王怡辰(河南工業(yè)大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院,河南 鄭州 450001)
電影《交響情人夢》中鋼琴音樂創(chuàng)作的研究
王怡辰
(河南工業(yè)大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院,河南 鄭州 450001)
隨著我國影視行業(yè)不斷發(fā)展以及影視作品的日臻完善,而音樂也逐漸成為了影視作品中主要的藝術(shù)因素,并貫穿于影視劇之中。影視音樂中融入鋼琴元素,能夠更好地呈現(xiàn)出影視作品的內(nèi)容和情感,塑造出作品獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和意蘊(yùn)。影視音樂中加入和運(yùn)用鋼琴元素成為了一部成功影視作品的關(guān)鍵。因此,本文分析了鋼琴音樂如何在電影《交響情人夢》中得運(yùn)用及其影響,進(jìn)而又探討了電影對鋼琴音樂的影響,進(jìn)而闡明了影視作品能夠大范圍向大眾傳播鋼琴音樂,提升觀者對鋼琴音樂的審美能力。
鋼琴音樂;影視??;鋼琴
現(xiàn)代影視作品中,音樂作為電影不可或缺的要素,成為了呈現(xiàn)影視作品的主題和情感的重要途徑。近些年來,影視劇中廣泛運(yùn)用到了鋼琴音樂,它不僅給電影注入鮮活的生命力,同時也給觀者帶來聽覺和感覺的體驗。一部成功的影視作品,需要“視”和“聽”兩個因素完美的結(jié)合,而雅致動人的鋼琴音樂為影視作品增添了絢麗的色彩,帶給觀者置身于其中的意境。因此,影視作品中融入鋼琴音樂,以起獨(dú)特的藝術(shù)魅力為電影的主旨與觀者的心理搭建起一座橋梁,進(jìn)而讓大眾了解鋼琴音樂的文化價值及提高大眾對鋼琴音樂的審美能力都產(chǎn)生了積極的意義。
影視劇作為一種藝術(shù)表現(xiàn)方式,其主要目的是塑造人物形象、表述故事內(nèi)容、傳達(dá)故事情感并感染觀者,而鋼琴音樂恰恰善于抒情,能夠恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)電影和人物所蘊(yùn)含的情感。因此,無論是國外電影還是國內(nèi)電影,許多傳世的經(jīng)典片子都采用了大量的鋼琴音樂來突顯故事情節(jié)。影視作品中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用鋼琴音樂能夠?qū)︿秩居捌饩场⒑嫱腥宋锴楦衅鸬揭欢ǖ牡旎饔??!督豁懬槿藟簟愤\(yùn)用了鋼琴音樂來做動機(jī)和渲染情緒,其還在畫外音上運(yùn)用了鋼琴音樂來配合。一般來看,在電影中運(yùn)用鋼琴音樂相對謹(jǐn)慎,傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為鋼琴音樂是附屬物,即使好的鋼琴音樂也不能引人注意,反而會攪亂觀眾對情節(jié)的關(guān)注。但觀眾卻因認(rèn)出音樂的挪用而印象更為深刻?!督豁懬槿藟簟分信灿昧舜罅康匿撉僖魳烦蔀榱嗽搫〉奶厣?,也吸引了許多鋼琴音樂愛好者觀看,觀眾不僅可以欣賞到氣勢磅礴的《捷克組曲》,還可以聆聽到輕柔的《離別曲》,這一切都與劇中所要表達(dá)的內(nèi)涵相互呼應(yīng)。另外,這部電影中還選取了《藍(lán)色狂想曲》、《拉赫瑪尼諾夫第二鋼琴協(xié)奏曲》這些帶給人們希望的樂曲,和人物的情感軌跡一起奏響了青春的樂曲,表達(dá)出了劇中那種純凈,以及對藝術(shù)的敬畏之情。一部成功的影視作品,不僅需要有精湛的演技、優(yōu)美的畫面,音樂也為其注入了鮮活的力量。因此,影視作品中以經(jīng)典的鋼琴音樂作為主調(diào)音樂,加強(qiáng)影片情節(jié)的戲劇性、渲染影片的意境、塑造人物的性格都具有一定的影響,進(jìn)而達(dá)到引起觀者共鳴的目的。
影視劇中運(yùn)用鋼琴音樂能夠使得作品極具表現(xiàn)力和張力,鋼琴音樂善于深刻又含蓄地表達(dá)出影片的故事情節(jié)和影片主人公的內(nèi)心活動,鋼琴音樂在電影藝術(shù)中具有這不可取代的地位和作用,其主要作用主要表現(xiàn)在以下幾方面:
(一)鋼琴音樂能夠使電影的畫面內(nèi)容更加完整
影視劇中鋼琴音樂能夠使得電影作品的內(nèi)容更加連貫與完整,以及成功塑造了人物的內(nèi)心和性格,其優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的聲音比其他樂器更能深入人心。鋼琴音樂的旋律和平仄緩慢,使得導(dǎo)演巧妙運(yùn)用它更容易突顯作品的時代特色,可以更好的詮釋出影視作品的現(xiàn)實意義。比如《交響情人夢》中,導(dǎo)演不僅僅運(yùn)用了巧妙的拍攝技巧,同時也借助優(yōu)美的鋼琴音樂來貫穿于劇中,起到鏡頭所不能達(dá)到的效果?!督豁懬槿藟簟分杏幸欢伟⒎逖a(bǔ)考小提琴奏鳴曲《春》的鏡頭,這需要由野田妹擔(dān)任鋼琴伴奏,但她突然生病,因此,千秋決定作阿峰的鋼琴伴奏,配合著兩個人的演奏,鋼琴音樂與《春》第一樂章同起,優(yōu)美的小提琴和柔和的鋼琴聲交錯進(jìn)行,配合著畫面的轉(zhuǎn)換,加強(qiáng)了敘事的作用,使得情節(jié)能夠更為流暢的展開,也使得畫面內(nèi)容更為完整。
(二)鋼琴音樂能夠使影視劇情節(jié)意境更加清晰
影視劇中導(dǎo)演巧妙的運(yùn)用鋼琴音樂能夠渲染影片的氛圍和營造影片的意境,我們看過很多影片中的鋼琴伴奏音樂時而舒緩、時而緊張、時而歡快、時而哀傷,這些旋律都是隨著影片的劇情的需要而展現(xiàn)出來得,鋼琴音樂能夠給影片營造一個很好的背景氛圍,使得影片展現(xiàn)在觀者面前更為立體化,將情、景、音三者有機(jī)的組合為一體。比如,《交響情人夢》中有千秋和野田妹合奏莫扎特D大調(diào)雙鋼琴曲,合奏之后,老師向他們介紹了這首鋼琴曲,接著響起了莫扎特的詠嘆調(diào),這首詠嘆調(diào)從聲音的旋律、節(jié)奏、力度等表現(xiàn)形式與主人公所有表白的意義是完全契合的,因此,這段音樂內(nèi)容上所指與這場戲所表達(dá)的意義和諧統(tǒng)一。
同時,鋼琴音樂能夠激起觀者聽覺器官的靈敏性,進(jìn)而將觀者帶入到影片之中去,引發(fā)觀者對電影內(nèi)在的想象,讓觀者更融于劇中,引起觀者與影視劇的情感共鳴。無論將鋼琴音樂運(yùn)用于電影的主旋律之中,還是將鋼琴音樂穿插于不同的片段之中,它都時刻展現(xiàn)了劇中人物的特征和環(huán)境氛圍。
影視作品提供給人們一個欣賞鋼琴音樂的新途徑,觀者通過視聽結(jié)合的途徑來了解鋼琴音樂、體會影視作品人物的內(nèi)心世界、理解鋼琴音樂的豐富內(nèi)涵。影視作品對鋼琴音樂價值也產(chǎn)生了一定的影響。本文從三個角度來分析影視劇對其價值取向的影響。
(一)影視劇對鋼琴音樂具有闡釋性的影響
鋼琴音樂與其他語言有所不同,它不具有約定性的語義,不能明確的表現(xiàn)出其概念,但鋼琴音樂放在影視劇中有所不同了,當(dāng)鋼琴音樂與畫面同步出現(xiàn)時,人們能夠依據(jù)畫面的影片內(nèi)容情節(jié)和電影對白等途徑來感受鋼琴音樂,能夠更好的理解和體會鋼琴音樂。當(dāng)鋼琴音樂被置于影片氛圍內(nèi)容之中,會引導(dǎo)人們更好地體會鋼琴音樂的內(nèi)涵。比如《交響情人夢》中,劇中某一特定的片段中都出現(xiàn)了不同的鋼琴音樂,這使得人們能夠清楚了解到,某一段鋼琴音樂所要對各種人物的描述,另一段鋼琴音樂又在渲染對女孩的愛慕之情……這些情節(jié)使得我們具體的感受到了鋼琴音樂所要表達(dá)的內(nèi)涵和其動人之處。影視劇對鋼琴音樂本身的主題也起到了深化作用,有些膾炙人口的曲目逐漸獨(dú)立于影視作品之外,成為了經(jīng)典的曲目。
(二)影視劇對鋼琴音樂具有指向性的影響
影視劇使得鋼琴音樂的理解具體化了,引導(dǎo)人們縮小了自由想象的空間,給人們一種指向性的導(dǎo)向,人們在影片故事情節(jié)的發(fā)展之中被引導(dǎo)入一個新的時空領(lǐng)域。比如《交響情夢》中,一個小的細(xì)節(jié)是第二輪預(yù)賽中,野田妹的師兄演奏結(jié)束,一個評委對打瞌睡的奧克萊爾教授說:“多熱情?。 比绻涣私庋葑嗾叩匿撉偾?,觀眾是無法理解導(dǎo)演的用意,這位師兄演奏的正是貝多芬的《熱情》。這也使觀者能夠更加深入去了解貝多芬《熱情》的創(chuàng)作背景和音樂情感,這首鋼琴曲本身就是表明了貝多芬對他生活的時代和社會有著復(fù)雜的體會及不滿,貝多芬最終還是感覺到了人民的力量和時代的前進(jìn)步伐,以無比巨大的熱情寄希望于新的未來,這一音樂情感恰恰與影片內(nèi)容完全匹配,通過影視作品視聽結(jié)合的藝術(shù)形式,生動的詮釋了這首鋼琴曲,比我們單獨(dú)欣賞鋼琴音樂、了解背景知識要直觀、易于理解。
(三)影視劇對鋼琴音樂具有靈活性的影響
影視劇能夠使鋼琴音樂的結(jié)構(gòu)更具有靈活性,影視作品中鋼琴音樂主要有兩種結(jié)構(gòu)形式,其一是散狀整體結(jié)構(gòu),比如貫穿于主題音樂之中的發(fā)展式結(jié)構(gòu);其二是段落式音樂結(jié)構(gòu),同時,可以依據(jù)影片內(nèi)容的需要來安排鋼琴曲目出現(xiàn)的位置、時間的長短以及鋼琴曲目的選擇等內(nèi)容,影視作品中的鋼琴音樂不必在意其是否完整,而是主要選用其音樂的內(nèi)涵和精神。比如,《交響情人夢》中所選用的大部分都是鋼琴曲片段,并沒有出現(xiàn)完整的鋼琴曲,但卻在情節(jié)的渲染之下,這些片段卻完全展現(xiàn)出了鋼琴曲的精髓部分和內(nèi)在意蘊(yùn)。同時,這部電影也將鋼琴音樂的演奏方式進(jìn)行了大膽的變革,將莫扎特的“銀色”練習(xí)曲轉(zhuǎn)換為“粉紅色”進(jìn)行演奏的曲調(diào),還有改編自巴赫賦格的音樂。這些高雅動聽的古典鋼琴曲與影視作品的巧妙結(jié)合,既能夠滿足現(xiàn)代喧囂的城市節(jié)奏,又能提升民眾追求風(fēng)雅的水平。
影視劇給予了鋼琴音樂較大的展現(xiàn)空間,使得鋼琴音樂自身發(fā)生了多角度的變換,讓觀者體驗到了不一樣的審美感受和經(jīng)驗。人們體驗和感受影視劇中這些鋼琴音樂時,也就逐漸將這些不一樣的感受變?yōu)榇蟊娝J(rèn)同的審美理念,這樣影視作品就直接提高和豐富了人們的審美情趣和能力?!督豁懬槿藟簟肪秃芎玫脑忈屃诉@一過程,整部電影讓觀者重新體驗到了貝多芬、莫扎特、巴赫和格里格,給人們不同與單獨(dú)欣賞鋼琴曲目時候的真實生活感受。影視劇能夠很好的將鋼琴曲目帶給人們的時空斷點(diǎn)排除,當(dāng)人們欣賞影片之時,就會指向性的聯(lián)想到相關(guān)的鋼琴音樂內(nèi)容,逐漸延伸出對鋼琴音樂的美好體會。這種視聽綜合的感受方式,使得鋼琴音樂不在如同一般音樂一樣缺少視覺效果。又如,《交響情人夢》的結(jié)尾處,配上了格什溫的《藍(lán)色狂想曲》,慢鏡頭的畫面與速度的樂曲節(jié)奏相一致,運(yùn)用格什溫的音樂注入劇中,是喜歡對古典音樂自由演繹的野田妹和阿峰之類人的隱喻,電影畫面與音樂共同塑造了一個有機(jī)的藝術(shù)體系,使得觀者的審美過程中能夠形成一個完整的思維形象,當(dāng)鋼琴音樂與畫面同時出現(xiàn),視聽器官通過大腦迅速的做出反應(yīng),使得人們獲得更為復(fù)雜的藝術(shù)感受,這一個感受過程逐漸提升了觀者對鋼琴音樂的審美能力。這種視聽結(jié)合的音樂欣賞方式,已經(jīng)得到了許多人們的認(rèn)可和重視,而通過影視劇來提高觀者對鋼琴音樂的理解水平和審美能力,會逐漸越來越受到廣泛的應(yīng)用,影視劇也積極推進(jìn)了鋼琴藝術(shù)的普及。
影視劇中對鋼琴音樂的運(yùn)用不僅是展現(xiàn)一種美學(xué)藝術(shù),也是對展現(xiàn)音樂和電影的靈魂,鋼琴音樂是電影音樂藝術(shù)中最重要的組成部分,其作用和地位是不可取代的。鋼琴音樂與影視劇完美的結(jié)合,發(fā)揮著自身獨(dú)特的魅力,與此同時,影視劇本身也提供給觀者對鋼琴音樂再認(rèn)識的一個新空間。隨著影視劇不斷的發(fā)展,鋼琴音樂帶給觀者的感受已然超越了畫面和色彩的視覺盛宴,而給觀者的帶來了感染力極強(qiáng)的內(nèi)心情感悸動。因此,鋼琴音樂與影視劇是相互作用的,鋼琴音樂烘托了影視劇的獨(dú)特魅力,影視劇推進(jìn)了人們對鋼琴音樂的認(rèn)知水平,兩者的完美結(jié)合帶給了觀者一場視聽雙重盛宴。
[1]袁科.論鋼琴音樂藝術(shù)的審美情感表達(dá)[J].時代文學(xué),2009,03.
[2]劉琉.鋼琴音樂藝術(shù)的審美情感表達(dá)和魅力[J].教育藝術(shù),2010,02.
王怡辰(1981-),女,河南工業(yè)大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院講師,碩士,主要研究方向:聲音設(shè)計、編曲和音樂學(xué)。