劉清山

一到高三，班里的氣氛一下子就變得凝重起來(lái)。大家都在低頭苦讀，身心仿佛一張張被拉到極致的弓，等著萬(wàn)箭齊發(fā)，射向高考的靶心。

班里幾乎每過(guò)一兩天就會(huì)來(lái)一個(gè)復(fù)讀生，半年下來(lái)，復(fù)讀生人數(shù)占了班里學(xué)生總數(shù)的四分之一。應(yīng)屆生大多不喜歡這些“回爐生”，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，正是因?yàn)樗麄儾偶觿×烁呖嫉母?jìng)爭(zhēng)。

復(fù)讀生很有自知之明，他們平時(shí)大都沉默著，在暗暗用功。校長(zhǎng)和老師們反復(fù)在會(huì)上教育我們不要歧視復(fù)讀生，甚至舉例來(lái)褒揚(yáng)復(fù)讀生堅(jiān)忍不拔的精神。盡管如此，我們總感覺(jué)這些贊揚(yáng)的口氣中有一種明褒暗貶的意味，我們對(duì)復(fù)讀生的敵意仍難以消除。

復(fù)讀生的不斷涌入，使得班里變得擁擠不堪。一次，一位吳姓復(fù)讀生從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，碰掉了我的鋼筆，筆尖被摔壞了。一股怒火頓時(shí)從我心中涌起，我指著他的鼻子，讓他賠我鋼筆。吳同學(xué)訕訕地想解釋，我一口堵住他：“有什么可解釋的，就是因?yàn)槟銈冞@些復(fù)讀生，才攪亂了我們班的秩序！”話一出口，我便有些懊悔。對(duì)方的臉色霎時(shí)變得通紅，一言不發(fā)地回到了座位上。第二天，他買了一支新的鋼筆還給我。我想向他道歉，卻沒(méi)有勇氣。

第一年，我以兩分落榜，而那位吳姓同學(xué)卻如愿以償?shù)乜忌狭艘凰鶐煼秾W(xué)校。

第二年，我成了一名復(fù)讀生。這時(shí)的我，切身體會(huì)到了被應(yīng)屆生歧視的滋味。由于過(guò)度緊張，我發(fā)揮得仍不理想，以五分的差距，再次名落孫山。

第三年高考的前一夜，我突然拉肚子，整整折騰了一個(gè)晚上。最后，我仍舊以失敗告終。

當(dāng)?shù)谒拇蝸?lái)到學(xué)校復(fù)讀時(shí)，我的內(nèi)心一片悲涼與彷徨。胡思亂想中，突然覺(jué)得講臺(tái)上的身影異常熟悉。天啊，那不是我曾經(jīng)嘲笑過(guò)的吳姓同學(xué)嗎？顯然，他已準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)，成績(jī)拔尖的他回到曾經(jīng)就讀的學(xué)校當(dāng)老師，并被校長(zhǎng)委以重任。我無(wú)法接受曾輕視過(guò)的人如今成了我的老師這一殘酷的現(xiàn)實(shí)。

自那之后，但凡他的課，我都盡量以各種理由逃開(kāi)，成績(jī)自然直線下降。一個(gè)月后，領(lǐng)了人生第一份工資的他主動(dòng)到宿舍找我，請(qǐng)我吃飯。餐館里，我緘默不語(yǔ)，他突然握住我的手說(shuō)：“你應(yīng)該振作起來(lái)，現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)毀了你！實(shí)話告訴你吧，我也是復(fù)讀了好幾年，才考上大學(xué)的。如果我們實(shí)現(xiàn)了最終的目標(biāo)，以往的委屈就會(huì)成為一種榮耀;如果我們實(shí)現(xiàn)不了心中的目標(biāo)，過(guò)往的磨難只會(huì)成為一種屈辱。你放心好了，我不會(huì)告訴別人你是我的同學(xué)，我會(huì)保守這個(gè)秘密！”

此后，他像對(duì)待應(yīng)屆生一樣，經(jīng)常向我提問(wèn)。在他的鞭策下，我的憂慮和擔(dān)心慢慢消退。

一年后，我終于考取了一所本科大學(xué)。

接到通知書的那天，我特意請(qǐng)亦師亦友的吳同學(xué)吃飯。我們喝得酩酊大醉，他指著我的鼻子說(shuō)：“我曾經(jīng)恨過(guò)你小子，重回這所學(xué)校，校長(zhǎng)讓我?guī)Ц呷?，我開(kāi)始不樂(lè)意。但偶然間看到了你的身影，我就爽快答應(yīng)了，并點(diǎn)名要帶你這個(gè)班。說(shuō)實(shí)話，我想報(bào)復(fù)你，但看到你消沉的樣子，我的心就軟了，又想幫助你從低谷中走出來(lái)。不錯(cuò)，你是好樣的，考上了大學(xué)。不過(guò)，我想告訴你的是，當(dāng)年我并不是復(fù)讀生，我是從農(nóng)村轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的，心中同樣埋藏著深深的自卑……”

沒(méi)等他說(shuō)完，我就緊緊地和他擁抱在了一起。