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      “‘別現(xiàn)代’時期思想欠發(fā)達國家的學(xué)術(shù)策略”高端專題研討會綜述

      2016-02-03 16:02:23潘黎勇
      上海文化(文化研究) 2016年1期
      關(guān)鍵詞:現(xiàn)代性話語美學(xué)

      潘黎勇

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      “‘別現(xiàn)代’時期思想欠發(fā)達國家的學(xué)術(shù)策略”高端專題
      研討會綜述

      潘黎勇

      (上海師范大學(xué))

      2015年11月29日,“‘別現(xiàn)代’時期思想欠發(fā)達國家的學(xué)術(shù)策略”高端專題研討會在上海師范大學(xué)舉行,來自復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)等十余所大學(xué)的知名教授、學(xué)者30余人參加了此次研討會。

      上海師范大學(xué)美學(xué)與美育研究所所長王建疆教授近期連續(xù)發(fā)表了一組以“別現(xiàn)代”命名的系列論文,他認(rèn)為,中國目前正處在一個思想欠發(fā)達的時期,其主要標(biāo)志是缺乏原創(chuàng)的主義,人文學(xué)科處于弱勢地位,學(xué)術(shù)話語和學(xué)術(shù)思想西方化,其后果便失去了在全球?qū)W術(shù)、思想和文化中的話語權(quán),也與中華文化復(fù)興的歷史潮流不相符合。要改變這種狀況就必須首先在學(xué)術(shù)上建構(gòu)自己的主義,而“別現(xiàn)代”正是針對思想欠發(fā)達的事實所提出的一種主義的建構(gòu)策略。它區(qū)別于前現(xiàn)代、現(xiàn)代、后現(xiàn)代而又同時包含三者的關(guān)于中國的社會形態(tài)和歷史時期的闡釋概念。在別現(xiàn)代時期,多種社會形態(tài)既和諧相處,又相互糾結(jié)、相互砥礪,甚至相互沖突,處于同一個空間中,與西方的以時間斷裂式的社會形態(tài)和歷史階段形成了強烈的對比,形成了很大的張力結(jié)構(gòu)。但這種時間的空間化所帶來的張力也構(gòu)成了許多不確定因素,就如柏拉圖所說的良馬與劣馬同時拉著一輛車,往哪個方向去,就需要高明的御手。因此,別現(xiàn)代就是別現(xiàn)代,不是現(xiàn)代,也不是后現(xiàn)代,更不是前現(xiàn)代,但同時兼具這三種時代的特征?!皠e現(xiàn)代”的“別”有“不要”、“告別”、“另外”、“別樣”的多重含義,較之結(jié)構(gòu)主義大師德里達生造的“differance”(延異)一詞來,具有古今漢語的底蘊?!皠e現(xiàn)代”即指不同于西方現(xiàn)代性或現(xiàn)代主義的關(guān)于社會歷史時期和社會形態(tài)的中國式表達。在王建疆看來,依據(jù)“別現(xiàn)代”的思維立場,中國學(xué)術(shù)應(yīng)該有自己的主體性和主導(dǎo)性,而且根植于中華文化傳統(tǒng)的中國學(xué)術(shù)能夠在民族性與西方理念之間保持必要的張力,如此便能在吸收西方先進思想成果的基礎(chǔ)上有效地展開本土話語和主義建構(gòu)。

      與會學(xué)者就王建疆提出的“別現(xiàn)代”命題展開了熱烈討論并紛紛發(fā)表見解。主要有以下幾種觀點:

      一是“別現(xiàn)代”是針對中國現(xiàn)實所提出的一個具有本體問題意識和闡釋效力的思想概念。與會學(xué)者高度肯定了“別現(xiàn)代”命題的理論價值,贊賞其基于中國問題與現(xiàn)實所持有的學(xué)術(shù)立場和價值態(tài)度,認(rèn)為該命題對于中國人文社會科學(xué)的建設(shè)具有積極的啟示意義。黃海澄認(rèn)為,“別現(xiàn)代”在中國和世界、傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間找到了一個聚焦點,提供了一個關(guān)于中國問題的有效的闡釋視角,具有學(xué)術(shù)新范式的質(zhì)素,它的適用范圍應(yīng)該不止于美學(xué)和文藝學(xué)問題。張法認(rèn)為,中國當(dāng)代學(xué)術(shù)的一個重要使命是如何有效地解釋中國道路,“別現(xiàn)代”是從現(xiàn)代性話語發(fā)展出來的一種思想形式。它是利用一種本土化了的現(xiàn)代性話語來重新解釋中國現(xiàn)實,藉之審視中國現(xiàn)代化的道路。思想的功敗垂成就看它對現(xiàn)代性話語的貢獻怎么樣?!皠e現(xiàn)代”是一種理論創(chuàng)造,其思想內(nèi)容基本上是從美學(xué)層面來說的,這一方面可說是抓住了現(xiàn)代性的核心構(gòu)件之一,也就是審美的現(xiàn)代性,但另一方面也還需要進一步論證“別現(xiàn)代”是否能夠言說總體的現(xiàn)代性問題。秦維憲認(rèn)為別現(xiàn)代理論實際上是對我們當(dāng)下中國思想界的一種激勵。這個理論對中國的文化研究,乃至世界的文化研究都有重要的啟示。許明高度肯定“別現(xiàn)代”命題的思想價值和學(xué)術(shù)意義。“別現(xiàn)代”的說法使我們看到了某種可能性,它使學(xué)界以往對于中國現(xiàn)代化問題的言說理論化、概念化、邏輯化了,為今后的思考者提供了一個抓住中國問題的把手,這對中國當(dāng)代學(xué)術(shù)具有重要意義。周海敏認(rèn)為,“別現(xiàn)代”是一種面向中國現(xiàn)實、與時俱進的真正的本土學(xué)術(shù)話語,同時,作為一個思想命題,它又具備前瞻性和全球性的特質(zhì)。夏錦乾認(rèn)為,“別現(xiàn)代”這個概念可以把過去很多關(guān)于中國現(xiàn)代化的一些混亂、模糊的問題明晰地概括出來?!皠e現(xiàn)代”的思考路徑給我們以重要的啟發(fā)。依照這個思路,是不是還可以提出“別封建”,“別資本主義”這樣的概念。實際上,學(xué)界用來描述中國自鴉片戰(zhàn)爭直到新中國成立這段時期的社會性質(zhì)的“半殖民地半封建社會”這個概念,就是我們自己的創(chuàng)造。

      二是“別現(xiàn)代”概念具有重要的思想意義和學(xué)術(shù)價值,并且仍有進一步提升的空間。理論作為一種初創(chuàng)的思想理論和學(xué)術(shù)話語,仍然處于建構(gòu)過程當(dāng)中,因此還需要從多方面完善其理論結(jié)構(gòu),充實其思想內(nèi)涵,提升其學(xué)術(shù)品格。周憲指出,思想欠發(fā)達這個問題已經(jīng)在中國大地上徘徊了許久,錢學(xué)森之問,已經(jīng)問了很久了,中國為什么缺少原創(chuàng)性東西?所謂當(dāng)代中國為何缺乏自己的原創(chuàng)思想和理論這樣的疑問其實反映出學(xué)界對本土原創(chuàng)思想缺乏的焦慮,這種焦慮從鴉片戰(zhàn)爭以來就一直存在,而要解決這樣的焦慮自然是要實現(xiàn)我們自己的思想和理論的原創(chuàng)性。那么,此處就必然存在一個學(xué)術(shù)思想的原創(chuàng)性由誰來評價、評判標(biāo)準(zhǔn)誰來制訂的問題,所以,在學(xué)術(shù)上完全擺脫西方話語是不可能也不現(xiàn)實的,中國的學(xué)術(shù)要走向世界,首先還得獲得西方學(xué)術(shù)界的承認(rèn),對西方人闡述中國現(xiàn)實和中國問題,采用西方學(xué)術(shù)話語是不可避免的。自西學(xué)東漸以來,國人面對西方思想主要采取三種態(tài)度,分別是中體西用、西體中用和全盤西化,無論哪種態(tài)度,都包含了一種中西二元對立的思維?!皠e現(xiàn)代”力圖尋求一種本土話語方式,這種努力值得贊賞,不過是否真的有必要將本土話語和西方理論對立起來呢?而即使是“別現(xiàn)代”這個概念,現(xiàn)代或現(xiàn)代性也仍是一個純粹西方的表達,也仍是在用西方的框架來解釋中國問題。吳炫提出,要全面認(rèn)識“別現(xiàn)代”論題的意義,首先必須要理解什么是原創(chuàng)這個問題,而至于是思想、理論還是體系其實是次要的事情。原創(chuàng)必須在哲學(xué)層面上談,所謂原創(chuàng)就是一種哲學(xué)思想的原創(chuàng)。立足當(dāng)代中國,談自己的原創(chuàng)性理論和主義,至關(guān)重要的一點是要突破中國古代哲學(xué)思想,質(zhì)而言之就是儒、道傳統(tǒng)。眾所周知,中國古代文化基本上是在儒道框架內(nèi)發(fā)展起來并走向興盛的,但這個框架沒辦法解釋很多文學(xué)藝術(shù)現(xiàn)象,如蘇軾的情詩,司空圖的詩學(xué),賈寶玉的文學(xué)形象等等。如果當(dāng)代中國學(xué)術(shù)仍舊依附于儒家、道家來建構(gòu)自己的主義,則中國永遠不可能有現(xiàn)代主義,也談不上創(chuàng)立不同于西方的思想理論了。“別現(xiàn)代”如何落實到具體的理論創(chuàng)構(gòu)中還有很多工作要做?!皠e”是和什么對象作區(qū)分呢?除了西方,是否還包括中國儒道傳統(tǒng)?!皠e現(xiàn)代”是一個總體依附性的概念,能否突出自己作為哲學(xué)的“別”還值得研究。“別”容易接受,但是也很難完全與多樣化的、獨特的哲學(xué)接軌,這是“別現(xiàn)代”理論需進一步思考的地方。林少雄認(rèn)為,就目前“別現(xiàn)代”所談?wù)摰膬?nèi)容看,主要還是就美學(xué)和思維方式講的,但它要作為一種具有現(xiàn)實針對性和理論闡釋力的學(xué)術(shù)話語,可能還需要對政治、經(jīng)濟、社會、文化諸方面一一作出論述。程金城認(rèn)為,我們可以把“別現(xiàn)代”看作是一種理論學(xué)說,乃至別現(xiàn)代主義,但在言說主義的時候,必須要把問題突出來。主義不是虛設(shè)的,也是用來解決問題的。“別現(xiàn)代”的訴求及其指向的思想欠發(fā)達的判斷,它到底要解決一個什么問題則需要進一步明確。葉祝弟則認(rèn)為,“別現(xiàn)代”在全球眾多的現(xiàn)代性理論中如何彰顯自己的合理性和思維優(yōu)勢、理論優(yōu)勢、話語優(yōu)勢、主義優(yōu)勢,需要展開學(xué)術(shù)爭鳴,展開全球性的學(xué)術(shù)對話和思想碰撞,讓中國學(xué)術(shù)在爭鳴中走向世界。何云峰認(rèn)為,西方現(xiàn)代主義有問題,后現(xiàn)代主義也有問題,有問題怎么辦?別現(xiàn)代就是一種對策和策略。別現(xiàn)代立意高遠,具有超越性,理論指向是更高的時代。

      三是基于“別現(xiàn)代”的延伸性思考。不少與會學(xué)者從“別現(xiàn)代”命題出發(fā),對中國當(dāng)代學(xué)術(shù)存在的問題及未來發(fā)展發(fā)表了各自的見解。夏中義從學(xué)術(shù)問題的提問方式來審視“別現(xiàn)代”的理論價值。他認(rèn)為,就學(xué)術(shù)研究來說,能提出什么問題并解決這些問題固然非常重要,但提問題的方式同樣關(guān)鍵,因為提問題的方式?jīng)Q定了問題的質(zhì)量。夏中義將提問方式概括為兩種:癥候式提問和診斷式提問。依據(jù)這兩種提問方式就可以發(fā)現(xiàn),以往一直討論的中國到底有沒有美學(xué)、文藝?yán)碚撨@個問題,在王建疆那里表述為“崇無”、“尚有”,和“待有”?!按小钡膯栴}超越了中國美學(xué)和文論有和無的問題,把問題引到了深處,尤其是引到了當(dāng)下的現(xiàn)實中,是非常具有啟發(fā)意義的。其實,沿著這種思路,還應(yīng)該換一種提問思路,即中國的美學(xué)、文藝?yán)碚摰谋磉_形式是怎樣的,和西方的有什么不同。由是可以說,中國在5世紀(jì),存在劉勰《文心雕龍》這樣相當(dāng)成熟的美學(xué)和文藝思想,比同時代的西方要豐富、深刻和完備的多,而且更具有與現(xiàn)代美學(xué)的生命精神相貫通的元素?!皠e現(xiàn)代”可以幫助我們回到中國哲學(xué)、美學(xué)的思想現(xiàn)場,厘清思想事實,既能看到自身的優(yōu)勢,又能認(rèn)識到缺陷。蘇宏斌認(rèn)同中國是一個思想欠發(fā)達國家這個事實,而對于如何改變思想欠發(fā)達狀態(tài),他提出了“彎道超車”的看法。就中國的當(dāng)下學(xué)術(shù)環(huán)境來說,其主要對話者是西方學(xué)術(shù),所以中國學(xué)術(shù)所謂彎道超車,超的是西方學(xué)術(shù)的彎道。而這里勢必涉及另一個問題,西方學(xué)術(shù)有沒有彎道,當(dāng)前是不是處于彎道中。當(dāng)代西方人文學(xué)術(shù)正處于一個低谷期,是處于彎道狀態(tài)。中國學(xué)者應(yīng)該如何抓住機遇,在這個學(xué)術(shù)彎道中實現(xiàn)超車的可能。這很大部分取決于學(xué)者自身的努力。在劉毅青看來,我們既回不到純粹的傳統(tǒng),又無法用純粹的西方理論來解釋中國,這就必然要求一種基于中西的學(xué)術(shù)化合,不管古典傳統(tǒng)還是西方資源,都應(yīng)該是基于某種問題意識而為我所用,這種取用過程實質(zhì)就是在進行學(xué)術(shù)創(chuàng)造,是一種中國現(xiàn)代性的建構(gòu)。照此而言,“別現(xiàn)代”正是這樣一種值得肯定的“學(xué)術(shù)策略”。

      在討論會的最后,王建疆對與會學(xué)者的發(fā)言和提問作了回應(yīng)。他認(rèn)為,文化復(fù)興要從學(xué)術(shù)復(fù)興開始,要恢復(fù)學(xué)術(shù)公器的本來面目。只有學(xué)術(shù)的分析、甄別、批判,才能使傳統(tǒng)文化的復(fù)興走在健康的道路上。因此,人文學(xué)者要有擔(dān)當(dāng),要進行原創(chuàng)性思想研究和理論建構(gòu)、話語創(chuàng)新,做出不愧于時代的創(chuàng)造。同時他也坦誠,“別現(xiàn)代”理論正在建構(gòu)中,其中的“跨越式停頓”、“自然發(fā)展觀”、“時間空間化”等文章正在寫作中。隨著這些文章的發(fā)表,有些問題,諸如別現(xiàn)代有多大的涵蓋性的問題,中西古今的關(guān)系問題,理論建構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)問題等,都會得到進一步深入的解答。

      在此次研討會上,與會學(xué)者一致認(rèn)為,“別現(xiàn)代”概念是中國學(xué)界近年來重要的學(xué)術(shù)創(chuàng)獲之一,其論題的前沿性、話語的新穎性、思想的獨創(chuàng)性在解釋中國問題、構(gòu)建中國本土學(xué)術(shù)話語方面必將產(chǎn)生積極意義和深遠影響。

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