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      播音主持藝術(shù)魅力及創(chuàng)新空間

      2016-12-02 20:11:12趙霞
      新媒體研究 2016年20期
      關(guān)鍵詞:藝術(shù)魅力播音主持

      趙霞

      摘 要 在媒介融合的發(fā)展趨勢(shì)下,想要取得播音主持節(jié)目的成功,就需要在展現(xiàn)播音主持藝術(shù)魅力的同時(shí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新空間的拓展。基于這種認(rèn)識(shí),文章對(duì)播音主持藝術(shù)的發(fā)展情況展開(kāi)了分析,然后對(duì)播音主持藝術(shù)魅力培養(yǎng)和創(chuàng)新空間拓展問(wèn)題展開(kāi)了研究,從而為關(guān)注這一話題的人們提供參考。

      關(guān)鍵詞 播音主持;藝術(shù)魅力;創(chuàng)新空間

      中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 2096-0360(2016)20-0182-03

      作為重要的娛樂(lè)工具,廣播電視擁有億萬(wàn)的受眾群體。但是,受到新媒體的沖擊,人們對(duì)廣播電視節(jié)目質(zhì)量也提出了更高的要求。而作為廣播電視節(jié)目不可缺少的部分,播音主持也需要面對(duì)新問(wèn)題。加強(qiáng)播音主持藝術(shù)魅力,并且實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)新空間的拓展,則能夠幫助播音主持更好的適應(yīng)環(huán)境變化,從而使其更好地完成文化傳播和輿論導(dǎo)向的任務(wù)。

      1 播音主持藝術(shù)的發(fā)展情況

      任何藝術(shù)形式的發(fā)展都將體現(xiàn)一定的時(shí)代性,而播音主持藝術(shù)也并不例外。21世紀(jì),人們的思想觀念和信息的傳播方式都發(fā)生了較大的變化,從而促使播音主持藝術(shù)也不得不發(fā)生變革。科技不斷發(fā)展,越來(lái)越多的媒體形式得以出現(xiàn)。面對(duì)這一發(fā)展形勢(shì),播音主持藝術(shù)還需取得突破性的發(fā)展,以便更好地適應(yīng)新的生存環(huán)境。一方面,相對(duì)于傳統(tǒng)媒體,新媒體具有信息來(lái)源廣泛、受眾范圍廣、信息傳播速度快和節(jié)目相對(duì)獨(dú)立等特點(diǎn),從而給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了較大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。想要獲得更大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,播音主持需要進(jìn)行以往單向傳播形式的打破,以便通過(guò)互動(dòng)交流體現(xiàn)自身的藝術(shù)魅力,繼而更好地發(fā)揮自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另一方面,隨著媒介的融合,播音和主持職業(yè)的界限也將逐漸模糊,所以將由越來(lái)越多的播音主持從事節(jié)目創(chuàng)作活動(dòng)[1]。在這種情況下,播音主持將具有更強(qiáng)的專業(yè)性,同時(shí)也需要通過(guò)拓展自身的創(chuàng)新空間滿足受眾的根本需要,從而順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。隨著播音主持的專業(yè)化發(fā)展,播音主持藝術(shù)也將呈現(xiàn)出多元性和多質(zhì)性,不僅藝術(shù)的創(chuàng)作手段得到豐富,其創(chuàng)作狀態(tài)也將更加開(kāi)放,從而為藝術(shù)發(fā)展提供更大的創(chuàng)新空間。

      2 播音主持藝術(shù)魅力及其培養(yǎng)

      2.1 播音主持藝術(shù)魅力的內(nèi)涵

      所謂藝術(shù)魅力,其實(shí)就是藝術(shù)作品對(duì)鑒賞者產(chǎn)生的強(qiáng)烈藝術(shù)感染力。擁有藝術(shù)魅力的作品,能夠抓住受眾的心,從而獲得更多的受眾欣賞。對(duì)于播音主持來(lái)講,其藝術(shù)魅力將體現(xiàn)在聲音、語(yǔ)言和人物個(gè)性等方面。比如在聲音上,播音主持的聲音應(yīng)該起到調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾想象力和積極性的作用,從而更好地進(jìn)行信息的傳遞。擁有聲音魅力,也能夠幫助播音主持與聽(tīng)眾更好的溝通,并且引發(fā)聽(tīng)眾對(duì)信息的深層思考。聲音還能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)更大的想象空間,從而在腦海中形成畫(huà)面。所以,只有擁有聲音的魅力,才能夠使播音主持節(jié)目取得更為長(zhǎng)久的發(fā)展。從語(yǔ)言角度來(lái)看,播音主持主要將通過(guò)口語(yǔ)進(jìn)行信息傳遞,所以能否展現(xiàn)語(yǔ)言魅力將直接關(guān)乎到節(jié)目能否得到受眾認(rèn)可。作為一名播音主持,具備流利的口語(yǔ)是最基本的要求,同時(shí)更應(yīng)擁有良好的語(yǔ)言組織和文化基礎(chǔ)能力。此外,擁有這些能力也能夠使其利用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行事情的完整描述,并且憑借自己的理解幫助聽(tīng)眾理清整個(gè)事件經(jīng)過(guò),使信息得到更好的傳達(dá)[2],把應(yīng)有的語(yǔ)言魅力展現(xiàn)給聽(tīng)眾。播音主持還應(yīng)該具備一定的人格魅力,使節(jié)目擁有與其他節(jié)目不同的風(fēng)格特點(diǎn),才能夠使節(jié)目得以脫穎而出。而主持人是否擁有人格魅力,與其自身的修養(yǎng)經(jīng)歷有關(guān)。

      2.2 播音主持藝術(shù)魅力的培養(yǎng)

      在媒體融合時(shí)代到來(lái)的情況下,播音主持節(jié)目的質(zhì)量在很大程度上取決于播音主持的藝術(shù)魅力。所以,為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,從而使播音主持取得更好的發(fā)展,還需加強(qiáng)播音主持藝術(shù)魅力的培養(yǎng)。

      1)聲音魅力的培養(yǎng)。為體現(xiàn)一定的聲音魅力,播音主持需要加強(qiáng)聲音的訓(xùn)練和培養(yǎng),從而通過(guò)展現(xiàn)聲音魅力獲得更多受眾的關(guān)注。為達(dá)到這一目標(biāo),播音主持首先需要加強(qiáng)自身基本發(fā)聲能力的培養(yǎng)。具體來(lái)講,就是首先要掌握最基本的氣、聲、字的練習(xí),確保自己的前后鼻音和平翹舌音能夠標(biāo)準(zhǔn)、熟練的運(yùn)用,以達(dá)成基本的發(fā)聲要求。在此基礎(chǔ)上,播音主持需要加強(qiáng)呼吸頻率的控制,并且加強(qiáng)用丹田呼吸的練習(xí),盡量做到氣息短和口鼻共同呼吸。而通過(guò)做好呼吸節(jié)奏的處理,則能夠使其更好的控制自己的聲音。為更好的展現(xiàn)聲音魅力,播音主持還應(yīng)該加深自己的情境體驗(yàn),從而為不同語(yǔ)境配上不同的聲音,繼而更好的感染聽(tīng)眾。

      2)語(yǔ)言魅力的培養(yǎng)。擁有較為深厚的語(yǔ)言底蘊(yùn),并且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練,播音主持才能形成一定的語(yǔ)言魅力。在對(duì)語(yǔ)言魅力進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),可以從語(yǔ)言表述、語(yǔ)言形態(tài)和語(yǔ)言情感三個(gè)方面尋求有效的訓(xùn)練途徑。首先,對(duì)播音主持的語(yǔ)言表述魅力進(jìn)行培養(yǎng),要確保主持人能夠在語(yǔ)言表述過(guò)程中保持生動(dòng)質(zhì)樸和自然得體,從而營(yíng)造較好的語(yǔ)言藝術(shù)效果。同時(shí),還需要確保語(yǔ)言表述貼合實(shí)際,并且富有生活氣息,從而給聽(tīng)眾帶來(lái)身臨其境和自然親切的感受。此外,播音主持應(yīng)盡量進(jìn)行生動(dòng)有趣的語(yǔ)言表述,比如可以將事件敘述為詼諧的故事,從而更好地吸引聽(tīng)眾的注意。為培養(yǎng)播音主持的語(yǔ)言情感魅力,還要使其加強(qiáng)情感元素的運(yùn)用。通過(guò)情感交流,能夠使其更好地與受眾交流,并且使受眾產(chǎn)生情感共鳴,繼而使信息的傳播效果得到增強(qiáng)。

      3)人格魅力的培養(yǎng)。在人格魅力培養(yǎng)上,首先,要使播音主持形成獨(dú)特的藝術(shù)特征,從而更好地進(jìn)行聽(tīng)眾想象力的調(diào)動(dòng)。為達(dá)成這一目標(biāo),播音主持需要在日常生活和工作中加強(qiáng)自身藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),要有足夠的文化底蘊(yùn),從而通過(guò)提升個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)展現(xiàn)播音主持的藝術(shù)魅力。其次,播音主持可以通過(guò)增強(qiáng)自身親和力進(jìn)行人格魅力的體現(xiàn)。為此,需要加強(qiáng)主持技巧的鍛煉,以便較好地進(jìn)行主持氛圍的營(yíng)造。而在良好的主持氛圍中,主持人與聽(tīng)眾的關(guān)系也將更加融洽[3]。此外,播音主持需要擁有一定的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,通過(guò)保持從容、淡定的主持狀態(tài)給聽(tīng)眾帶來(lái)一定的親切感和親和力。播音員主持人需要保持良好的公眾形象,還要有良好的職業(yè)道德,從而在賦予節(jié)目更多張力的同時(shí),對(duì)觀眾形成良好的價(jià)值導(dǎo)向作用。

      3 播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間的拓展情況及對(duì)策

      3.1 播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間拓展情況

      作為傳統(tǒng)媒體播音主持藝術(shù)具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。而在新媒體的沖擊下,播音主持需要進(jìn)行新的時(shí)代內(nèi)涵的灌注,才能夠?qū)崿F(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。但就目前來(lái)看,國(guó)內(nèi)廣播電視產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)體制和管理體制的發(fā)展仍然較為滯后,在一定程度上阻礙了播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。在這種環(huán)境中,播音主持節(jié)目的內(nèi)容、形式更新速度緩慢,無(wú)法滿足社會(huì)發(fā)展和受眾需求。在節(jié)目編排上,很多播音主持節(jié)目仍然延續(xù)過(guò)去的編排形式,使節(jié)目本身缺乏新意[4]。在主持風(fēng)格上,很多播音主持無(wú)論哪類節(jié)目都采取同樣的風(fēng)格,從而使受眾產(chǎn)生疲勞感。此外,受到新媒體的沖擊,加之年輕播音員主持人的基本功也不夠扎實(shí),無(wú)法形成自己的主持特色和藝術(shù)魅力。因此就現(xiàn)階段而言,播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新在理論和實(shí)踐中仍然存在著較多的問(wèn)題,無(wú)法實(shí)現(xiàn)主持藝術(shù)的新突破。

      3.2 播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間拓展對(duì)策

      1)建立良好的創(chuàng)作環(huán)境。為進(jìn)一步拓展播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間,需要建立良好的播音主持創(chuàng)作環(huán)境。在媒介融合發(fā)展的形式下,目前播音和主持的界限開(kāi)始變得模糊,為了形成更多的創(chuàng)作思路和創(chuàng)新理念,應(yīng)該通過(guò)建立有效的機(jī)制營(yíng)造良好的創(chuàng)作氛圍,從而使播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新空間得到拓展。面對(duì)這種創(chuàng)新發(fā)展形勢(shì),播音主持則應(yīng)該及時(shí)了解市場(chǎng)的發(fā)展需求和傳媒行業(yè)的變化趨勢(shì),并且加強(qiáng)廣播電視節(jié)目文化屬性和市場(chǎng)屬性的科學(xué)分析,以便更好地進(jìn)行播音主持節(jié)目的創(chuàng)新。就目前來(lái)看,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,圍繞網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行播音主持創(chuàng)作越來(lái)越多,以至于播音主持創(chuàng)作的文化屬性遭到了不斷的削弱。面對(duì)這種情況,播音主持還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)節(jié)目的駕馭能力,以便實(shí)現(xiàn)媒體形式順利對(duì)接和轉(zhuǎn)換,從而實(shí)現(xiàn)具有較強(qiáng)市場(chǎng)屬性的播音主持節(jié)目的創(chuàng)作。

      2)建立明確的創(chuàng)新目標(biāo)。從藝術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)來(lái)看,拓展播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間,目的就是為了更好地適應(yīng)廣播電視行業(yè)的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)播音主持節(jié)目更好地傳播。而通過(guò)獲得更好的傳播效果,則能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)媒介帶來(lái)更多的傳播經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。所以,播音主持在進(jìn)行創(chuàng)新目標(biāo)設(shè)定時(shí),需要從藝術(shù)發(fā)展角度進(jìn)行不同藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)新,并且根據(jù)特定政治目的、服務(wù)對(duì)象和價(jià)值取向進(jìn)行創(chuàng)新導(dǎo)向的選擇[5]。此外,播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新也應(yīng)該進(jìn)行原有藝術(shù)要素的集成,才能夠更好的進(jìn)行播音主持藝術(shù)文化內(nèi)涵的積累,為未來(lái)的播音主持藝術(shù)創(chuàng)新提供豐富的經(jīng)驗(yàn),從而獲得可持續(xù)的發(fā)展。

      3)加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。在拓展播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間時(shí),需要認(rèn)識(shí)到“傳與受”是播音主持藝術(shù)的生命線。而抓住這一規(guī)律進(jìn)行播音主持藝術(shù)創(chuàng)新,才能夠遵循藝術(shù)發(fā)展規(guī)律更好的促進(jìn)播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。為達(dá)成這一目標(biāo),播音主持需要充分考慮受眾來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作和創(chuàng)新,從而使創(chuàng)作出的節(jié)目更好的適應(yīng)受眾主體需求,把握受眾需要差異,使“傳”和“受”有機(jī)結(jié)合起來(lái),為節(jié)目傳播帶來(lái)更多的效益。就目前來(lái)看,播音主持可以通過(guò)拓寬媒體溝通渠道,加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)溝通了解受眾的需求,與受眾建立牢固的信任關(guān)系[6]。從受眾的視角進(jìn)行信息的挖掘和解讀,更好的滿足受眾更多高層次的信息需求,為受眾帶來(lái)全新的視聽(tīng)感受。對(duì)于播音主持來(lái)講,其想要通過(guò)自身能力進(jìn)行播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間的拓展,必須樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),不斷拓寬視野,適應(yīng)播音主持行業(yè)的新環(huán)境,加強(qiáng)自身創(chuàng)新能力和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),從而使節(jié)目?jī)?nèi)容得到創(chuàng)新。

      4 結(jié)論

      總之,加強(qiáng)播音主持藝術(shù)魅力的培養(yǎng),將能為信息傳遞打下良好的基礎(chǔ),而實(shí)現(xiàn)播音主持藝術(shù)創(chuàng)新空間的拓展,則能夠使播音主持創(chuàng)新能力得到提升,從而為大眾提供風(fēng)格多樣的節(jié)目。因此,相信本文對(duì)播音主持藝術(shù)魅力和創(chuàng)新空間展開(kāi)的研究,可以為促進(jìn)播音主持事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]李曉雪.新時(shí)期播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新空間探索[J].大眾文藝,2016(2):198.

      [2]杜青林.從個(gè)性化、人格化和親和力來(lái)探究播音主持的藝術(shù)[J].新聞傳播,2015(12):80,82.

      [3]樊玉龍.播音主持意境的藝術(shù)美感研究[J].大眾文藝,2011(21):195.

      [4]李依桐.如何展現(xiàn)播音主持的藝術(shù)魅力研究[J].劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑),2013(4):181.

      [5]鐘垣漪.播音主持藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新[J].中國(guó)傳媒科技,2012(10):67-68.

      [6]張弛.淺論播音與主持藝術(shù)的創(chuàng)新及藝術(shù)個(gè)性[J].新聞傳播,2014(6):331.

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