大學(xué)生思想政治教育制度化研究

劉東芝

(新疆大學(xué),新疆 烏魯木齊 830049)

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大學(xué)生思想政治教育制度化研究

劉東芝

(新疆大學(xué),新疆 烏魯木齊 830049)

摘要：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。大學(xué)生是二十一世紀(jì)寶貴的人才資源,是祖國的未來,民族的希望。加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大“中國夢”的重要途徑。因此，建構(gòu)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育制度化體系，將拓寬大學(xué)生思想政治教育的空間和維度，引導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作更加規(guī)范和科學(xué)。在社會快速發(fā)展的今天，研究大學(xué)生思想政治教育制度化對迎接世界發(fā)展挑戰(zhàn)、順應(yīng)我國發(fā)展趨勢、滿足大學(xué)生發(fā)展需要具有深遠(yuǎn)的理論研究意義和巨大的現(xiàn)實意義。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；思想政治教育；制度化

高校育人的中心環(huán)節(jié)就是要加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，在教育教學(xué)活動中，要把思想政治教育放在首要位置，才能引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，才能應(yīng)對社會發(fā)展新形勢，才能培養(yǎng)出符合社會需要的人才。大學(xué)生思想政治教育體系構(gòu)建關(guān)系到大學(xué)生社會化進(jìn)程，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)，關(guān)系到“中國夢”的實現(xiàn)。

1構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育制度化的重要意義

1.1有助于促進(jìn)思想政治教育學(xué)科的科學(xué)發(fā)展。大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域還存在很多問題，只有認(rèn)真研究問題，解決問題，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育制度的規(guī)范化、系統(tǒng)化建設(shè)，夯實和發(fā)展大學(xué)生思想政治教育理論水平，才能使得思想政治教育學(xué)科體系更科學(xué)、更完善。

1.2有助于推進(jìn)思想政治教育理論與實踐的緊密結(jié)合。理論源于實踐，實踐驗證理論，理論和實踐是相輔相成的，缺一不可。思想政治教育學(xué)科的理論源泉必定根植于實踐之中，豐富的大學(xué)生思想政治教育實踐指導(dǎo)和促進(jìn)理論的發(fā)展和完善。如果理論和實踐相脫軌，大學(xué)生思想政治教育制度化研究將會失去研究的意義和價值。

1.3有助于促進(jìn)思想政治教育與其他學(xué)科的交流與互融共生。隨著時代的發(fā)展，各種學(xué)科相互之間的聯(lián)系越來越多，學(xué)科之間的交叉互融也越來越多。思想政治教育學(xué)科的特征決定了它要不斷的借鑒其他相關(guān)學(xué)科的理論知識和方法，來發(fā)展和完善自己的學(xué)科體系。思想政治教育學(xué)科的發(fā)展也會促進(jìn)與其他學(xué)科的交流，與其他學(xué)科交融共生。

2大學(xué)生思想政治教育制度化建設(shè)存在的問題

2.1缺乏完善的大學(xué)生思想政治教育制度。大學(xué)生思想政治教育制度培養(yǎng)出的大學(xué)生應(yīng)該是德、智、體、美等全面發(fā)展的人才，是適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要的人才。由于大學(xué)生思想政治教育制度的不健全、不完善，各項配套制度跟不上、配合不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致出現(xiàn)多頭管理、重復(fù)管理，甚至有些領(lǐng)域相互推諉，無人管理的現(xiàn)象。

2.2大學(xué)生思想政治教育制度沒有被很好的執(zhí)行。目前我國的高考制度在一定程度上影響了高校大學(xué)生思想政治教育學(xué)科的地位，一部分高校也沒有重視大學(xué)生思想政治教育學(xué)科，甚至沒有開展大學(xué)生思想政治教育活動，高校對大學(xué)生的日?；芾磔^多，認(rèn)真進(jìn)行思想政治教育的情況較少，學(xué)生也忙于學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、考證、就業(yè)，沒有時間和精力學(xué)習(xí)思想政治教育，這往往使得思想政治教育流于形式，導(dǎo)致大學(xué)生思想政治教育制度沒有辦法得到很好的執(zhí)行。

2.3當(dāng)前的大學(xué)生思想政治教育缺乏實效性。思想政治教育制度作為歷史的產(chǎn)物，必然會收到歷史條件的制約和影響，對大學(xué)生來說，主要是社會大環(huán)境、家庭小環(huán)境和學(xué)校環(huán)境這三大環(huán)境影響其思想品德的發(fā)展。由于思想政治教育制度的不健全，在很多方面存在著偏差，相關(guān)配套制度不完善，沒有科學(xué)合理的評價體系和監(jiān)督機(jī)制，高校、教師及學(xué)生自身也不重視，極大地影響了大學(xué)生思想政治教育制度的的育人實效。

3大學(xué)生思想政治教育制度化體系的構(gòu)建

3.1制定科學(xué)合理的大學(xué)生思想政治教育制度化目標(biāo)體系。人只有在明確的自己想要做什么、將要做什么，才會有針對性的展開行動。只有制定了科學(xué)合理的大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)，明確其發(fā)展方向，符合大學(xué)生身心健康成長規(guī)律，符合社會發(fā)展需要，才能貫穿整個思想政治教育活動全過程，才能發(fā)揮其引導(dǎo)和激勵作用，踐行社會主義核心價值體系，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。明確的目標(biāo)體系也有助于引導(dǎo)大學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃自己的人生方向。

3.2優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育制度化組織體系。思想政治教育制度化實現(xiàn)的關(guān)鍵就是要建立明確有序的組織體系，明確各方參與者的權(quán)利和責(zé)任，把各種力量都團(tuán)結(jié)組織起來，充分利用起黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)和班級組織，使其積極參與思想政治教育活動，以模范、榜樣的力量帶動全體大學(xué)生參與思想政治教育活動的積極性，使大學(xué)生主動成為組織思想政治教育活動的主體，以點帶面，促進(jìn)全體大學(xué)生認(rèn)識到思想政治教育學(xué)習(xí)的重要性，主動參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3.3建立和完善大學(xué)生思想政治教育制度化保障體系。保障體系是大學(xué)生思想政治教育制度化的堅強(qiáng)后盾。當(dāng)前思想政治教育活動沒有被很好的貫徹和執(zhí)行，實效性不強(qiáng)，在開展的活動中遇到很多的問題和阻力，很大程度上是因為保障體系不完善。建立和完善適應(yīng)高等教育改革和發(fā)展需要的、符合社會主義建設(shè)需要的、符合人才成長規(guī)律的大學(xué)生思想政治教育制度的保障體系，從政策上、制度上、思想上、知識上和物質(zhì)上給與保障，各方面相互配合，發(fā)揮最優(yōu)效應(yīng)，共同完成高校的大學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)。

大學(xué)生思想政治教育制度化建設(shè)順應(yīng)時代發(fā)展的要求，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育關(guān)系到我國的社會主義事業(yè)建設(shè)，我們需要以更加寬闊的視野和創(chuàng)新思維，不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對思想政治教育進(jìn)行研究和探索，推動大學(xué)生思想政治教育制度化的發(fā)展，構(gòu)建實效性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的思想政治教育制度，提高大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)社會需要的人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳羽玲.高校大學(xué)生思想政治教育制度化研究[J].中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),2015,02.

[2]張文學(xué).高校大學(xué)生思想政治教育制度化研究[D].中國地質(zhì)大學(xué),2012.

中圖分類號:G641

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號：1671-1602(2016)04-0155-01