戴學(xué)志
弘揚(yáng)“三大互助”優(yōu)良傳統(tǒng)構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛和諧純潔內(nèi)部關(guān)系
戴學(xué)志
70年前,時(shí)任集團(tuán)軍部隊(duì)前身——晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第6縱隊(duì)班長(zhǎng)、排長(zhǎng)的王克勤,模范踐行人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨和官兵一致原則,首創(chuàng)了思想、技術(shù)、體力(后發(fā)展為生活)互助經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)了“王克勤運(yùn)動(dòng)”在全軍普遍興起,對(duì)加強(qiáng)官兵團(tuán)結(jié)、提高部隊(duì)凝聚力戰(zhàn)斗力、推動(dòng)我軍全面建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。70年來,集團(tuán)軍各級(jí)始終傳承弘揚(yáng)“三大互助”優(yōu)良傳統(tǒng),深入開展群眾性互助活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系不斷鞏固發(fā)展。但調(diào)研感到,受社會(huì)環(huán)境、形勢(shì)任務(wù)、官兵成分結(jié)構(gòu)變化和多元社會(huì)思潮影響,當(dāng)前部隊(duì)內(nèi)部關(guān)系也出現(xiàn)了一些新情況新問題,必須緊跟時(shí)代、緊貼官兵開展“三大互助”,確保優(yōu)良傳統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展、代代相傳。
王克勤當(dāng)班長(zhǎng)后,常對(duì)班里同志講:“在家靠父母,革命靠互助?!彼暡繉儆H如兄弟、與戰(zhàn)士情同手足,部隊(duì)過河時(shí),他把受傷的戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)背過去;部隊(duì)行軍時(shí),他主動(dòng)幫新戰(zhàn)士扛槍、背背包;部隊(duì)宿營(yíng)時(shí),他忙著燒水給戰(zhàn)士燙腳、挑泡。在王克勤的感召帶動(dòng)下,全班結(jié)下了生死相依、親密無間的戰(zhàn)友情誼,凝聚形成了英勇善戰(zhàn)、堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗集體。調(diào)研感到,受長(zhǎng)期和平環(huán)境影響,官兵同生共死、患難與共的戰(zhàn)友情誼有所淡化。有的打仗緊迫感不強(qiáng),缺乏當(dāng)兵打仗、帶兵打仗的思想準(zhǔn)備和戰(zhàn)場(chǎng)上血與火、生與死的切身體驗(yàn),對(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的極端重要性思考不深、認(rèn)識(shí)不足;有的職業(yè)歸屬感不強(qiáng),視部隊(duì)為“跳板”,把自己當(dāng)“過客”,將官兵關(guān)系看成“流水”關(guān)系,缺乏“把部隊(duì)當(dāng)家來建”“把戰(zhàn)友當(dāng)親人來愛”的真情實(shí)意;有的傳統(tǒng)認(rèn)同感不強(qiáng),感到時(shí)代不同了、環(huán)境變化了,官兵關(guān)系也要變,把給戰(zhàn)士掖被角、端洗腳水、送病號(hào)飯等看成是形式、
作秀,認(rèn)為官兵有別,總覺得走得太近沒威信,“距離才能產(chǎn)生美”。
習(xí)主席強(qiáng)調(diào)指出:“軍隊(duì)是要打仗的,如果上上下下都沒有感情,怎么可能在需要時(shí)赴湯蹈火,同生共死?”弘揚(yáng)“三大互助”優(yōu)良傳統(tǒng),培植經(jīng)得起戰(zhàn)火考驗(yàn)的戰(zhàn)友情誼,既是能打勝仗的客觀需要,也是構(gòu)建純正內(nèi)部關(guān)系的根本落點(diǎn)。一要靠傳統(tǒng)感召引領(lǐng)。大力實(shí)施“紅色基因代代傳”工程,廣泛開展“弘揚(yáng)‘三大互助’優(yōu)良傳統(tǒng)、爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期王克勤傳人”主題實(shí)踐活動(dòng),大講我軍官兵一致的政治優(yōu)勢(shì),大講“三大互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),大講密切內(nèi)部關(guān)系的時(shí)代價(jià)值,幫助官兵自覺從優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取精神營(yíng)養(yǎng),把團(tuán)結(jié)友愛融入靈魂血脈。二要靠環(huán)境熏陶感染。深入開展“生死與共的戰(zhàn)友情誼來自哪里”群眾性大討論,結(jié)合戰(zhàn)斗軍營(yíng)、榮譽(yù)軍營(yíng)、文化軍營(yíng)建設(shè),在營(yíng)區(qū)醒目位置設(shè)置反映官兵生死相依、患難與共戰(zhàn)斗情誼的橫幅標(biāo)語、燈箱櫥窗,把王克勤愛兵故事匯成冊(cè)子、編成節(jié)目、譜成歌曲,讓官兵在潛移默化中接受教育、受到熏陶,著力增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、練兵備戰(zhàn)的熱情動(dòng)力。三要靠實(shí)踐磨礪催生。充分發(fā)揮實(shí)戰(zhàn)化演訓(xùn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等大項(xiàng)活動(dòng)和急難險(xiǎn)重任務(wù)對(duì)內(nèi)部關(guān)系的助推聚合作用,堅(jiān)持任務(wù)推進(jìn)到哪里、密切內(nèi)部關(guān)系的工作就跟進(jìn)到哪里,采取誓師動(dòng)員、成立突擊隊(duì)、跟進(jìn)宣傳鼓動(dòng)等手段,引導(dǎo)官兵在艱苦環(huán)境、困難條件下勇于接受摔打磨礪,在同甘共苦、同心協(xié)力完成任務(wù)中感悟凝結(jié)戰(zhàn)友之情。
王克勤有兩句帶兵格言:“沒有帶不好的兵,只有不會(huì)帶兵的干部骨干”“對(duì)錯(cuò)誤要教育,單純處分批評(píng)轉(zhuǎn)變不了人的思想”。他非常重視做好戰(zhàn)士的思想工作,一旦發(fā)現(xiàn)大家有思想疙瘩,總是不厭其煩耐心說服,并在生活上給予無微不至的關(guān)心照顧。正是因?yàn)楦冻隽苏嫘?、傾注了真情,整個(gè)班排團(tuán)結(jié)得像一家人一樣。調(diào)研感到,當(dāng)前官兵成分結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化,家庭出身、文化程度、經(jīng)歷閱歷、行為方式、個(gè)人追求等差異明顯,干部與戰(zhàn)士、老兵與新兵想不到一處、談不到一塊、玩不到一起,身近心不近、人近情不近的問題比較突出。有的知兵不深,開展談心活動(dòng)“叫過來”多、“走過去”少,拉不近情感、打不開心扉、吐不出心聲,看起來“面對(duì)面”,實(shí)際上“背對(duì)背”;有的愛兵不誠(chéng),習(xí)慣以醫(yī)生的心態(tài)、警察的眼光看待戰(zhàn)士,拿“過去的我”看“今天的他”,把新生代官兵的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)、不同當(dāng)不足,人為推向“對(duì)立面”;有的幫兵不力,滿足于“餓了給個(gè)饅頭、困了給個(gè)枕頭”的淺層次關(guān)心關(guān)愛,對(duì)官兵成長(zhǎng)成才、心理情感、精神追求、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等深層次需求關(guān)注不夠、招法不多。
走進(jìn)內(nèi)心才能影響內(nèi)心,灌注真情才能收獲真情。弘揚(yáng)“三大互助”優(yōu)良傳統(tǒng),必須堅(jiān)持“心”字入手、“情”字發(fā)力,多措并舉打通官兵互信互愛的情感通道。一要推倒“隔心墻”。在干部骨干中組織開展“帶兵人的樣子”大討論和“懂兵、賞兵、學(xué)兵、贊兵”活動(dòng),圍繞“我心目中的好干部、好班長(zhǎng)、好戰(zhàn)士”主題,定期召開官兵懇談會(huì)、互贊會(huì)、牢騷會(huì),引導(dǎo)官兵敞開心扉亮思想、曬心情、話感悟,在換位思考、角色轉(zhuǎn)換中感知彼此責(zé)任、增進(jìn)互信互諒,自覺用好尊重、欣賞、理解、信任的力量,打通心靈壁壘、消除矛盾隔閡。二要架起“連心橋”。加強(qiáng)以黨員、士官、班長(zhǎng)為主體的思想工作骨干隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展“雙四一”“大談心”等活動(dòng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性等優(yōu)勢(shì),在政工網(wǎng)上開通首長(zhǎng)信箱、兵心兵聲、連心橋等欄目,在線反映困難、征集意見、解疑釋惑,暢通知兵渠道、架通官兵心橋,全方位、全員額、全過程感知官兵思想脈動(dòng)。三要譜好“暖心曲”。扎實(shí)開展“住基層、摸實(shí)情、解難題、送溫暖”活動(dòng),緊盯官兵一人一事活思想和基層反映強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)娛樂缺時(shí)間、心理困惑缺疏導(dǎo)、婚戀矛盾缺關(guān)懷、工作難題缺幫帶”等問題,持續(xù)深化“成才、文化、心理、法律、解難”五項(xiàng)服務(wù),真正把幫困解難、關(guān)心關(guān)愛的工作做到官兵心坎上。
作為一名從國(guó)民黨軍隊(duì)解放過來的戰(zhàn)士,王克勤加入八路軍后,親眼目睹官兵平等親密,部隊(duì)無論走到哪里,都受到人民群眾的熱烈歡迎與慰問,深受感染,思想覺醒很快,僅用不到一年時(shí)間就光榮入黨,成長(zhǎng)為一名具有高度階級(jí)覺悟的革命戰(zhàn)士。他對(duì)班里戰(zhàn)士講,“咱窮兄弟在一起干革命、求解放,應(yīng)該比親兄弟還要親”,自始至終都把樸素、純潔、真摯的戰(zhàn)友情誼建立在共同的崇高革命追求之上。調(diào)研感到,受不良社會(huì)風(fēng)氣
侵蝕影響,功利思想、庸俗關(guān)系在官兵中還有一定市場(chǎng)。有的信奉“素質(zhì)硬不如關(guān)系硬”,一進(jìn)營(yíng)門就走后門、未學(xué)敬禮先學(xué)送禮,熱衷于“搭天線”“攀關(guān)系”“找靠山”,在入黨、考學(xué)、轉(zhuǎn)士官時(shí),不跑不送總感到心里沒底;有的等級(jí)、地緣觀念較重,以兵齡劃圈子、聽鄉(xiāng)音定遠(yuǎn)近,存在分類扎堆現(xiàn)象;有的干部習(xí)慣以個(gè)人好惡帶兵,鐘情“富裕兵”、照顧“關(guān)系兵”、遷就“身邊兵”、偏愛“老鄉(xiāng)兵”,搞厚此薄彼、親疏有別。
庸俗關(guān)系是影響官兵團(tuán)結(jié)最大的“腐蝕劑”和“污染源”,庸俗關(guān)系不除,官兵關(guān)系難密切。弘揚(yáng)“三大互助”優(yōu)良傳統(tǒng),必須堅(jiān)持把破除庸俗關(guān)系、純潔戰(zhàn)友情誼作為重要突破口,著力構(gòu)建風(fēng)清氣正、健康向上的陽光生態(tài)。一要端正價(jià)值取向。緊緊扭住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,堅(jiān)持不懈用習(xí)主席系列重要講話精神武裝官兵頭腦,扎實(shí)開展“投身改革強(qiáng)軍、忠誠(chéng)使命作為”主題教育,圍繞得與失、進(jìn)與退、榮與辱、義與利等現(xiàn)實(shí)課題,抓好理想信念、立身做人、軍人道德、法規(guī)紀(jì)律教育,幫助官兵劃清是非界限、點(diǎn)亮心中明燈、校正人生航向,自覺在多元中確立主導(dǎo)、在多樣中正確選擇、在多變中強(qiáng)固根本。二要維護(hù)公平公正。堅(jiān)持以兵為本、還權(quán)于兵,自覺尊重、維護(hù)、發(fā)展好官兵的根本利益,充分發(fā)揮團(tuán)支部和軍人委員會(huì)作用,積極暢通基層民主監(jiān)督渠道,廣泛開展“三諾三制”(承諾公開制、履諾監(jiān)督制、評(píng)諾問責(zé)制)和“三個(gè)雙向”(雙向承諾、雙向監(jiān)督、雙向講評(píng))活動(dòng),大力推行黨務(wù)、政務(wù)、連務(wù)公開,處理立功入黨、考學(xué)提干、轉(zhuǎn)改士官等涉及官兵切身利益的敏感事項(xiàng),必須堅(jiān)持陽光透明、公平公正,切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子,撐起基層官兵干事創(chuàng)業(yè)的凈土藍(lán)天。三要立起表率樣子。在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和干部骨干中深入開展“廉潔自律、秉公用權(quán)”教育,大力倡導(dǎo)以身作則、公道正派之風(fēng),及時(shí)總結(jié)宣揚(yáng)依法帶兵、文明帶兵、以形帶兵的先進(jìn)典型,定期組織“王克勤式一線帶兵人”和“干部骨干示范崗”評(píng)比表彰,引導(dǎo)干部骨干樹好樣子、以上率下,努力當(dāng)好官兵的精神向?qū)Ш偷赖履7丁?/p>
“三大互助”以友愛為基礎(chǔ),以愛兵為重點(diǎn),以提高戰(zhàn)斗力為目的,三者相互貫通、融為一體,滲透到部隊(duì)建設(shè)各個(gè)方面、作用于每名官兵,具有很強(qiáng)的時(shí)代性、群眾性、靈活性。調(diào)研感到,近年來隨著軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備加速推進(jìn)、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練全面推開,少數(shù)官兵開展“三大互助”的方法手段、質(zhì)量效果有所欠缺。有的缺乏主動(dòng)“融”的意識(shí),對(duì)怎樣結(jié)合融入開展互助思考不深,抓不住關(guān)鍵點(diǎn)、找不準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),跟不上、融不進(jìn);有的缺乏靈活“做”的方法,習(xí)慣于用老套路、老方法,賦予新內(nèi)涵、探求新發(fā)展不夠,對(duì)怎樣結(jié)合官兵心理特征、怎樣在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和動(dòng)態(tài)分散條件下開展互助研究不透、辦法不多;有的缺乏經(jīng)?!白ァ钡捻g勁,特別是在訓(xùn)練任務(wù)繁重、工作節(jié)奏加快的情況下,制度落實(shí)不嚴(yán)格、活動(dòng)開展不經(jīng)常、跟蹤督導(dǎo)不到位。
密切內(nèi)部關(guān)系是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程,貴在“常”、重在“效”、要在“法”。弘揚(yáng)“三大互助”優(yōu)良傳統(tǒng),必須把握特點(diǎn)規(guī)律、積極開拓創(chuàng)新,努力使友愛互助的形式方法與時(shí)代發(fā)展同頻共振、與形勢(shì)任務(wù)緊緊相扣、與官兵思想合拍齊鳴。一要緊跟網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展抓創(chuàng)新。積極適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)和90后官兵上網(wǎng)用網(wǎng)需求,在政工網(wǎng)和部隊(duì)主辦微信公眾號(hào)上開設(shè)網(wǎng)校、慕課、法律驛站、在線咨詢等欄目,定期組織網(wǎng)絡(luò)達(dá)人秀、動(dòng)漫、DV競(jìng)賽展播,運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,探索推開網(wǎng)上微談心、微討論、微匯報(bào)等新模式,真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上與網(wǎng)下、“鍵對(duì)鍵”與“面對(duì)面”的融合銜接,切實(shí)用信息網(wǎng)絡(luò)為“三大互助”提質(zhì)增效。二要緊貼形勢(shì)任務(wù)特點(diǎn)抓創(chuàng)新。針對(duì)動(dòng)態(tài)分散條件下官兵思想難管控、互助活動(dòng)難開展、領(lǐng)導(dǎo)力量難保證等實(shí)際,堅(jiān)持把密切官兵關(guān)系融入任務(wù)全過程,著力健全互助網(wǎng)絡(luò),規(guī)范落實(shí)思想?yún)R報(bào)、談心交心、蹲連住班、檢查講評(píng)等制度,見縫插針、靈活多樣開展互助活動(dòng),始終做到官兵思想困惑有人解、工作難題有人幫、生活困難有人管,確?;ブ顒?dòng)開展不斷線、不停滯、不掛空擋。三要緊盯官兵心理問題抓創(chuàng)新。針對(duì)官兵心理問題逐年增多的實(shí)際,把解決思想問題與解決心理問題結(jié)合起來,廣泛開展“做陽光快樂軍人”活動(dòng),通過與駐地大專院校共建心理咨詢師培訓(xùn)基地,提倡鼓勵(lì)基層干部骨干參加心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格鑒定考試,每季度組織心理服務(wù)下基層等活動(dòng),全面推開心理知識(shí)普及、心理咨詢疏導(dǎo)和心理互助訓(xùn)練,幫助官兵提高心理調(diào)適能力、保持陽光健康心態(tài),自覺營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系。
【作者系陸軍第12集團(tuán)軍政治部副主任】