• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      個性化教育的實踐與研究

      2016-03-02 09:00:15丁向云
      新課程(下) 2016年10期
      關(guān)鍵詞:個性化高中物理情境

      丁向云

      (江蘇省淮安市車橋中學(xué))

      個性化教育的實踐與研究

      丁向云

      (江蘇省淮安市車橋中學(xué))

      隨著素質(zhì)化教育的全面發(fā)展,教師在教學(xué)過程中對學(xué)生個性化的培養(yǎng)也尤為重要。在高中學(xué)習(xí)階段,需要學(xué)習(xí)的課程較多,課程任務(wù)量大,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的積極性相對會減少。而如何在教學(xué)中提高學(xué)生的課堂參與性和積極性,需要教師在課堂上采用個性化的教學(xué)模式和教學(xué)方法。讓學(xué)生能夠在沉重的學(xué)習(xí)壓力之中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,在課堂中輕松有趣地學(xué)習(xí)知識。在現(xiàn)代化社會不斷發(fā)展的形勢下,學(xué)校的教育資源也相對較豐富,對學(xué)生的個性化教育也不斷地加強。以個性化教育的實踐與研究進(jìn)行探討。

      個性化教育;實踐與研究;高中物理

      在高中階段的課堂教學(xué)中,我們教師要做的遠(yuǎn)不止是傳授書本知識,更要注重課堂上對學(xué)生進(jìn)行個性化教育。那么個性化教育的實踐也是教師在教學(xué)過程中的重中之重,是每位教師課堂教學(xué)中不可或缺的組成部分。高中生正處于個性和思想發(fā)展的時期,教師要在教學(xué)過程中充分利用學(xué)生的這一特性,對學(xué)生進(jìn)行個性化的課堂教育和指導(dǎo)。教師在教學(xué)課程中要擯棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式,避免一味地在課堂上講解課本知識,忽視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。相比較于初中物理知識,高中物理知識難度大,課堂講解過程復(fù)雜,因此,在課堂上教師要更加注重與學(xué)生的互動。學(xué)生在物理學(xué)習(xí)過程中難免會因為要熟記大量物理公式和原理而感到乏味,對物理知識的學(xué)習(xí)感到枯燥乏味,這就需要我們教師在課堂教學(xué)中落實個性化的教學(xué)方式。

      一、利用多媒體教學(xué)工具輔助課堂教學(xué)

      隨著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展,教師在課堂教學(xué)中基本上都會用到多媒體這一類教育工具輔助教學(xué)。教師在使用多媒體這一類教學(xué)工具對學(xué)生進(jìn)行授課的過程中,采用圖片和視頻導(dǎo)入的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)中。在高中物理課堂教學(xué)中,教師可以在課前對即將要講解的課本知識進(jìn)行備課和設(shè)計教學(xué)方案,在網(wǎng)上收集可以輔助教學(xué)的圖片或者視頻。在課堂知識講解開始之前,教師也可以在課堂上采用播放圖片和視頻的形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課本知識,在學(xué)生學(xué)習(xí)知識之前激起他們的興趣,然后以飽滿的熱情投入到教師的課堂講解中。在多媒體課堂教學(xué)的過程中,教師要在使用圖片和視頻講解的同時向?qū)W生提出相應(yīng)的問題,引發(fā)學(xué)生的思考,讓學(xué)生探討。這樣把多媒體教學(xué)工具與課堂提問相結(jié)合,刺激學(xué)生的感官,從而使學(xué)生更加積極認(rèn)真地參與到課堂學(xué)習(xí)中來。

      例如,在學(xué)到人教版高中物理第三章第一課“重力”這一章節(jié)的時候,教師可以在課堂教學(xué)開始之前,在多媒體上播放尼古拉斯凱奇的《空中失事》這一經(jīng)典電影中飛機失事的片段,飛機失事的那一幕可以強烈地刺激學(xué)生的感官,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在播放完這一片段之后再播放小鳥在空中飛行的圖片。由這些視頻和圖片中的內(nèi)容給學(xué)生提出相應(yīng)的問題,引發(fā)學(xué)生思考為什么巨型的飛機能夠在天空中飛行,小鳥是通過什么原理在空中飛行的,最后引出課本知識。

      二、創(chuàng)設(shè)情境

      課堂情境創(chuàng)設(shè)是一種有效的教學(xué)模式,它能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對所學(xué)知識的探究能力。在高中課堂教學(xué)中,學(xué)生比較重視課堂教學(xué)中與老師的互動和交流。教師在教學(xué)過程中投入真實情感,加強與學(xué)生互動,不僅能夠活躍課堂氣氛,還能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。由于高中物理知識比較難,且學(xué)習(xí)過程較為乏味,所以教師在教學(xué)過程中需要合理地創(chuàng)設(shè)情境,以此提高學(xué)生對物理知識的學(xué)習(xí)興趣。那么,在情境創(chuàng)設(shè)的過程中,教師需要足夠地了解學(xué)生,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)設(shè)合理的情境。在滿足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上保證學(xué)生能夠充分地理解和接受知識點。

      例如,教師在給學(xué)生講授人教版高中物理第二章第六課“伽利略對自由落體運動的研究”的時候,可以在進(jìn)入課本內(nèi)容知識之前給學(xué)生提出相關(guān)的問題,并讓一位學(xué)生主動上臺給其他學(xué)生實際演示。在此過程中,讓這位學(xué)生先后拿一本書和一張紙,使它們自由落地,讓學(xué)生觀察書本和紙張在空中的落地速度。演示完畢之后,讓學(xué)生對此進(jìn)行分組討論,并讓學(xué)生自由地回答,發(fā)表自己的想法,最后教師再對學(xué)生給出的回答進(jìn)行講解和總結(jié),讓學(xué)生有一種恍然大悟的感覺。這樣的情境創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生也加入到課堂教學(xué)的過程中來,使學(xué)生有更加強烈的參與感和學(xué)習(xí)興趣。

      總而言之,在高中物理課堂教學(xué)中,教師對學(xué)生的個性化教育起著重要的作用,而個性化教育的實踐更需要每一個教師真正地去落實。在不斷完善的教育體制下,教師只有通過個性化的教學(xué)方式才能真正符合教育發(fā)展的趨勢。高中階段的學(xué)生在物理知識的學(xué)習(xí)中,在基礎(chǔ)知識和能力方面存在著較大的差異。因此,在個性化教育實踐的過程中,教師要尋找有針對性的教學(xué)方法,讓學(xué)生更好地了解物理知識的趣味性。

      [1]付雙燕.讓快樂充滿物理課堂[J].新課程,2015(5).

      [2]張艷榮.如何培養(yǎng)學(xué)生實踐探究能力[J].新課程學(xué)習(xí)(中),2015(5).

      ·編輯謝尾合

      猜你喜歡
      個性化高中物理情境
      情境引領(lǐng)追問促深
      不同情境中的水
      堅持個性化的寫作
      文苑(2020年4期)2020-05-30 12:35:12
      學(xué)好高中物理必須做好的四件事
      新聞的個性化寫作
      新聞傳播(2018年12期)2018-09-19 06:27:10
      高中物理知識在生活中的應(yīng)用研究
      高中物理實驗
      護(hù)患情境會話
      上汽大通:C2B個性化定制未來
      特定情境,感人至深
      桦南县| 右玉县| 探索| 黄骅市| 辽阳县| 滁州市| 新田县| 托克逊县| 罗城| 廊坊市| 涞水县| 和顺县| 江华| 桑日县| 嘉兴市| 玉环县| 方山县| 江城| 保山市| 重庆市| 若尔盖县| 绥宁县| 青神县| 舞阳县| 德庆县| 宝兴县| 松溪县| 涿州市| 巴南区| 广西| 洪泽县| 榆中县| 微山县| 韶山市| 信宜市| 连江县| 延长县| 彭泽县| 志丹县| 金山区| 西华县|