張 星楊亞琪
(1西安建筑科技大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院,陜西 西安 710054;2西北政法大學(xué) 教育學(xué)院,陜西 西安710063)
新聞的故事化表達(dá)——以《南都深呼吸》為例
張 星1楊亞琪2
(1西安建筑科技大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院,陜西 西安 710054;2西北政法大學(xué) 教育學(xué)院,陜西 西安710063)
新聞故事化是“用故事化手法寫新聞,采用對話、描寫、場景設(shè)置等,細(xì)致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細(xì)節(jié),凸顯事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感,富有戲劇性的故事”。新聞的故事化也使新聞更有現(xiàn)場感和畫面感,增強(qiáng)人的體驗(yàn),吸引人到新聞中去?!赌隙忌詈粑肥且哉鎸?shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、貼近生活的手法,記錄各個(gè)階層的典型人物故事以及個(gè)體命運(yùn),以貼切、真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖址▉碛^察中國當(dāng)下的社會萬象。
新聞;故事化表達(dá);《南都深呼吸》
隨著大眾傳播時(shí)代的到來,傳媒行業(yè)迅速發(fā)展且競爭越來越激烈。而人們也更加青睞有情節(jié)、有故事的新聞,電視新聞的故事化表達(dá)也日漸成熟。
“新聞故事化”被廣泛認(rèn)可的定義是普利策新聞獎得主、記者富蘭克林的闡釋:新聞故事化是“用故事化手法寫新聞,就是采用對話、描寫、場景設(shè)置等,細(xì)致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細(xì)節(jié),凸顯事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感,富有戲劇性的故事”。清華大學(xué)國際傳播研究中心教授李希光說過,“新聞學(xué)的根基和核心是一門講故事的藝術(shù)和學(xué)問”。
《南都深呼吸》無疑是當(dāng)代碎片化閱讀大環(huán)境中的一顆明珠。這檔節(jié)目主要是對一系列國內(nèi)外重大題材的深度報(bào)道,它有態(tài)度、有觀點(diǎn)。通過嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)的手法來觀察中國當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)社會,記錄社會各階層的典型人物故事以及個(gè)體的命運(yùn)。其涉獵的題材范圍廣泛,從大視野的角度,放眼全國,追蹤熱點(diǎn)新聞事件和新聞人物。
(一)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,硬件設(shè)備的進(jìn)步
隨著時(shí)代的進(jìn)步,攝影器材越來越先進(jìn),剪輯設(shè)備越來越高端。這為制作更優(yōu)秀、更高難度的作品提供了堅(jiān)實(shí)有力的條件。而播放設(shè)備的發(fā)展,為放映提供了基礎(chǔ)。新聞也從簡短的訊息向故事化發(fā)展。
(二)受眾的需求和觀看心理
新聞通過故事化傳遞消息,能給人一種生動形象的感覺。隨著信息消費(fèi)的娛樂化,當(dāng)今受眾更偏向于個(gè)性化的新聞產(chǎn)品,而不是刻板的新聞傳遞。故事化的新聞更能引起觀眾的積極性、參與性。
(三)媒體市場化競爭的結(jié)果
電視節(jié)目現(xiàn)在越來越多,總體供大于求。為了抓住觀眾的眼球,并提高收視率,就要從觀眾的愛好、需求出發(fā)。原先的新聞播報(bào)方式過于簡單刻板,人們大多都喜歡聽故事。而新聞的故事化表達(dá)使節(jié)目更加富有色彩,更有趣味性。通過故事化,我們能夠深入挖掘新聞的內(nèi)涵。
(一)增強(qiáng)了現(xiàn)場感、畫面感
電視新聞的故事化表達(dá),使新聞變得更加生動立體,讓人物有血有肉,增強(qiáng)了畫面感和現(xiàn)場感?!赌隙忌詈粑酚涗浟苏鎸?shí)人物的故事,通過當(dāng)事人親身的講述增強(qiáng)了現(xiàn)場感和畫面感。
(二)使新聞更加生動,富有吸引力
電視新聞的故事化表達(dá),將聲音和畫面結(jié)合,營造了生動的氛圍,滿足了觀眾的好奇心?!赌隙忌詈粑访恳粋€(gè)新聞?wù)宫F(xiàn)的都是社會各階層典型人物的命運(yùn)。例如,《西藏邊境通話》通過拍攝孩子們的日常生活,以及志愿者去支援時(shí)的情況,聲畫結(jié)合,生動地展現(xiàn)了新聞事件,使新聞更富有吸引力。
(三)能夠使新聞從點(diǎn)到面,更有深度
傳統(tǒng)的新聞過于簡單,無法深入其本質(zhì)或內(nèi)涵。而電視新聞的故事化表達(dá)能夠從一個(gè)點(diǎn)切入,進(jìn)行深入挖掘,揭露其本質(zhì)和內(nèi)在?!赌隙忌詈粑分械娜宋锘蚴录哂械湫托?、代表性。例如,養(yǎng)老話題《裸老族》、二胎問題《尷尬的單獨(dú)二孩》。
(一)敘述視角
新聞是一種“敘事”,即向受眾報(bào)告新近發(fā)生的事實(shí)。敘述視角也稱敘述聚集,是敘述語言中對故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的特定角度。同樣的事件從不同的角度去看就可能呈現(xiàn)出不同的面貌,在不同的人看來也會有不同的意義。法國托多洛夫?qū)⒁暯欠譃槿悾河脭⑹抡叽笥谌宋锏娜暯?、用敘事者等于人物的?nèi)視角、用敘事者小于人物的外視角。而法國熱奈特拋開人稱采用“聚焦”的方式,將其分為三類:“零聚焦敘事”,就是全知全覺的上帝視角;“內(nèi)聚焦敘事”,就是視點(diǎn)敘事;“外聚焦敘事”,就是客觀敘事。不同的視角決定了作品不同的結(jié)構(gòu)方式,同時(shí)也會影響觀眾的實(shí)際感受?!痘馂?zāi)后的袁厲害》大量采用了“外聚焦敘事”,以旁觀者的角度,展現(xiàn)了袁厲害在火災(zāi)后的生活情況。袁厲害常常去福利院看望孩子,對孩子有很深的感情。她的生活狀態(tài)很差,常常失眠,難以走出陰影。這種“外聚焦敘事”不涉及主觀內(nèi)容,留給觀眾的思考和想象空間更大。
(二)設(shè)置懸念
懸念的設(shè)置可以在一開始吸引觀眾的注意力,隨著故事的展開慢慢揭開當(dāng)中的緣由,能夠給人一種愉悅感。一般懸念的設(shè)置方法:使用新聞標(biāo)題制造懸念;采用跌宕起伏的描寫手法,并層層推進(jìn);采用預(yù)敘手法,提前透露一部分信息。《南都深呼吸》的標(biāo)題簡潔而有吸引力。例如,《詩人余秀華》這一標(biāo)題簡潔明了,并且主人公是一位熱點(diǎn)人物,能夠吸引觀眾更深入地了解新聞內(nèi)容。《中朝邊境124度》標(biāo)題中使用了數(shù)字,而“124”這個(gè)數(shù)字能夠作為關(guān)鍵點(diǎn)吸引觀眾思考,讓觀眾探究?!对陝拥谋6ā凡⒉恢苯诱f保定房價(jià)問題,而是通過幾個(gè)具體人物想買房的經(jīng)歷層層深入。
(三)堅(jiān)持以事實(shí)內(nèi)容為主
“大眾傳播是現(xiàn)代社會必不可少的信息生產(chǎn)者和提供者,在滿足社會的普遍信息需求方面起著公共服務(wù)的作用,它們必須對社會和公眾承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任?!毙侣劦谋举|(zhì)是事實(shí),新聞的故事化表達(dá)必須保證新聞的真實(shí)性,使之全面可信?!赌隙忌詈粑分械娜宋锖褪录际钦鎸?shí)存在的,節(jié)目尊重社會事實(shí)。例如,《裸老族》通過記錄具體人物的經(jīng)歷、自述來闡釋新聞。
(四)關(guān)注人物的命運(yùn),人物有血有肉
人物是故事的核心,新聞能夠吸引觀眾關(guān)鍵在于它有一個(gè)生動形象、有血有肉的人物。這樣才能傳達(dá)情感,并讓受眾為之感動。觀眾普遍關(guān)注的新聞,還是關(guān)于老百姓的,樹立一個(gè)有血有肉的形象,那么便少了一些刻板的說教,多了一些親切和人情味?!赌隙忌詈粑吠ㄟ^展現(xiàn)社會各階層的典型人物和生命歷程,用真實(shí)、生動、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞絹黻P(guān)注大千世界?!遏~躍龍門》講述了廣東陸豐兩名農(nóng)村高考復(fù)讀生備戰(zhàn)高考的故事。
(五)使用電視語言,在鏡頭、影調(diào)、聲音等方面要精益求精
運(yùn)用電視視聽語言可以增強(qiáng)新聞的真實(shí)性和現(xiàn)場感,更能貼近生活,更能帶動觀眾的情緒?!赌隙忌詈粑愤\(yùn)用了多種鏡頭語言,色調(diào)根據(jù)具體的故事而改變,聲音渲染上加強(qiáng)了對新聞事件的描繪,強(qiáng)調(diào)了氣氛?!堵憷献濉吩谂臄z湯仕勉坐在椅子上等活兒時(shí),運(yùn)用了長鏡頭,強(qiáng)調(diào)了真實(shí)性。這么大的年紀(jì)仍要在工地干活,表現(xiàn)了這個(gè)群體的無奈與艱苦。長鏡頭的使用也能增強(qiáng)觀眾心理感知,渲染環(huán)境氛圍,突出主旨?!端里w》中大量加入了有節(jié)奏感、歡快的配樂,渲染了氣氛。表現(xiàn)出“死飛”這項(xiàng)運(yùn)動的年輕性、刺激性,更能帶動觀眾的情緒。影調(diào)指的是作品的基調(diào),攝影畫面中的形狀、色彩元素都是由影調(diào)來體現(xiàn)的。影調(diào)是表達(dá)情感、烘托氣氛的重要手段。《南都深呼吸》根據(jù)不同的新聞情節(jié)使用不同的影調(diào),如《死飛》中整體影調(diào)較為明亮,寓意這項(xiàng)運(yùn)動的刺激性與年輕化。
(六)展示細(xì)節(jié)
新聞的故事化能夠展示畫面細(xì)節(jié),可以避免新聞過于平淡,往往可以打動人的心靈,給人留下一個(gè)深刻的印象,增強(qiáng)畫面的感染力,幫助觀眾了解真相。
(七)具備基本的職業(yè)素養(yǎng)
主持人或采訪記者要站在平等的視角對話,必須有扎實(shí)的基本功,并且能運(yùn)用良好的表達(dá)方式。在《南都深呼吸》中,采訪記者在采訪社會各階層人物時(shí),用平等的視角對話,給人一種親切感,提的問題都十分關(guān)鍵,深入切入人物的內(nèi)心,與主題息息相關(guān)。
新聞故事化是用講故事的方式說新聞,其核心概念仍然是新聞,所以必須符合新聞的寫作要求,堅(jiān)持真實(shí)、客觀和公正等新聞的基本原則和要求。其二,新聞故事化運(yùn)用故事創(chuàng)作的敘述方式以及寫作手法,側(cè)重于細(xì)致入微地展現(xiàn)細(xì)節(jié),突出情節(jié)的戲劇性,采用細(xì)節(jié)描寫、對話描寫和場景描寫等技巧,擺脫了“倒金字塔”等結(jié)構(gòu)的束縛。第三,故事化的新聞必定離不開人,放大個(gè)體在一個(gè)時(shí)代背景下的命運(yùn),富有戲劇性,突出人情味、人格化等元素。新聞故事化的文本以其平民化的敘述視角、生動的情節(jié)、靈活多變的結(jié)構(gòu)、豐富的情感滿足了受眾對于新聞背后的人的關(guān)注欲,獲得了閱讀快感。
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1674-8883(2016)19-0022-02
本論文為西安建筑科技大學(xué)教改項(xiàng)目,基于新媒體平臺的新聞業(yè)務(wù)課程創(chuàng)新體系研究,項(xiàng)目編號:JG021438
張星(1989—),男,西安建筑科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師,研究方向:新聞傳播。楊亞琪(1991—),女,西北政法大學(xué)教育學(xué)院2014級法律碩士,研究方向:新聞法,廣告法。