強德育，塑美麗，展幸?！吩绤^(qū)實驗小學(xué)德育工作紀實

山東省泰安市岱岳區(qū)實驗小學(xué) 李 莉

“美麗、幸福、夢想”是當今最流行，最給力，最讓人深思的詞匯。美麗之人最終落在最危機最關(guān)鍵的時刻，心里還想著他人的行動中，默默無聞的不求回報的舉止中；幸福彰顯著“干一行，愛一行”的坦然、知足和欣慰的思想意識中。夢想則給人生插上了美麗的翅膀。而作為教育工作者，尤其是小學(xué)工作者，我們承載著培養(yǎng)“美麗之人”的責(zé)任，成就夢想的使命，為每一名小學(xué)生的責(zé)任意識和社會意識打下堅定地基礎(chǔ)，所以，德育教育起著至關(guān)重要的作用。

一、做幸福之人，從思想上認識和感受

第一，加強師德隊伍建設(shè)，樹立師德典范。學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機，繼續(xù)狠抓班主任隊伍建設(shè)，采用“走出去，請進來”的辦法；與鄰近學(xué)校聯(lián)姻，取之長處；開展青年教師提高個人素質(zhì)的活動；積極推進優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流，使全體教師深受教育和鼓舞，學(xué)校不斷涌現(xiàn)出師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師。近年來，我校開展了“師德標兵、優(yōu)秀班主任、學(xué)生家長最喜歡的老師”的評選活動，充分調(diào)動了教師的積極性，對教學(xué)工作起了很大的促進作用。

第二，加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，校長具體負責(zé)，少先隊組織密切配合，建立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系。學(xué)校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，組織教師定期學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，樹立了正確的教育觀，價值觀和人生觀，形成了良好的校風(fēng)和教風(fēng)。

二、培養(yǎng)美麗之人，從營造良好育人環(huán)境入手

第一，加強校園文化建設(shè)，精心布置宣傳陣地。

校園氛圍主題鮮明，每層樓墻報展現(xiàn)的內(nèi)容也不同。一樓進行愛國主義教育的，二樓進行行為習(xí)慣的教育，三樓進行感恩教育，四樓進行環(huán)保教育。班級布置規(guī)范化，板報設(shè)計自主化，體現(xiàn)出各自班級的特點，營造生動活潑健康文明，催人奮進的良好育人氛圍。

第二，將“綠色學(xué)?！弊鳛槲倚Ｐ@文化的重點，形成綠色環(huán)保教育為特色的校園文化。開展"綠色中隊"評比活動，貫徹《新編小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。如愛花護綠文明禮儀、教室文明禮儀、校園環(huán)境文明禮儀、路隊、午休、廁所文明禮儀、在校園內(nèi)行走等文明禮儀，并把相關(guān)要求印在校報上下發(fā)到每個學(xué)生手中，要求每個班級要認真學(xué)習(xí)，認真遵守。我們深深地意識到：在學(xué)生的心田里播下文明的種子，就會生根發(fā)芽，結(jié)出滿園的文明之果。

三、培養(yǎng)美麗之人，從開展豐富多彩的教育活動開始

首先，愛國教育無處不在，愛國教育貫穿始終。

第一，進行愛國主義教育，組織學(xué)生清明節(jié)掃墓活動。每年清明節(jié)，學(xué)校組織學(xué)生到泰安烈士陵園進行緬懷英雄掃墓活動。孩子們在輔導(dǎo)員的安排下，次序井然地進入紀念館游覽。為烈士陵園獻花圈、重溫入隊誓詞；在革命歷史紀念館瞻仰烈士事跡，緬懷英烈們的豐功偉績，進行革命傳統(tǒng)教育。

第二，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點，遵循由淺入深，循序漸進的原則，引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第三，為歡度國慶節(jié)，我校開展以“慶國慶”為主題的愛國主義教育活動，如低年級繪畫，中年級做手抄報，高年級寫作文等這些不同形式的活動。增加了學(xué)生的愛黨、愛祖國、愛社會主義的使命感。

其次，文明之舉在這里綻放。班級定期開展主題班會，反饋學(xué)生在學(xué)校的行為習(xí)慣，教育和督促學(xué)生的言行舉止。義教活動的開展，讓家長走進了課堂，不僅讓學(xué)生學(xué)到了豐富的知識，倍感親切。而且增加了家長對學(xué)校的可信度。家長開放日活動，近距離的讓家長了解孩子在學(xué)校的情況，了解學(xué)校的各項活動。為了共同的孩子，家校合一，讓學(xué)生體會到學(xué)校如家，老師如母，整個校園洋溢著愛的芳香。美麗之舉由此而來，文明之花香遍校園。

再次，健康體魄，安全意識是一切的源泉

第一，關(guān)愛健康活動。

為引導(dǎo)學(xué)生不亂吃零食、不亂拋果皮紙屑，樹立健康的消費觀念，增強學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個潔美、文明的校園環(huán)境，學(xué)校少先隊向全校學(xué)生發(fā)出“拒絕零食在校園”的倡議書，同時開展為期一個月的“拒絕零食，關(guān)愛健康”為主題的教育活動。

第二，開展體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每年定期開展跳繩比賽、廣播操比賽、師生拔河比賽等活動。

學(xué)生的健康關(guān)系到學(xué)生的一生、每個家庭的幸福和祖國的未來，我校充分利用學(xué)校的每個角角落落，保證學(xué)生每天大課間、在?；顒渝憻捯恍r，我校體育專兼職有2人，不能滿足要求，于是我們對班主任進行培訓(xùn)，由班主任上一節(jié)體育課，當天沒有體育課的班級就把下午最后一節(jié)課當成陽光活動課，給學(xué)生充分的活動時間，使學(xué)生在校鍛煉一小時得到落實，保證了學(xué)生的健康成長。

四、培養(yǎng)美麗之人，發(fā)展藝術(shù)教育特色課程，全面提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)

藝術(shù)教育特色課程之一：挖掘自身潛力，開發(fā)器樂校本課程。學(xué)校充分挖掘教師資源，努力開設(shè)器樂教學(xué)，提出“學(xué)會一種樂器，快樂伴我成長”的培養(yǎng)目標。目前學(xué)校開設(shè)的器樂課為：一年級電子琴，二年級豎笛，三年級口風(fēng)琴，四、五年級葫蘆絲，每周各班一節(jié)課，并納入正常的教學(xué)課程，使器樂教學(xué)真正成為我校的校本課程。樂器課的開設(shè)，得到了學(xué)生的喜愛，也使一大批優(yōu)秀小樂手脫穎而出?，F(xiàn)在的校園，每天的休息時間都能聽到悠揚的樂器演奏聲。在家里，很多同學(xué)在完成正常的作業(yè)以后，又積極投入到樂器的練習(xí)，還有的同學(xué)在家長的大力支持和指導(dǎo)下，也參加了其他的樂器班學(xué)習(xí)。

藝術(shù)教育特色課程之二：成立藝術(shù)活動小組（興趣小組）。為綜合提高全體學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校先后成立了多個藝術(shù)活動小組，如器樂組、合唱組、舞蹈組、國畫組、剪紙組、書法組等，各組每周都能正常開展活動。藝術(shù)活動小組的開展，充分發(fā)揮了學(xué)生個性特長，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。為了更好地展示學(xué)生的藝術(shù)才能，還結(jié)合節(jié)日教育開展內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)活動，給學(xué)生創(chuàng)造展示才藝的舞臺。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。