朋輩心理輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響研究

靳　琳

河南師范大學(xué)，河南　新鄉(xiāng)　453007

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朋輩心理輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響研究

靳琳

河南師范大學(xué)，河南新鄉(xiāng)453007

摘要：朋輩心理輔導(dǎo)是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的有效心理輔導(dǎo)方式，對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的改善起到了重要的作用，能夠有效地提高大學(xué)生人際交往能力，合理的解決大學(xué)生宿舍人際矛盾問(wèn)題，是提高大學(xué)生人際關(guān)系的重要途徑。

關(guān)鍵詞：朋輩心理輔導(dǎo)；大學(xué)生；人際關(guān)系

一、朋輩心理輔導(dǎo)

朋輩心理輔導(dǎo)興盛于20世紀(jì)60年代的美國(guó)，20世紀(jì)80年代逐漸傳入我國(guó)臺(tái)灣，隨后，中國(guó)內(nèi)地才開(kāi)始對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行研究和實(shí)踐。舒斯曼認(rèn)為朋輩輔導(dǎo)是由受過(guò)半專業(yè)訓(xùn)練并受督導(dǎo)的學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言或非語(yǔ)言的互動(dòng)交流，對(duì)需要幫助的同輩提供傾訴、支持或咨詢的服務(wù)[1]。目前在國(guó)內(nèi)，大部分學(xué)者都認(rèn)為朋輩心理輔導(dǎo)是指年齡相當(dāng)者對(duì)周圍需要心理幫助的同學(xué)和朋友給予心理開(kāi)導(dǎo)、安慰和支持，提供一種具有心理輔導(dǎo)功能的幫助，它可以理解為非專業(yè)心理工作者作為幫助者在從事一種類似于心理輔導(dǎo)的幫助活動(dòng)[2]。與專業(yè)心理輔導(dǎo)相比，朋輩心理輔導(dǎo)具有自發(fā)性、義務(wù)性、親情性、友誼性和簡(jiǎn)便有效性的特點(diǎn)，并且在一定程度上朋輩心理輔導(dǎo)彌補(bǔ)了專業(yè)隊(duì)伍人員不足，擴(kuò)大了心理輔導(dǎo)的覆蓋面，提高了學(xué)生助人自助的能力，豐富了心理健康教育的形式，是有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的有效心理輔導(dǎo)方式。

二、大學(xué)生人際關(guān)系存在的問(wèn)題

(一)以自我為中心

現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女，又是“90后”，生活條件好，個(gè)性張揚(yáng)，凡是以自我為中心，不考慮別人感受，在人際交往中部分往往比較自私，只能想到自己，不考慮別人，因此，就會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)系問(wèn)題，和舍友、班上同學(xué)搞不好關(guān)系，久而久之，就會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題。

(二)情緒自控能力弱

有的同學(xué)在人際交往中，性格比較敏感，一旦和同學(xué)起沖突，就會(huì)很生氣，大發(fā)脾氣，不顧周圍人的感受，甚至有的同學(xué)因?yàn)闆_動(dòng)，糾集自己的哥們?yōu)樽约撼鰵?，釀成惡果，?yán)重影響了同學(xué)之間的關(guān)系。

(三)交友功利化

有的同學(xué)在交往中把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的“等價(jià)交換原則”用在人際交往中，并且還用的淋漓盡致，靠吃吃喝喝建立感情，對(duì)金錢和權(quán)力愛(ài)不釋手，唯利是圖，多利多交，少利少交，無(wú)利不交，冷落不能給自己實(shí)惠的人，濫交亂捧能給自己實(shí)惠的人，在同學(xué)中造成了不好的影響。

(四)交友虛擬化

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的盛行，使現(xiàn)在的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，變成“低頭族”，在網(wǎng)上交友打游戲，冷落現(xiàn)實(shí)中的朋友，有的女生在網(wǎng)上談戀愛(ài)被騙的人財(cái)兩空，甚至有生命危險(xiǎn)，很不利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

三、朋輩心理輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響

朋輩心理輔導(dǎo)的輔導(dǎo)員都是大學(xué)生中普通的一員，他們比其他的團(tuán)體輔導(dǎo)更接地氣，同時(shí)，又受過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，定期接受一定的督導(dǎo)訓(xùn)練，朋輩心理輔導(dǎo)員作為同齡大學(xué)生和朋友，與其他大學(xué)生一起成長(zhǎng)于同一時(shí)代，擁有類似的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)，朋輩心理輔導(dǎo)員能更加好的融入到學(xué)生團(tuán)體中，他們具有經(jīng)驗(yàn)接近性、情感共鳴性、互助性、親密性、易接納性等優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)更有利于接近，現(xiàn)身說(shuō)法，在人際交往中能實(shí)實(shí)在在的給學(xué)生做榜樣，能更直接的影響學(xué)生的人際交往，在日常生活中提升人際交往能力。

朋輩心理輔導(dǎo)在大學(xué)生宿舍人際交往中能夠起到更好的作用，大學(xué)生和宿舍舍友呆在一起的時(shí)間最長(zhǎng)，基本上人際關(guān)系是基于宿舍的，宿舍的人際關(guān)系最能反映大學(xué)生的人際關(guān)系，而朋輩心理輔導(dǎo)員又是宿舍的一份子，有研究表明朋輩心理輔導(dǎo)在解決女生宿舍之間矛盾中起到了非常重要的作用，有效促進(jìn)了女生宿舍矛盾的和平理智的解決[3]。因此，在解決宿舍人際關(guān)系問(wèn)題時(shí)，朋輩心理輔導(dǎo)員更能以自己為例，讓其他宿舍成員感同身受的學(xué)習(xí)到一些方法和技巧，能夠更接地氣的解決宿舍的矛盾。

[參考文獻(xiàn)]

[1]Sussman M B.The development and effects of a model for training peer group counselors in a multi-ethic junior high school[J].Dissertation Abstracts International，1973(34)：626A.

[2]王冰蔚，楊賓峰，王永鐸.大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)[M].清華大學(xué)出版社，2011.

[3]安嶺.朋輩心理輔導(dǎo)技術(shù)在改善90后大學(xué)生宿舍人際關(guān)系上的應(yīng)用研究[J].無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢，2014，06：13.

中圖分類號(hào)：B844.2

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006-0049-(2016)08-0101-01