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      淺析如何采寫人物通訊

      2016-03-02 15:56:21胡明超
      新聞研究導(dǎo)刊 2016年17期
      關(guān)鍵詞:通訊

      胡明超

      (中共河北省委共產(chǎn)黨員雜志社,河北 石家莊 050021)

      淺析如何采寫人物通訊

      胡明超

      (中共河北省委共產(chǎn)黨員雜志社,河北 石家莊050021)

      人物通訊是黨刊的“拳頭”產(chǎn)品。記者結(jié)合工作實(shí)踐,選取有代表性的兩篇文章,分別從采訪前的精心準(zhǔn)備、采訪中的真情投入到寫作時(shí)的精工細(xì)琢三個(gè)方面,談一談如何寫好人物通訊。

      人物通訊;精心準(zhǔn)備;真情實(shí)感;講好故事

      人物通訊如何通過典型人物的模范事跡,體現(xiàn)人物思想,展現(xiàn)人物魅力,反映時(shí)代精神,引發(fā)讀者共鳴?記者結(jié)合《我這一輩子的路是走對(duì)了》《共產(chǎn)黨員》2015年第6期和《怒放的生命》2014年第6期的采寫經(jīng)歷,談幾點(diǎn)體會(huì)。

      一、精心準(zhǔn)備,未雨綢繆,讓采訪有的放矢

      通訊采訪如同行軍打仗,講究“兵馬未動(dòng),糧草先行”。采訪前,記者要盡可能多地搜集與采訪對(duì)象相關(guān)的素材,多方尋求采訪渠道,擬出采訪提綱,對(duì)即將開始的采訪做到心中有數(shù),采訪時(shí)才能胸有成竹。

      記者在采寫紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的一組老黨員時(shí),權(quán)威部門只提供了人物的簡(jiǎn)歷。手頭資料匱乏,采訪對(duì)象又是年逾百歲的特殊群體,采訪難度可想而知。圍繞報(bào)道主題,記者首先從簡(jiǎn)歷著手,仔細(xì)查找里面隱含的重要線索,整理出清晰的脈絡(luò),選好報(bào)道角度,列出大體采訪提綱。其次,根據(jù)線索順藤摸瓜,按照履歷表上劃分的歷史階段,上網(wǎng)搜索,或從報(bào)紙、書籍、影像資料中詳細(xì)了解人物所處的各個(gè)階段的特點(diǎn)和時(shí)代背景,繪成時(shí)間表,列出詳細(xì)的采訪提綱。再參照采訪對(duì)象的經(jīng)歷、受過的表彰及榮譽(yù)等,劃定“外延”采訪范圍,聯(lián)系采訪對(duì)象曾經(jīng)所在單位的負(fù)責(zé)人、同事、戰(zhàn)友以及親屬,借助多方力量,廣泛搜集有價(jià)值的材料。接下來,就是要消化、吸收這些素材,做到爛熟于心,以便與采訪對(duì)象更好地交流溝通。

      對(duì)采訪中可能遇到的各種問題,要提前謀劃,及時(shí)拿出有效的應(yīng)對(duì)方案。記者接到采訪定州市人民醫(yī)院醫(yī)生,“河北省特等勞動(dòng)模范”“河北省敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”獲得者賈永青的任務(wù)時(shí),時(shí)間非常緊迫。當(dāng)時(shí)的賈永青已被診斷為癌癥晚期患者,停止了手頭一切工作,在特護(hù)病房里接受治療。采訪前,記者并不確定賈永青是否還能接受采訪,況且采訪中隨時(shí)可能發(fā)生意想不到的情況。于是,記者就采訪時(shí)可能發(fā)生的情況進(jìn)行了大膽猜測(cè)。假設(shè)見到賈永青本人,該對(duì)她說些什么,怎么說?萬一見不到她本人,記者該如何把采訪進(jìn)行下去?甚至做了最壞的打算,即使見到賈永青本人,她拒不接受采訪,記者又該怎么辦?比照以上狀況,記者一一想出對(duì)策。根據(jù)采訪的進(jìn)展,記者靈活啟動(dòng)預(yù)案,減少采訪的盲目性,做到了“有備無患”。

      二、融入情感,擷取精華,讓人物筆下生輝

      典型人物的傳神之處更多地體現(xiàn)在“見事、見人、見思想”的交匯中,記者只有把真情實(shí)感融入整個(gè)采寫過程中,做到與采訪對(duì)象心與心的交流,情與情的融合,才能擷取到生動(dòng)感人的片段。

      記者采寫賈永青的稿件時(shí),當(dāng)趕到定州市人民醫(yī)院得知,由于身體原因,她已不再接受任何媒體采訪。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,征得家屬和本人同意后,記者以一名同齡人的身份,看望了臥在病床上的賈永青。短短的10分鐘會(huì)面,記者沒有像常規(guī)采訪那樣,一見面就提問題,而更像久別重逢的朋友,緊緊握著賈永青的手,聊著輕松愉快的話題。見她精神狀況好轉(zhuǎn),記者隨手掏出預(yù)先準(zhǔn)備好的紙條塞給她,上面寫著:“你就像暴風(fēng)雨中自由翱翔的海燕,定能拼搏出屬于自己的一片藍(lán)天。愿永青早日康復(fù)?!辟Z永青看后,仔細(xì)地收起來,在記者的采訪本上留言共勉:“心若向陽,無謂悲傷?!边@樣的交流拉近了彼此間的心理距離,增進(jìn)了雙方的感情,營(yíng)造了寬松的談話氛圍,使整個(gè)采訪充滿了暖暖的人情味。臨別前,賈永青緊緊拉住記者的手,又主動(dòng)講述了幾個(gè)鮮為人知的故事。

      像這樣融入了真情實(shí)感的采訪,記者才能真正走近人物內(nèi)心,打開他們的心窗,了解他們的內(nèi)心世界。那么,賈永青的心里到底是怎樣想的,她為什么能作出這樣驚人的抉擇,這也是記者采寫賈永青稿件中急需回答的問題。記者從賈永青的生活環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷入手,分別采訪到她的家人、鄰居、同學(xué)、朋友,一步一步探尋她的心路歷程。在賈永青看來,作為女兒,她還沒有來得及用自己所學(xué)知識(shí)回報(bào)父母;作為一名醫(yī)生,還沒有用自己的醫(yī)術(shù)治愈更多的病人,回報(bào)單位、回報(bào)社會(huì),卻得到了來自四面八方的援助。她覺得自己得到的溫暖太多,報(bào)答的太少。隨著采訪的逐漸深入,記者捋出了一條感情線。在組織稿件時(shí),透過層層素材,擷取了一幅幅形神兼?zhèn)?、感人至深的精彩片段貫穿全文,把她的愧疚之情和感恩之情娓娓道來,向社?huì)傳遞無限正能量。文章結(jié)尾處,記者寫了千余字的采訪札記,直抒胸臆:“走出永青的病房,卻走不出她的心房。我會(huì)努力向她學(xué)習(xí),真誠(chéng)向她致敬。”有了情感上的交流互動(dòng),有了真情流露的感觸,才能寫出感人至深的文字。

      試想,沒有寬松環(huán)境的營(yíng)造,沒有互動(dòng)式的交流,沒有真情實(shí)感的投入,只流于一般性的采訪,又怎能走近采訪對(duì)象的內(nèi)心,捕捉生動(dòng)感人的畫面?

      三、恰當(dāng)選材,巧妙構(gòu)思,讓文章別出心裁

      人物通訊還要根據(jù)文章主旨,恰當(dāng)選材,甄選出最能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的故事情節(jié),特別是抓住典型故事中的細(xì)節(jié)描寫,進(jìn)而不斷豐富人物形象,增強(qiáng)人物的感染力。

      在采訪老黨員房寶純《我這一輩子的路是走對(duì)了》的通訊時(shí),記者對(duì)選取什么樣的故事表現(xiàn)人物特點(diǎn)舉棋不定。采訪中,記者意外得知老人曾經(jīng)險(xiǎn)些遇害的一件事。而難以置信的是,那次遇險(xiǎn)居然還是自己的同志所為,幸虧被群眾所救,否則,后果不堪設(shè)想。在最初寫作時(shí),記者只選取了老黨員正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵人交鋒的場(chǎng)景,而沒有意識(shí)到這個(gè)故事的精彩之處。修改時(shí),記者才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)充滿戲劇性故事背后蘊(yùn)含的真正價(jià)值。這一故事不但凸顯了抗戰(zhàn)時(shí)期斗爭(zhēng)環(huán)境的險(xiǎn)惡,還原了革命陣營(yíng)里的真實(shí)情況,還把老黨員時(shí)時(shí)刻刻都得“提著腦袋干革命”的大無畏精神展露出來了,使人物形象更真實(shí)、豐滿、鮮活。經(jīng)過調(diào)整思路,記者對(duì)人物有了進(jìn)一步的把握,在文章中插入這個(gè)故事情節(jié),用反襯手法凸顯了人物特色。

      有了好故事,還得在講好故事上下功夫。優(yōu)先選取最能打動(dòng)人心的細(xì)節(jié)是講好故事的關(guān)鍵。記者在采寫賈永青時(shí),把曾經(jīng)看過的一段視頻以情景再現(xiàn)的模式,聲情并茂地呈現(xiàn)給讀者。那是賈永青親自錄給爸媽的一段錄像,里面深情地唱著一首歌——《爸媽別哭》,邊唱邊流淚,她說她想陪他們多走一段,多走一段。看后,記者很快意識(shí)到,這是采訪時(shí)不可多得的素材,也是之前的報(bào)道中從沒有挖掘綜上所述,要想寫出打動(dòng)人、影響人、感染人的人物通訊,采訪前記者就要對(duì)人物進(jìn)行潛心研究、精心準(zhǔn)備,采訪中要換位思考、真情投入,寫作時(shí)謀篇布局、精細(xì)打磨。只有這樣,才能采寫出精品佳作。

      過的新鮮感人的細(xì)節(jié),充分利用好這個(gè)素材,可以平添不少動(dòng)人的色彩。經(jīng)過反復(fù)觀摩,記者把她說的這段話原汁原味地謄寫下來,以白描式的手法,展現(xiàn)人物的每一個(gè)細(xì)節(jié),使整個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)、熠熠生輝。

      G212.2

      A

      1674-8883(2016)17-0231-01

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