繼續(xù)教育園地

《護理學報》第18期繼續(xù)教育思考題

1 作者藍綠琴等研究結(jié)果表明，根據(jù)患者植入粒子數(shù)采取合適的隔離防護、距離防護、時間防護等措施，患者對其周圍人群的輻射影響是安全的。以下結(jié)論中，屬于安全距離的是

A 植入粒子<30粒，術(shù)后當天患者體表1 m以外

B 植入粒子30～120粒，術(shù)后當天患者體表2 m以外

C 植入粒子≥120粒，術(shù)后2個月之后2 m

D 術(shù)后患者穿著鉛防護服，距離其體表的任意范圍

2 作者李玉等研究發(fā)現(xiàn)原發(fā)性肝癌診斷知情患者實際參與手術(shù)決策的影響因素是：

A 年齡 B 性別 C 文化程度

D 家庭人均月收入 E 是否首次手術(shù)

3 作者張喜維等通過科學、客觀的方法結(jié)合醫(yī)院的特點構(gòu)建了護士長的崗位勝任力評價體系，其作用包括：

A 幫助護士長發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足，為自身能力和素質(zhì)的提升提供明確的方向

B 幫助護士發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足，從而幫助其進行自我提升并調(diào)動工作積極性

C 真實地反映護士長的綜合工作表現(xiàn)，為制定護士長培訓課程及護士長個性化培訓方案提供有力的依據(jù)

D 幫助提升護士長崗位勝任力，達到提升優(yōu)質(zhì)護理服務質(zhì)量的目的

4 作者黃兆晶等研究報道，老年癡呆患者走失防范干預措施包括：

A 走失風險評估 B 環(huán)境和標識設計與改造

C 開展社區(qū)警報 D 記憶強化訓練

辦理學分溫馨提示

到本期為止，本年度繼續(xù)教育項目的學習已結(jié)束，請各位學員將2016年偶數(shù)刊繼續(xù)教育思考題答案匯總卡 （附后）于10月30日前用掛號信寄回編輯部，編輯部核準后發(fā)放學分證。本刊可以提供刷IC學分卡服務，需要刷卡的讀者，請在匯總卡上標注并按相關要求提供IC卡號，未注明者則按常規(guī)辦理紙質(zhì)學分證。