得傳統(tǒng)武術的科學性能夠進行提高,使得傳統(tǒng)武術能夠得到弘揚和發(fā)展?，F(xiàn)代社會的發(fā)展需要將和諧發(fā)展當作軌道,任何的事物都需要受到科學發(fā)展觀的考核,而且需要以人體的技能為根本。以前通過口述的傳統(tǒng)武術研習方法受到現(xiàn)代化的沖擊,需要面向多元化發(fā)展。這是一個全新的時代,這是一個將傳統(tǒng)武術跟現(xiàn)代科技進行融合的時代。對待傳統(tǒng)武術的發(fā)展需要從辯證和發(fā)展的角度出發(fā),用科學和謹慎的態(tài)度進行研究,采用辯證主義的觀點,將傳統(tǒng)武術所展現(xiàn)的科學和哲學道理都一一挖掘。對前人留下的優(yōu)秀規(guī)律進行歸納和總結。將各種有效的機理進行運用,將代代相傳的規(guī)律性和本質(zhì)性的東西進行梳理,而且進行科學研究的人需要具備優(yōu)秀的品質(zhì),要一步一個腳印,打好堅實的基礎,才能夠?qū)鹘y(tǒng)武術研習的優(yōu)良之風進行傳承。

4.3 完善、規(guī)范武術市場法規(guī)

市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,這決定了市場經(jīng)濟環(huán)境下謀求發(fā)展的體育產(chǎn)業(yè)必須有法制的規(guī)范和保障,而目前我國體育產(chǎn)業(yè)尤其是傳統(tǒng)武術的發(fā)展還處在一個初級階段,既沒有完全適應國際市場經(jīng)濟的規(guī)則,國內(nèi)相關的法律體系也不健全,更談不上傳統(tǒng)武術的市場化、社會化,影響了傳統(tǒng)武術向國際化發(fā)展的進程,尤其是入世為傳統(tǒng)武術的發(fā)展帶來機遇的同時,也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。國外大財團、大企業(yè)渾厚的經(jīng)濟基礎、先進的管理模式,將對我國基礎薄弱的體育產(chǎn)業(yè)帶來巨大的沖擊。我們必須在充分論證、研究國際國內(nèi)市場經(jīng)濟的形式下,不斷健全體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的法律體系,促進傳統(tǒng)武術這一優(yōu)秀的民族體育產(chǎn)業(yè)得到更好發(fā)展。

4.4 培養(yǎng)高水平的武術管理人才

21世紀市場的競爭是人才的競爭。中國的入世,使武術發(fā)展更迫切需要一支既懂武術又懂市場運行規(guī)律的高水平人才。在目前現(xiàn)有的資源情況下,我們可以采取一系列的措施進行培養(yǎng),比如改革調(diào)整武術專業(yè)課程設置;建立武術教學科研人才中心;加強對武術博士、碩士人才的培養(yǎng);培育能開發(fā)、設計新產(chǎn)品、熟悉國際體育以及武術用品發(fā)展趨勢的人才;培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的武術裁判員隊伍;定期選派專業(yè)援外人員進行對外交流與武術傳播;挖掘民間藝術家;建立武術職業(yè)俱樂部等。

[1]何燦斌.論我國傳統(tǒng)武術的現(xiàn)狀和發(fā)展方向[J].文體用品與科技,2012(3):8,7.

[2]王恒慧,卞志強.我國傳統(tǒng)武術的發(fā)展現(xiàn)狀與普及對策研究[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2012(22):238.