◆楊宛穎

(天津市楊村第一中學(xué))

淺析英語網(wǎng)絡(luò)用語的特征及其對英語學(xué)習(xí)的影響

◆楊宛穎

(天津市楊村第一中學(xué))

網(wǎng)絡(luò)語言是一種新興的語言體制，英語則是其重要的組成部分之一。對英語網(wǎng)絡(luò)用語的詞匯與語義特征進行分析總結(jié)，從而得出可能會對英語學(xué)習(xí)者造成的正面與負面影響，并提出些許建議。

英語網(wǎng)絡(luò)用語 特征 影響

隨著社會的發(fā)展，科技的進步，在語言學(xué)的領(lǐng)域中出現(xiàn)了許多新生事物，網(wǎng)絡(luò)語言就是其中之一。作為最具影響力的現(xiàn)象，網(wǎng)絡(luò)語言正漸漸顯示出其獨特性以及旺盛的生命力，廣泛流傳并為人所接受，網(wǎng)絡(luò)語言正以驚人的速度和影響力改變著我們當代生活、工作和學(xué)習(xí)。而隨之一起發(fā)展起來的英語網(wǎng)絡(luò)用語，不僅僅簡單易懂，而且生動形象，具有趣味性，所以很快被廣大網(wǎng)民所接受。不單是以英語為母語者，還有許多其他網(wǎng)民都因其簡便易懂而迅速接受，并傳播開來，形成了強大的影響力。英語語言系統(tǒng)受其強烈沖擊，網(wǎng)絡(luò)英語用語在不斷充實、顛覆英語語言庫的同時，也對人們的傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了巨大的影響。

一、網(wǎng)絡(luò)英語的定義

雅虎網(wǎng)站Net-dictionary中對網(wǎng)絡(luò)英語的定義為：“Standard Internet English are commonly used words in E-Mail，Discussion Group，Chat-rooms，WWW Pages and everywhere on the net，including those of technical terms，hacker slang and acronyms related with Internet.”即鄭晶在廣義上對英語網(wǎng)絡(luò)用語的分類，主要為以下三類：“第一類是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的專業(yè)術(shù)語；第二類是與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的特別用語，或者說是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展產(chǎn)生的新詞新語；第三類是網(wǎng)民在聊天室和BBS上的常用詞語和符號，即所謂的網(wǎng)言網(wǎng)語”。前兩類基本都為網(wǎng)絡(luò)英語的專業(yè)術(shù)語，第三類為基本上與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的一切英語詞匯和表達方法的網(wǎng)絡(luò)英語用語，即一般所討論的范疇。英語網(wǎng)絡(luò)用語產(chǎn)生的主要原因就是為了節(jié)約打字時間，提高輸入速度，由此許多網(wǎng)民對一部分英語詞匯和句子進行了改造，并廣為流傳，被人接受，創(chuàng)造出了與傳統(tǒng)書面英語形式不同的英語網(wǎng)絡(luò)用語。它沒有具體規(guī)則，自成一套體系，簡潔、符號化、生動形象是其鮮明特征。

二、英語網(wǎng)絡(luò)用語的特征

1.詞匯特征

(1)縮略與簡化

首字母縮略。將詞組中每個單詞的首字母提取出來組合成詞，如IMO是in my opinion的縮寫，表示“在我看來”；LOL表示laughing out loud，是“大笑”的意思。有時，句子表達也可以用此方法進行縮略，如HAND：have a nice day；KIT：Keep In Touch等。

復(fù)合構(gòu)詞。通過合成的方法，將兩個或多個單詞合在一起，各取一部分或全部從而構(gòu)成一個新詞，在語法和語義上都能夠充當一個單詞，如netspeak，homepage，e-commerce等。

加上前后綴。將一個單詞的某部分和另一個單詞的部分或全部合成一個單詞，如cyber-表示“計算機(網(wǎng)絡(luò))的”，加上space后，cyberspace則表示“網(wǎng)絡(luò)空間”的意思。另外還有digerait：網(wǎng)絡(luò)專家，microserf：沉溺于網(wǎng)絡(luò)的人等。

(2)諧音現(xiàn)象

利用同音異形詞的構(gòu)詞手法，用簡單的同音詞代替復(fù)雜的異形詞，如U：you；R：are；CU：See you。

按讀音縮略。利用字母發(fā)音，同時借助數(shù)字，混合縮略數(shù)字與字母，使縮寫后的詞語發(fā)音基本與原先發(fā)音一致。如B4：Before；F2F：Face to Face；B2B：Business To Business；I 12 go：I want to go等。

(3)符號化

為了讓網(wǎng)絡(luò)語言更鮮明、直接，有時會借助符號組成表情，來表達情感，如“(⊙o⊙)”表示目瞪口呆；“Zzzzzz……”則會讓人聯(lián)想到熟睡時打呼嚕的樣子，表示睡覺等。

2.語義特征

(1)詞語簡潔，語義指向明確

英語網(wǎng)絡(luò)用語的詞匯縮略與簡化滿足了人們快速傳意這一首要原則，只要不影響意思理解，各種形式的縮略與簡化都是可以接受的。比如要輸入“網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)”這個詞組，用全拼輸入的話需要敲擊鍵盤17次，用英文輸入“Information Technology”則需要敲擊鍵盤21次，但如果用縮略形式“IT”只要敲擊2次就完成了，不僅大大縮短了時間，而且語義指向十分明確。

(2)生動形象，視覺性強

在網(wǎng)絡(luò)用語中，許多符號會被組成表情來傳達意思，這些符號表情生動形象，富有創(chuàng)造力，在網(wǎng)絡(luò)對話中很受歡迎，如：“∶-)”表示笑臉；“∶-(”表失望、難過；“:-p”表示向吐舌頭，等等。這些文字符號傳達了人們的表情和動作本身，具有很強的“可視性”，也使情感傳達更直接，彌補了無法直接從文字中體會出語調(diào)和情感的問題。

三、英語網(wǎng)絡(luò)用語對英語學(xué)習(xí)的影響

英語網(wǎng)絡(luò)用語給人們帶來了便捷，也給學(xué)生的英語學(xué)習(xí)帶去一些啟示和方法，激發(fā)了他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。但同時，由于英語網(wǎng)絡(luò)用語的不規(guī)范性，也給一些學(xué)習(xí)者在諸如英語詞匯拼寫，英語寫作中帶來一些負面影響。

1.積極影響首先，英語網(wǎng)絡(luò)用語的趣味性可以使學(xué)生發(fā)現(xiàn)英語的樂趣，同時也可以激發(fā)更多的人去學(xué)習(xí)英語，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。英語網(wǎng)絡(luò)用語打破了傳統(tǒng)英語的規(guī)范性，讓其使用者能夠感受到英語這門語言的無窮魅力。再者，英語網(wǎng)絡(luò)用語的一些構(gòu)詞方法為英語學(xué)習(xí)者提供了一些速記技巧。特別是在聽力學(xué)習(xí)中，如果能夠充分利用縮寫、諧音等構(gòu)詞方法，快速的將聽力材料的重要部分記下，那么就不會再因為記不住而答錯題目，準確率則會大大提高。

2.消極影響

首先，就是語音。在英語網(wǎng)絡(luò)用語中有一部分的簡寫是根據(jù)諧音法來制定的，就好比學(xué)生會用漢語拼音來標注英語發(fā)音一樣，這會使學(xué)生產(chǎn)生較為明顯的語音偏誤，甚至直接將錯誤的發(fā)音當成正確的，如將before讀成b4，把byebye讀成88等。長此以往，學(xué)生的發(fā)音會越來越奇怪，養(yǎng)成習(xí)慣后便很難糾正。

其次，便是對書面語的負面影響。英語網(wǎng)絡(luò)用語的不規(guī)范性無疑會對正規(guī)的英語規(guī)范造成強大沖擊，很多學(xué)生由于還未有夯實的英語基礎(chǔ)，無法做出準確判別，甚至直接將一些諧音、數(shù)字、縮寫等英語網(wǎng)絡(luò)用語用在諸如作文、書面語等一些正式語體中，這與規(guī)范用語無疑是相悖的。

四、英語網(wǎng)絡(luò)用語運用于英語學(xué)習(xí)的建議

網(wǎng)絡(luò)用語作為重要載體，變化迅速，自成系統(tǒng)卻又無規(guī)范體系。正如秦秀白所言：“不少人認為網(wǎng)話是語言垃圾，是語言的污染源；網(wǎng)民則以講網(wǎng)話為榮，并極力捍衛(wèi)網(wǎng)語和網(wǎng)話的地位?！痹诰W(wǎng)絡(luò)用語中，英語網(wǎng)絡(luò)用語既生動形象，又能夠很大程度地提高網(wǎng)民們的輸入速度，因此在這樣一個科技時代中傳播極為迅速，而且深受網(wǎng)民們的推崇。然而，這些網(wǎng)絡(luò)詞匯雖然以其簡潔性、前衛(wèi)性、生動性等特點吸引著大量群體，但英語網(wǎng)絡(luò)用語不可避免地有其不規(guī)范性等缺點，會誤導(dǎo)英語學(xué)習(xí)。

因而，對大部分學(xué)生而言，首先要做的就是必須打好英語語言基本功，努力夯實基礎(chǔ)知識，然后在此基礎(chǔ)上，合理利用并學(xué)習(xí)英語網(wǎng)絡(luò)用語，了解其構(gòu)詞特點、語義色彩，有選擇地吸收其中精華部分。這樣一來，不僅能夠幫助學(xué)生擴大詞匯量，提高詞匯記憶能力，拓寬知識面，而且還能通過適當運用網(wǎng)絡(luò)用語來豐富自己的語言表達，使英語學(xué)習(xí)更添趣味性。但同時也必須要注意區(qū)分規(guī)范用語與網(wǎng)絡(luò)用語之間的差別，特別是要避免其在寫作規(guī)范方面的消極影響。

五、結(jié)語

英語網(wǎng)絡(luò)用語在現(xiàn)在這樣一個互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展極為迅速，簡化、便捷、符號化等是其鮮明特征。英語網(wǎng)絡(luò)用語代表了一種全新英語語言的發(fā)展趨勢，不但給人們帶來了便捷，同時也存在著一定的負面影響，因此我們絕不能輕視這一現(xiàn)代語言現(xiàn)象的迅速發(fā)展和其巨大的潛在影響力。從客觀上來看，網(wǎng)絡(luò)語言始終是一種不成熟的語言體制，一直缺少一整套規(guī)范來加以約束，但我們不能因此排斥英語網(wǎng)絡(luò)用語的使用，特別是當它得到了社會的公認，而且廣泛傳播使用，并對各方面產(chǎn)生了一些積極影響時，我們更應(yīng)該正確認識這一語言的利弊，將其積極的一面運用在學(xué)習(xí)和生活中。

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