美國北達(dá)科他州公布教育公平計(jì)劃草案

據(jù)美國《教育周刊》2015年5月22日?qǐng)?bào)道，美國北達(dá)科他州公共教學(xué)部就教育公平計(jì)劃征求公眾意見，旨在確保所有北達(dá)科他州的學(xué)生由優(yōu)秀教師指導(dǎo)。

美國聯(lián)邦教育部要求各州在6月1日前提交方案。北達(dá)科他州擬定的草案已經(jīng)公布在網(wǎng)站上，公眾可以查看并進(jìn)行評(píng)論。該方案的目標(biāo)之一是確保貧困兒童和少數(shù)民族兒童由經(jīng)驗(yàn)豐富的合格教師來教授。

北達(dá)科他州的草案建議通過簽約獎(jiǎng)金、學(xué)生貸款寬恕方案、住房項(xiàng)目促進(jìn)專業(yè)發(fā)展措施激勵(lì)助教成為正式教師，從而增加特困學(xué)校高素質(zhì)教師的數(shù)量。退休教師也可被重新雇傭，參加相關(guān)培訓(xùn)后可重返課堂。

（上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院吳海鷗編譯）