曹久鋒
一、不定式和動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的區(qū)別
英語(yǔ)中大多數(shù)動(dòng)詞既可不定式,也可接動(dòng)名詞作直接賓語(yǔ)。
1. 接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有: seem,attempt,neglect,afford,demand,long,arrange,mean,expect,appear,determine,manage,pretend,ask,need,agree,desire,volunteer,wish,offer,beg,fail,prefer,happen,prepare, choose,hesitate,claim,promise,intend,try等。
2. 只能接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有: acknowledge, cease,mention,admit,complete,appreciate,avoid,enjoy, bear,envy,cant help,delay,escape,excuse,consider, fancy,mind,miss,forgive,permit,imagine,postpone, risk,practise,suggest,prevent,stand,feel like等。
3. 動(dòng)名詞作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的句型,如:
It is+no use/ no good/fun/a great pleasure/a waste of time/a bore等名詞+doing sth.;It is+useless/nice/good/interesting/expensive等形容詞+doing sth.;There is no point in doing sth.等。
二、不定式、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞作定語(yǔ)的區(qū)別
1. 不定式作定語(yǔ)。不定式與其所修飾的名詞可能是主謂關(guān)系,也可能是動(dòng)賓關(guān)系;不及物動(dòng)詞構(gòu)成的不定式作定語(yǔ),要加上適當(dāng)?shù)慕樵~和被修飾的名詞形成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,這里的介詞不能省去。注意:如果被修飾的名詞前有序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)或next,second,last,only,not a等限定詞時(shí),只能用不定式;不定代詞something,nothing,little,much,a lot等習(xí)慣上用不定式作定語(yǔ)。
2. 分詞作定語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō),不定式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后;現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生;過(guò)去分詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前?,F(xiàn)在分詞一般表示主動(dòng)意義,過(guò)去分詞一般表示被動(dòng)含意;現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行,過(guò)去分詞表示狀態(tài)或已完成的事。
三、不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別
1. 現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別?,F(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)與過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的最主要的區(qū)別在于兩者與所修飾的主語(yǔ)存在的是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系?,F(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí),它表示的動(dòng)作就是句子主語(yǔ)的動(dòng)作,它們之間是主動(dòng)關(guān)系;過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí),過(guò)去分詞表示的動(dòng)作是句子主語(yǔ)承受的動(dòng)作,它們之間是被動(dòng)關(guān)系。
2. 動(dòng)詞不定式和分詞作狀語(yǔ)的區(qū)別。分詞作狀語(yǔ)一般表示伴隨,而不定式常常表示目的。分詞作狀語(yǔ)放在句子開(kāi)頭,除表示原因之外,有時(shí)還表示時(shí)間或條件;動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí),除了表示目的以外,還表示結(jié)果或原因。
四、分詞、不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的區(qū)別
1. 感官動(dòng)詞see,watch,observe,look at,hear,listen to,notice等和使役動(dòng)詞have后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)有三種形式,即動(dòng)詞原形(不帶to的不定式)、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞?,F(xiàn)在分詞表主動(dòng)或正在進(jìn)行,過(guò)去分詞表被動(dòng)或已完成,動(dòng)詞原形表主動(dòng)或持續(xù)的動(dòng)作。
2. leave后接三種形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),其中的leave保留了原來(lái)的意思“留下”,但表達(dá)的確切之意應(yīng)是“使……處于某種狀態(tài)”。
leave sb. doing sth. “讓某人一直做某事”,賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之間是主謂關(guān)系,表示動(dòng)作正在進(jìn)行;leave sth. undone“留下某事未做”,賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系,表示被動(dòng)或已完成,一般以u(píng)ndone,unfinished,unsettled,untouched等結(jié)尾;leave sb. to do sth. “留下某人做某事”;leave sth. to be done“留下某事要做”,不定式表示將來(lái)的動(dòng)作。
3. have, get后接三種形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),其中have, get表示“使;讓?zhuān)唤小敝?。have sth. done=get sth. done “使/讓某事由別人去做”(叫/讓某人做某事);have sb./sth. doing “使/讓某人/物持續(xù)地做某事”(現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)或正在進(jìn)行);get sb./sth. doing “使某人/物開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)”;have sb. do sth.(get sb. to do sth.) “使/讓/叫某人去做某事”。
4. 下列動(dòng)詞后跟帶to的不定式作補(bǔ)語(yǔ): advise, allow, ask, beg, cause, encourage, expect, forbid, force, get, intend, invite, like, love, order, persuade, prefer, require, teach, tell, want, warn, wish等。
例1 (2015年高考湖南卷30)When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, she stood rooted to the ground, whether to stay or leave.
A. wondering B. wonder
C.to wonder D. wondered
解析 A。主句的主語(yǔ)she與動(dòng)詞wonder構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系,因此用v-ing形式作伴隨狀語(yǔ),故選A項(xiàng)。句意:當(dāng)那個(gè)小職員看到一張善良的面孔泛起皺紋并歉意地一笑時(shí),她像生了根一樣站在那兒,不知道是走還是留。
點(diǎn)撥 非謂語(yǔ)動(dòng)詞的做題步驟:1、判定是否用非謂語(yǔ)形式。即看看句子中是否已有了謂語(yǔ)動(dòng)詞了;2、找非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。即非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)一般是句子的主語(yǔ)。3、判斷主被動(dòng)關(guān)系。即非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)的主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。4、判斷時(shí)間關(guān)系。即分析句子,看看非謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前、之后還是同時(shí)。之前常用done; 之后常用to do; 同時(shí)常用doing.
例2 (2015年高考北京卷21) the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early.
A. Catching B. Caught
C. To catch D. Catch
解析 C。句意:為了趕上早班的飛機(jī),我們提前叫了出租車(chē)并且起得很早。這里邏輯主語(yǔ)是we,空中用不定式作目的狀語(yǔ),表示提前交出租車(chē)并且早起的目的。
點(diǎn)撥 此題應(yīng)抓住邏輯主語(yǔ)與從句的關(guān)系,然后從句意中看出句子中缺少的成份,可以知道這里用不定式做目的狀語(yǔ),意思是“為了……”。
例3 (2015年高考重慶卷6) in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.
A. Being raised B. Raising
C. Raised D. To raise
解析 C。句意:他在格拉斯哥最窮的地方長(zhǎng)大,要想成為足球明星還有很長(zhǎng)的路要走。根據(jù)句意可知raise這個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)是he,他在這個(gè)地方長(zhǎng)大,兩者之間是主謂關(guān)系,故選C項(xiàng)。
點(diǎn)撥 從選項(xiàng)看,不定式:表示目的和將來(lái);動(dòng)詞的ing:表示主動(dòng)和進(jìn)行;過(guò)去分詞:表示被動(dòng)和完成。從句子結(jié)構(gòu)判斷,兩個(gè)句子是否共用一個(gè)主語(yǔ),主語(yǔ)與第一個(gè)動(dòng)詞之間是主謂關(guān)系還是動(dòng)賓關(guān)系,再者還要注意判斷時(shí)間關(guān)系,從而得出答案來(lái)。
例4 (2015年高考浙江卷18)Listening to music at home is one thing, going to hear it live is quite another.
A. perform B. performing
C. to perform D. being performed
解析 D。句意:在家里面聽(tīng)音樂(lè)是一回事,去到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)又是另一回事。hear sb./sth. doing表示聽(tīng)到某人某物做某事。答案所使用的是同一個(gè)動(dòng)詞,不同的是時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)或者是非謂語(yǔ)形式。分析句子結(jié)構(gòu)以及用法,不難知道音樂(lè)是被演奏的,所以需要使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
點(diǎn)撥 解答此題,既需要正確區(qū)分非謂語(yǔ)和謂語(yǔ)的用法,又要對(duì)語(yǔ)態(tài)中的被動(dòng)和主動(dòng)有所了解,另外也要對(duì)hear這個(gè)感官動(dòng)詞的用法有了解。其中的非謂語(yǔ)和謂語(yǔ)可以根據(jù)句子成分劃分得出,而語(yǔ)態(tài)關(guān)鍵看主語(yǔ)是人還是物。當(dāng)物作主語(yǔ)時(shí)需要用被動(dòng)形式。
例5 (2015年高考福建卷33)In recent years an English word “infosphere” has appeared, the sense of “information” and “atmosphere”.
A. combine B. combined
C. combing D. being combined
解析 C。非謂語(yǔ)動(dòng)詞現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)的關(guān)系,而過(guò)去分詞通常表示被動(dòng)的關(guān)系。句意:最近幾年,一個(gè)叫做infosphere的英語(yǔ)單詞出現(xiàn)了,結(jié)合了“信息”和“氣氛”這兩個(gè)單詞。這里的結(jié)合與前面新出現(xiàn)的單詞的關(guān)系是主動(dòng)的。
點(diǎn)撥 一般現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)的關(guān)系,而過(guò)去分詞表示被動(dòng)的關(guān)系,動(dòng)詞不定式的用法很多,通常是跟在一個(gè)動(dòng)詞后面形成的固定結(jié)構(gòu)。