侯清睿
(吉林藝術(shù)學(xué)院,吉林 長(zhǎng)春 130021)
琵琶演奏技巧與情感表達(dá)
侯清睿
(吉林藝術(shù)學(xué)院,吉林 長(zhǎng)春 130021)
琵琶作為我國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器,已經(jīng)在中華民族傳承了兩千多年,作為我國(guó)文化藝術(shù)的璀璨瑰寶,兩千多年來(lái)一直世代傳承,出現(xiàn)了一大批杰出的琵琶演奏藝術(shù)家,為我們保留了具有極高藝術(shù)價(jià)值的樂(lè)曲。琵琶具有音域廣、音色多、演奏靈活的特點(diǎn),使其具有豐富的表現(xiàn)形式。琵琶可以結(jié)合不同的樂(lè)曲演繹不一樣的曲調(diào),既能歡快活潑,也能夠氣勢(shì)磅礴,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。運(yùn)用琵琶對(duì)樂(lè) 曲進(jìn)行恰到好處的演繹,需要演奏者具有熟練的演奏技巧和充沛飽滿的感情。在琵琶演奏時(shí),要能夠把技巧和情感進(jìn)行完美的融合,使技巧和情感能夠在樂(lè)曲中得到最美的體現(xiàn)。
琵琶演奏;技巧;情感表現(xiàn)
(一)“彈挑”的運(yùn)用
琵琶演奏中基本的演奏指法之一“彈挑”是演奏者需要經(jīng)常運(yùn)用的技法,不同曲調(diào)、不同風(fēng)格的樂(lè)曲也需要對(duì)“彈挑”進(jìn)行合理的運(yùn)用?!皬椞簟钡挠|弦點(diǎn)、觸弦角度、速度、力度等發(fā)生變化,都會(huì)使“彈挑”的音色發(fā)生變化,所以“彈挑”就能夠使琵琶的表現(xiàn)力更加的豐富。在曲目《魚(yú)兒戲水》中,為了表現(xiàn)出魚(yú)在水中的那種歡快和自由,就需要在右手彈挑時(shí)多次變換觸弦位置,使曲目可以表現(xiàn)出歡快和輕柔的感覺(jué)。在《春雨》中,利用琵琶獨(dú)奏時(shí)需要演奏者快速的進(jìn)行彈挑,使演奏能夠給聽(tīng)眾快速的跳躍感,像線一樣的感覺(jué),像春雨落下的感覺(jué)。
(二)“輪指”的運(yùn)用
“輪指”經(jīng)常用來(lái),表達(dá)樂(lè)曲中的柔美的旋律部分,“輪指”包括“長(zhǎng)輪”、“半輪”、“三指輪”、“快輪”、“慢輪”、“滿輪”、“挑輪”、“勾輪”、等多種手法,不同的“輪指”有不同的表現(xiàn)特征,如“挑輪”、“勾輪”、“掃輪”是以“輪指”為基礎(chǔ)與其他的技法相互組合的一種方式??梢允箻?lè)曲的表現(xiàn)力更加強(qiáng)烈。
(三)“掃、拂” 的運(yùn)用
琵琶演奏的“掃拂”技法可以分為“緩掃”和“急掃”兩種,“緩掃”多用于表達(dá)一些情感比較細(xì)膩、進(jìn)行情感抒發(fā)的旋律中,“急掃”的演奏速度較快,可以使多根弦一起發(fā)聲,形成強(qiáng)烈的沖擊效果,多用來(lái)表達(dá)一些激烈的場(chǎng)景,如一些戰(zhàn)爭(zhēng)背景配樂(lè)中多用“掃拂”技巧。兩種不同技法的交替運(yùn)用使樂(lè)曲松弛有度,樂(lè)曲的色彩更加豐富。
(四)“揉弦” 的運(yùn)用
“吟揉弦”是左手指在品的上面沿著品的方向左右晃動(dòng),琵琶可以演奏出具有節(jié)奏的顫音,這種手法包括“吟”和“揉”。多結(jié)合使用,所以統(tǒng)稱為“吟揉”。是對(duì)琵琶產(chǎn)生的余音進(jìn)行控制的常用的方式,使余音更加的優(yōu)美,在《渭水情》這首充滿了陜西地域特色的曲目中,通過(guò)“吟揉”使樂(lè)曲綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng),體現(xiàn)出濃厚的思鄉(xiāng)之情,樸素卻又能深深的打動(dòng)人,體現(xiàn)出曲目的特點(diǎn)和琵琶的演奏優(yōu)勢(shì),將陜西音樂(lè)的那種鄉(xiāng)土氣息完美的演繹出來(lái)。在《春雨》中,輕柔慢捻,使春雨來(lái)臨的那種清新,歡快,充滿生機(jī)的感覺(jué)從樂(lè)曲中滲透出來(lái),在聽(tīng)眾的眼前形成了一副生機(jī)盎然的春雨圖,天地明光,萬(wàn)物生長(zhǎng),放眼望去一片生命生長(zhǎng)的景象。
(五)“推、拉弦” 的運(yùn)用
“推拉弦”技法的使用,可以使樂(lè)曲的風(fēng)格,想要表達(dá)的思想和情感進(jìn)一步的得到升華,是一種具有特殊作用的演奏技法,有著一定的演奏地位。在曲目《渭水情》中就較多的使用了推、拉、打、帶的琵琶演奏手法,在曲目的演奏中有特色的風(fēng)格音“7”、“4”,采用一般的十二平均律演奏不出來(lái)曲目中所蘊(yùn)含的結(jié)合了地域性的音樂(lè)風(fēng)格和傳統(tǒng)的特色,運(yùn)用推拉弦這種演奏技法則能夠使風(fēng)格音得到最好的表達(dá)和體現(xiàn),能夠很好的體現(xiàn)曲目的地域特色,使曲目的演奏能夠全面的深刻的體現(xiàn)出濃厚的民族特點(diǎn)和獨(dú)特的地域性,更能夠體現(xiàn)出曲目的特點(diǎn)。
琵琶是一種彈撥樂(lè)器,有著非常強(qiáng)的表現(xiàn)力,在傳承兩千年的過(guò)程中,逐漸的形成了獨(dú)特的演奏方式和表現(xiàn)形式,是一種獨(dú)奏樂(lè)器,在逐漸的發(fā)展演變過(guò)程中演奏的方式也由橫抱撥片彈奏演變到今天的豎抱手指彈奏。并且琵琶的演奏手法已經(jīng)發(fā)展為六七十種之多,琵琶在與其他樂(lè)器進(jìn)行合奏或伴奏時(shí)也具有不可替代的地位。在演奏時(shí),需要對(duì)演奏技巧進(jìn)行熟練的掌握,對(duì)技能不斷錘煉,進(jìn)而提升到演奏技巧層面使演奏時(shí)可以更好的根據(jù)樂(lè)曲形成自然反應(yīng),使演奏更加行云流水。技巧固然很重要,但是更需要在演奏的曲目中注入自己的情感,如果不能把感情與技巧在曲目中體現(xiàn),只能稱是演奏者,而不能成為一個(gè)真正的演奏家。
伴隨著時(shí)間的流逝,在一代又一代的杰出的琵琶演奏家以及作曲家的傾心努力下,琵琶的演奏技法和曲目都有了很大提升。琵琶演奏得以發(fā)展和傳承。發(fā)展至今,古老的琵琶更是煥發(fā)了新的光彩,與西洋樂(lè)曲進(jìn)行結(jié)合,與現(xiàn)代音樂(lè)也可以很好的結(jié)合。樂(lè)曲自身想要表達(dá)的情感需要通過(guò)演奏者進(jìn)行表達(dá),想要通過(guò)琵琶演奏能夠把樂(lè)曲中的情感進(jìn)行表達(dá),要求演奏者有著熟練的琵琶演奏技巧。如果演奏者僅僅憑著熟練的技巧進(jìn)行演奏,那么觀眾很難從樂(lè)曲中體會(huì)到那種感情的意境,所以僅僅有著熟練的技巧是不夠的,還需要演奏者有著感情的投入,以熟練的演奏技巧為基礎(chǔ),以豐富的感情投入為保障,這樣演奏出的樂(lè)曲才能夠把意境進(jìn)行表達(dá),使聽(tīng)眾能夠體會(huì)到樂(lè)曲的魅力所在,使演奏更加具有表現(xiàn)力和感染力。
[1]王超然.談琵琶演奏藝術(shù)[J].音樂(lè)學(xué)習(xí)與研究,1994,(01).
[2]潘虹.淺談琵琶演奏的情感表達(dá)[J].音樂(lè)時(shí)空,2015,(04).
[3]楊艷.琴弦上的“舞者”——琵琶演奏中技巧的運(yùn)用與情感體現(xiàn)[J].貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(藝術(shù)版),2011,(04).
指導(dǎo)老師:周顯順,吉林藝術(shù)學(xué)院教授。
侯清睿(1993—),女, 漢族,河南省三門峽市,碩士研究生在讀,吉林藝術(shù)學(xué)院,研究方向:器樂(lè)(琵琶)。