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      籃球解說節(jié)目的現(xiàn)存問題和解決辦法

      2016-02-28 16:27:43陳振鐸胡康華
      西部廣播電視 2016年4期
      關(guān)鍵詞:解說員籃球比賽主持人

      陳振鐸 胡康華

      (作者單位:新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院)

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      籃球解說節(jié)目的現(xiàn)存問題和解決辦法

      陳振鐸 胡康華

      (作者單位:新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院)

      摘 要:近些年,中國的籃球事業(yè)得到了長遠(yuǎn)的發(fā)展,這一方面得益于越來越開放的體育環(huán)境,另一方面要感謝網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展大繁榮。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使籃球愛好者們不僅可以通過傳統(tǒng)媒體,還可以通過電腦、手機(jī)等終端觀看自己喜歡的籃球賽事,越來越多的網(wǎng)站如騰訊、新浪等也都開始加入籃球賽事直播的大潮中來。這就無形中增加了籃球解說人才的流動(dòng)性,同時(shí)也創(chuàng)造了更多的籃球解說崗位。然而時(shí)下各種籃球解說節(jié)目水平參差不齊,因此有必要分析其中存在的問題,并找到解決辦法。

      關(guān)鍵詞:籃球比賽;解說員;主持人;嘉賓

      在比賽直播的過程中,主持人和解說嘉賓同時(shí)起到解說的作用,他們對比賽的解說可以成為觀眾觀看比賽的催化劑,調(diào)節(jié)觀眾的觀看心情;同時(shí),也起到對比賽的解讀作用,主持人和解說嘉賓是籃球賽事直播的重要環(huán)節(jié)。這里著重研究籃球解說節(jié)目的主持人和嘉賓。

      1 存在問題

      我國從1951年便通過廣播對籃球賽事進(jìn)行轉(zhuǎn)播,1958年開始通過電視進(jìn)行轉(zhuǎn)播。從歷史的角度看,新中國以來,我們已經(jīng)積累了六十多年的籃球解說經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)形成了一個(gè)相對成熟的解說套路,但是在網(wǎng)絡(luò)上,隨處可以看到網(wǎng)友們對體育解說員的評價(jià),雖然褒貶不一,但整體來看,滿意度并不是很高。經(jīng)過長時(shí)間觀看和研究各個(gè)平臺的籃球賽事轉(zhuǎn)播,筆者發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多籃球節(jié)目的解說員都存在以下問題。

      1.1 語言不規(guī)范

      無論是在網(wǎng)絡(luò)上還是電視上所有的電視節(jié)目中,基本上所有的主持人發(fā)音都非常的標(biāo)準(zhǔn)、清晰,但是唯獨(dú)體育解說節(jié)目,不管是主持人還是解說嘉賓,普通話中都帶有地方口音,這不免會(huì)讓觀眾覺得解說員不太專業(yè)。央視的籃球解說員在這方面做得好一些,但是地方的籃球解說節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)平臺的解說員,尤其是南方地區(qū)的籃球節(jié)目解說員,帶有濃重的地方口音。

      1.2 籃球?qū)I(yè)知識欠缺

      有些主持人和嘉賓對判罰規(guī)則不清楚,對參賽隊(duì)員的能力不了解,對教練的戰(zhàn)術(shù)體系不理解。有些地方臺的在進(jìn)行賽事轉(zhuǎn)播時(shí),主持人或者嘉賓在看到一次成功的進(jìn)攻之后,只會(huì)大喊“好球”,然而這個(gè)球具體好在哪里?隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力好在哪里?這些問題卻解釋不清,試問這樣的解說和普通球迷有什么不同呢?尤其是有些主持人的籃球?qū)I(yè)知識不扎實(shí),過分依賴解說嘉賓“撐場面”,總是問“您覺得呢?”一點(diǎn)專業(yè)性都沒有體現(xiàn)出來,這樣的解說實(shí)在是難以恭維。

      1.3 主持人和解說嘉賓“偏向”某一球員或球隊(duì)

      以前姚明還在NBA火箭隊(duì)效力時(shí),每次轉(zhuǎn)播火箭隊(duì)的比賽,主持人和評論員都有意無意地支持火箭隊(duì),不管是落后還是領(lǐng)先,火箭隊(duì)一直都備受解說員的支持,這樣難免太過于主觀,這樣的解說會(huì)讓喜歡其他球隊(duì)的觀眾反感,甚至有網(wǎng)友評論“有時(shí)候看央視的電視轉(zhuǎn)播,我都是關(guān)掉聲音看的”。由此可見,解說員在解說比賽時(shí)帶有太多的個(gè)人色彩或者是政治色彩會(huì)影響到觀眾看比賽的情緒。

      1.4 死氣沉沉,不夠個(gè)性

      在多元化的當(dāng)今社會(huì),受眾的個(gè)性和喜好越來越趨于不同,解說員如果還像過去一樣追求四平八穩(wěn)的解說風(fēng)格,話語中沒有抑揚(yáng)頓挫,情緒跟不上比賽的節(jié)奏,對比賽沒有獨(dú)到的見解,沒有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),很難會(huì)吸引受眾,也很難在眾多的同行中脫穎而出。

      1.5 主持人和評論員語言表達(dá)能力欠佳

      作為一名合格的解說員,應(yīng)該及時(shí)把握比賽的進(jìn)程,調(diào)整自己的解說節(jié)奏,把自己對比賽的理解通過有聲語言及副語言展現(xiàn)出來。如果只是普通話說得好一定成不了解說任務(wù)。同樣,如果只是專業(yè)知識懂得多,卻不善于語言表達(dá)也不能成為一名優(yōu)秀的籃球賽事直播解說員。只有二者能夠結(jié)合起來,才能達(dá)到籃球解說員的基本要求。這其中最重要的是將問題表達(dá)清楚。然而現(xiàn)實(shí)的情況卻不是這樣,有些籃球運(yùn)動(dòng)員休賽期間或者退役后去解說籃球比賽,雖然他們有專業(yè)的籃球知識,能夠理解運(yùn)動(dòng)員的心理以及教練員的技戰(zhàn)術(shù)思想,但由于文化水平的限制,他們往往普通話水平不過關(guān),語言表達(dá)能力差,不善于表達(dá)自己的想法。

      1.6 解說員組成要素單一

      籃球解說節(jié)目中的主持人和嘉賓絕大多數(shù)是男性,讓大家有些審美疲勞,如果有時(shí)一男一女搭配的話,或者讓普通球迷參與到籃球解說的直播當(dāng)中,會(huì)讓電視畫面更加豐富。女解說員會(huì)以女性的視角看待比賽,爭取到更多的女性球迷,解說的思路會(huì)更加多元化?,F(xiàn)在也有些籃球轉(zhuǎn)播節(jié)目聘請了女主持人或嘉賓,但是往往是把她們當(dāng)成“花瓶”,并沒有體現(xiàn)出她們的專業(yè)性。這樣反而成了節(jié)目的雞肋。

      2 對策分析

      針對以上對籃球解說節(jié)目的分析,對籃球解說節(jié)目提出以下幾點(diǎn)要求。

      2.1 提高解說員的語言規(guī)范

      在選擇籃球解說節(jié)目或者體育節(jié)目的主持人和嘉賓時(shí),一方面要對他們的語音面貌進(jìn)行考核,雖然是電視畫面解說,但是語言的規(guī)范性依然很重要;其次,在很多的平臺中,尤其是在網(wǎng)絡(luò)平臺方面,個(gè)別主持人和嘉賓在節(jié)目的解說過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些口頭語和和臟話,如“我靠”“屌”這些,越是在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的情況下,主持人和評論員更要注意自己的語言規(guī)范,既要維護(hù)自身形象,又要給所有受眾做出文明觀看比賽的表率。

      2.2 提高解說員綜合文化素質(zhì),在球迷中樹立權(quán)威

      在眾多轉(zhuǎn)播平臺下,主持人和嘉賓的個(gè)人魅力和個(gè)人修養(yǎng)就成了該節(jié)目收視率的決定性因素。這就需要主持人和解說員有著深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的專業(yè)知識和深刻的見地。以往的評論員在電視上做完節(jié)目之后觀眾們就看不到他們了。但在現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)如此繁榮的背景下,主持人和嘉賓對籃球賽事的解讀不僅是在攝像機(jī)前,同樣可以走出直播間和球迷做良性的互動(dòng),展現(xiàn)主持人和嘉賓的思想,這也是球迷加深對主持人和嘉賓了解的機(jī)會(huì),這樣有利于增強(qiáng)解說員在受眾當(dāng)中的權(quán)威。

      2.3 比賽解說中保持中立

      社會(huì)正在朝著多樣化發(fā)展,主持人和嘉賓應(yīng)該尊重球迷的選擇,不應(yīng)該將自己的喜好過分地表達(dá)出來,在解說的過程中盡量的保持中立,客觀分析兩支球隊(duì)的表現(xiàn),照顧到兩隊(duì)球迷的感受,主持人和嘉賓既是觀眾,也是比賽的解讀者,首先要體現(xiàn)出自己的專業(yè)性,而非根據(jù)個(gè)人對比賽的喜好進(jìn)行非理性的分析。

      2.4 夯實(shí)專業(yè)知識,精通一個(gè)體育項(xiàng)目。

      我們經(jīng)??梢钥吹皆谀承﹪H大賽比如奧運(yùn)會(huì)、世錦賽的時(shí)候,在非籃球項(xiàng)目的賽事中出現(xiàn)了我們耳熟能詳?shù)幕@球解說員,其實(shí)在我國,很多體育主持人和嘉賓都是“雜家”,但卻博而不精,解說員的專業(yè)理論知識的急需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。專業(yè)性不僅局限于對技戰(zhàn)術(shù)的理解、對比賽規(guī)則的熟悉,解說員還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些關(guān)于心理學(xué)、新聞學(xué)和生理學(xué)等關(guān)于體育的一切知識。例如,一個(gè)球員在比賽中受傷了,解說員可以判斷出這個(gè)球員需要修養(yǎng)多久,他的受傷將會(huì)給自己的職業(yè)生涯或者球隊(duì)帶來多少影響,幫助球迷對這支球隊(duì)進(jìn)行理性的分析。強(qiáng)化對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),可以幫助主持人和解說員站在一個(gè)更高、更全面的角度來看待籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),對探索體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律有很大的幫助。

      2.5 做好賽前準(zhǔn)備工作,用詳實(shí)的信息彌補(bǔ)自身不足

      只有將各方面的信息充分的調(diào)動(dòng)起來,才能讓比賽的解說更加全面和有吸引力。做好賽前的信息搜集工作對主持人和解說員來說十分重要,很多時(shí)候比賽開始前半個(gè)小時(shí)球隊(duì)陣容都還在發(fā)生變化,包括隊(duì)員當(dāng)天的身體狀況,心理狀況,甚至家庭狀況的變化都可能影響當(dāng)天的比賽狀態(tài)?;@球新聞與籃球知識不同,它是時(shí)時(shí)變化的,所以需要解說員及時(shí)的更新、補(bǔ)充,建立一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)的信息系統(tǒng)。

      2.6 邀請一些專業(yè)的女主持或者女評論員加入到節(jié)目中。

      女性嘉賓或主持人的加入,會(huì)讓節(jié)目顯得更有色彩,豐富受眾群體。畢竟喜歡籃球的不僅僅只有男性,有女性的加入,不僅可以體現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的普及,還可以吸引更多的觀眾,而且女性的思維方式和男性的思維方式是有區(qū)別的,可能在評論球賽的過程中發(fā)現(xiàn)新的看點(diǎn),但是挑選的過程中同樣要注意候選人的專業(yè)素質(zhì)和相關(guān)專業(yè)知識。

      參考文獻(xiàn):

      [1]祖鐵剛.論新媒介環(huán)境下的電視體育解說[D].北京:中國傳媒大學(xué),2008.

      [2]張宇鵬.我國電視體育新聞解說淺析[J].新聞知識,2012(9).

      [3]馬良.籃球比賽電視體育解說效果評價(jià)指標(biāo)體系研究[D].北京:北京體育大學(xué),2006.

      [4]徐勃.關(guān)于電視體育解說藝術(shù)的研究[J].新聞傳播,2011(2).

      作者簡介:陳振鐸(1992-),男,河南淮濱人,碩士,研究方向:新聞與研究;胡康華,作家,長期從事文學(xué)編輯工作,現(xiàn)為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向:多民族地區(qū)文化傳播研究。

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