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      商業(yè)性與學(xué)術(shù)性有機(jī)結(jié)合的典范——劍橋大學(xué)出版社、牛津大學(xué)出版社的歷史與現(xiàn)狀探尋

      2016-03-16 19:06:56王克方
      皖西學(xué)院學(xué)報(bào) 2016年1期
      關(guān)鍵詞:大學(xué)出版社學(xué)術(shù)出版

      羅 茜,王克方,任 婷

      (1.清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,北京 100084;2.中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社,北京 100081;

      3.中央財(cái)經(jīng)大學(xué)檔案館,北京 100081)

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      商業(yè)性與學(xué)術(shù)性有機(jī)結(jié)合的典范
      ——劍橋大學(xué)出版社、牛津大學(xué)出版社的歷史與現(xiàn)狀探尋

      羅茜1,王克方2,任婷3

      (1.清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,北京 100084;2.中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社,北京 100081;

      3.中央財(cái)經(jīng)大學(xué)檔案館,北京 100081)

      摘要:劍橋大學(xué)出版社與牛津大學(xué)出版社之所以能夠成為當(dāng)今世界上規(guī)模最大、影響最廣的大學(xué)出版社,得益于其在商業(yè)性和學(xué)術(shù)性之間游刃有余的高超能力,這是在漫長的歷史發(fā)展過程當(dāng)中逐步探索,緩慢形成的。兩社的成功經(jīng)營得益于其商業(yè)性傳統(tǒng)、國際化發(fā)展戰(zhàn)略、積極引進(jìn)和使用新技術(shù)、先進(jìn)的組織架構(gòu)和管理方法。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)出版社;學(xué)術(shù)出版;劍橋大學(xué)出版社;牛津大學(xué)出版社

      有學(xué)者將世界大學(xué)出版社分為兩類,“一類以英國的牛津大學(xué)出版社、劍橋大學(xué)出版社為代表,既追求學(xué)術(shù)出版,又追求商業(yè)利潤;另一類是以美國的哈佛大學(xué)出版社和日本的東京大學(xué)出版社為代表,主要從事學(xué)術(shù)出版,不追求商業(yè)利潤?!盵1]這一分類凸顯了牛津大學(xué)出版社、劍橋大學(xué)出版社這兩家世界上歷史最悠久的大學(xué)出版社學(xué)術(shù)性與商業(yè)性有機(jī)結(jié)合的突出特點(diǎn),也彰顯了這兩家大學(xué)出版社這一經(jīng)營特點(diǎn)所具有的典范意義。實(shí)際上,牛津大學(xué)出版社與劍橋大學(xué)出版社之所以能夠成為當(dāng)今世界上規(guī)模最大、影響最廣的大學(xué)出版社,正是得益于其在商業(yè)性和學(xué)術(shù)性之間游刃有余的高超能力,使得其在建立學(xué)術(shù)品牌影響力的同時,能夠保持較好的盈利能力和較大的經(jīng)營規(guī)模,形成出版的良性循環(huán)。

      一、劍橋大學(xué)出版社、牛津大學(xué)出版社的發(fā)展歷史

      劍橋大學(xué)出版社與牛津大學(xué)出版社學(xué)術(shù)性與商業(yè)性有機(jī)結(jié)合的經(jīng)營特點(diǎn)并非一蹴而就,是在漫長的歷史發(fā)展過程當(dāng)中逐步探索,緩慢形成的。下文將追本溯源,考察這兩所大學(xué)出版社的發(fā)展歷史,以及它們在歷史進(jìn)程中的探索與抉擇。

      (一)劍橋大學(xué)出版社與牛津大學(xué)出版社的建立

      劍橋大學(xué)出版社和牛津大學(xué)出版社的建立與早期發(fā)展,與印刷術(shù)的發(fā)明和使用密不可分。1440年至1450年之間,威廉·卡克斯頓(William Caxton)將古登堡印刷術(shù)引進(jìn)英國。1480年代,卡克斯頓的朋友狄奧多里克·魯?shù)?Theoderic Rood)帶著木制印刷機(jī)來到牛津,成為牛津大學(xué)第一位得到大學(xué)官方任命的印刷商。1520年,約翰·希伯奇(John Siberch)被任命為劍橋大學(xué)第一任印刷商。

      1534年,亨利八世國王向劍橋大學(xué)授予皇家憲章,將其已有的任命書商和印刷商的權(quán)力正式化。內(nèi)容包括:第一,劍橋大學(xué)可以任命3家官方書商或印刷商;第二,劍橋大學(xué)可以出版“任何種類的書籍”;第三,劍橋大學(xué)可以在“任何地方”銷售書籍;第四,被任命書商的許可證和經(jīng)營權(quán)力只需通過劍橋認(rèn)證[2](P8-9)。皇家憲章的頒發(fā)不僅標(biāo)志著劍橋大學(xué)出版社的正式建立,同時也成為劍橋大學(xué)開展印刷出版業(yè)務(wù)的法律基礎(chǔ),為劍橋社在日后的出版爭端中提供了重要的法律支持。

      牛津大學(xué)的努力緊隨其后,1586年,由星法院頒布的一項(xiàng)法令確認(rèn)了牛津大學(xué)建立出版社的合法性[3]。

      (二)與倫敦書商的沖突以及《圣經(jīng)》出版權(quán)的爭奪戰(zhàn)

      1538年,英國建立皇家特許制度,倫敦書商公司成為實(shí)際意義上的出版壟斷組織,而大學(xué)出版社之前獲得的印刷和出版特權(quán)好比在壟斷的巨網(wǎng)上劃開了一道裂縫,兩者之間不斷的矛盾、沖突與妥協(xié)貫穿了大學(xué)出版社的早期歷史。

      1590年,劍橋大學(xué)出版社印制《圣經(jīng)》,對倫敦書商公司的《圣經(jīng)》專賣權(quán)提出了挑戰(zhàn)。面對書商公司的控告,劍橋指出皇家憲章賦予了劍橋“出版任何種類的書籍”的權(quán)力——當(dāng)然包含了《圣經(jīng)》。其后,劍橋大學(xué)出版社憑借皇家憲章多次獲得與書商斗爭的勝利[2](P16)。幾次交鋒過后,倫敦書商們發(fā)現(xiàn)要想通過“爭奪專營權(quán)”的政治手段來壓制劍橋出版社已不可能,于是轉(zhuǎn)變策略,用“綏靖”的經(jīng)濟(jì)手段來阻止劍橋社爭奪市場。他們付給劍橋大學(xué)一定數(shù)額的租金,以限制其印刷書籍的種類,或者買下專營權(quán)。策略獲得成功,劍橋社退出了與倫敦書商的爭奪戰(zhàn)。

      1636年,牛津大學(xué)獲頒皇家憲章,也獲得出版“任何書籍”的權(quán)力。倫敦書商們決心將牛津社遏制在萌芽狀態(tài),與牛津大學(xué)達(dá)成協(xié)議,以支付租金的方式限制牛津社的權(quán)力[4](P11)。

      (三)公共出版社運(yùn)動與大學(xué)出版社使命的確立

      “租買”政策的實(shí)施象征著大學(xué)出版社與倫敦書商公司之間的妥協(xié),這促使一批學(xué)者開始思索大學(xué)出版社的使命與功能問題。理查德·本特利(Richard Bentley)提出了“公共出版”的概念,認(rèn)為大學(xué)出版社應(yīng)該要獨(dú)立進(jìn)行圖書的出版和印刷,為社會公眾出版圖書,而不是依靠租賃專賣權(quán)來實(shí)現(xiàn)盈利和躲避社會責(zé)任。1696年,本特利開始對劍橋社進(jìn)行改革,他的改革對劍橋社的歷史產(chǎn)生了重要的作用,主要體現(xiàn)在:第一,將大學(xué)出版社的建筑與設(shè)備歸為大學(xué)所有。第二,最早提出大學(xué)出版社要以學(xué)術(shù)出版為中心,致力于出版教育、宗教、學(xué)習(xí)和研究的書籍,將大學(xué)出版社與母體大學(xué)的聲譽(yù)和使命聯(lián)系起來。第三,進(jìn)行出版社組織結(jié)構(gòu)改革,建立理事會對大學(xué)出版社的主要事務(wù)負(fù)責(zé),審查和批準(zhǔn)出版計(jì)劃。第四,出版了一系列經(jīng)典書籍,其中包括1713年牛頓《定律》第2版[2](P34-43)。

      本特利的改革確立了大學(xué)出版社的主要出版方向和基本的組織架構(gòu),確立了大學(xué)出版社與母體大學(xué)之間的關(guān)系。雖然本特利的設(shè)想并未最終實(shí)現(xiàn)——此時的劍橋大學(xué)出版社還主要是以《圣經(jīng)》和祈禱書為主要出版物,但卻為出版社未來的發(fā)展預(yù)設(shè)了正確的方向。

      1755年,劍橋社再一次在《圣經(jīng)》印刷權(quán)官司上獲得勝訴,但是法理學(xué)家威廉·布萊克斯頓(William Blackstone)在判決書上添加了一段話:“皇家憲章賦予劍橋的出版權(quán)力,是源于對這一學(xué)術(shù)實(shí)體的信任——為了公共利益,為了學(xué)術(shù)的進(jìn)步,而不是為了賺錢和盈利?!盵2](P47)1757年,布萊克斯頓開始對牛津社的改革,確立其為教育和科研服務(wù)的宗旨,樹立委員會的權(quán)力和義務(wù),進(jìn)行財(cái)務(wù)審核,逐漸將牛津大學(xué)出版社從主要依靠租賃《圣經(jīng)》和祈禱書的印刷權(quán)來維持生存的狀態(tài)中解脫出來。

      如今,牛津大學(xué)出版社的主頁上寫著:“我們的宗旨是:將大學(xué)在研究、學(xué)術(shù)和教育上的優(yōu)秀成就通過出版?zhèn)鞑サ饺澜纭盵5],劍橋大學(xué)出版社的主頁上也寫著:“我們的使命在于促進(jìn)學(xué)習(xí)教育、知識進(jìn)步和科學(xué)研究”[6]。學(xué)術(shù)出版的宗旨和使命已經(jīng)成為大學(xué)出版社的共識,而這是在歷史的發(fā)展過程中逐漸確立下來的。本特利和布萊克斯頓的改革讓大學(xué)出版社和公眾重新思考大學(xué)出版社的使命,認(rèn)識皇家憲章賦予的權(quán)利與義務(wù)。在此之后,學(xué)術(shù)出版作為大學(xué)出版社的宗旨與使命,才在大學(xué)出版社以及公眾心中正式確立下來。

      (四)創(chuàng)新、變革與現(xiàn)代化

      19世紀(jì),世界出版業(yè)出現(xiàn)歷史上的第一次大繁榮,不少學(xué)者把此次繁榮作為出版行業(yè)最終確立的標(biāo)志[7](P30),[8](P247)。出版業(yè)的大繁榮得益于工業(yè)革命的開展,首先,新技術(shù)被應(yīng)用和推廣到出版行業(yè)當(dāng)中,蒸汽驅(qū)動的印刷機(jī)、鑄字機(jī)、造紙機(jī)相繼問世,圖書生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化,極大地提高了書籍制作效率;其次,隨著工業(yè)革命的開展,資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸確立,出版行業(yè)傳統(tǒng)的特許制度和審查制度退出歷史舞臺,為出版業(yè)的繁榮提供了有利的社會條件。

      在這一歷史條件下,劍橋社和牛津社迎來了有史以來的第一個繁榮發(fā)展時期。概括說來,兩家出版社繁榮期的到來,除了社會和行業(yè)大環(huán)境的影響之外,還要?dú)w功于以下幾點(diǎn)原因:

      第一,積極引進(jìn)和使用新技術(shù)。19世紀(jì)早期,斯坦霍普創(chuàng)新了鉛版制作流程,劍橋社率先引入該技術(shù)。恰逢1804年《圣經(jīng)》公會發(fā)起“廉價圣經(jīng)運(yùn)動”,劍橋用斯坦霍普鑄鉛法印刷的《圣經(jīng)》滿足了廉價《圣經(jīng)》市場的需要。其后,隨著印刷業(yè)和造紙業(yè)的不斷機(jī)械化,劍橋社和牛津社都走在接受和利用新技術(shù)的前列,極大地提高了生產(chǎn)效率。

      第二,組織架構(gòu)和管理模式改革。隨著新技術(shù)的發(fā)展和銷售總額的增長,舊有的組織架構(gòu)和管理模式已經(jīng)不再能夠適應(yīng)出版社生產(chǎn)力的不斷增長,一場現(xiàn)代管理改革同時在兩家出版社開展起來。

      牛津社的改革著眼于增強(qiáng)大學(xué)對出版社的控制和監(jiān)督,并在出版社內(nèi)部建立現(xiàn)代管理制度。具體包括:設(shè)置“一個有效的行政人員”崗位,以行使大學(xué)的“監(jiān)察監(jiān)督權(quán)”;委員會崗位不再全部為終身職位,演變成5個永久崗位和5個初級職位,任命權(quán)和解聘權(quán)完全掌握在大學(xué)手中,大學(xué)副校長擔(dān)任當(dāng)然委員;回購已退休或死亡的出版社股東的股份;創(chuàng)建財(cái)務(wù)委員會。改革使牛津大學(xué)出版社完全歸牛津大學(xué)所有,并在保持出版社傳統(tǒng)和宗旨的基礎(chǔ)上,將出版社改造成了具有現(xiàn)代面貌的出版社[9]。

      劍橋社的改革看上去與牛津社的改革有點(diǎn)背道而馳——與牛津大學(xué)增強(qiáng)對牛津社的控制相反,劍橋社在英國皇家專門調(diào)查委員會的建議下,回到了早年的“任命印刷商”模式,目的在于讓熟悉企業(yè)模式的企業(yè)家們來實(shí)現(xiàn)出版社向現(xiàn)代企業(yè)模式的轉(zhuǎn)型[2](P63-64)??瓷先シ较蚪厝徊煌膬蓚€改革,實(shí)際上卻是殊途同歸——都是為了促進(jìn)大學(xué)出版社在新的歷史條件下完成現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。

      第三,拓展出版領(lǐng)域。至19世紀(jì)初期,兩社依舊以出版《圣經(jīng)》和祈禱書等宗教作品為主,不僅與兩社所秉承的為教育和科研服務(wù)的出版宗旨相差甚遠(yuǎn),而且,《圣經(jīng)》出版特權(quán)到19世紀(jì)已失去效力,亟需拓展新的出版領(lǐng)域。1879年,牛津大學(xué)啟動《牛津英語大辭典》項(xiàng)目開啟了牛津社字典出版的序幕,帶來了豐厚的收入,且其工程之浩大,涉及的人員和資源之龐雜,對管理科學(xué)化的要求之高,還極大地推動了牛津社的現(xiàn)代化進(jìn)程。而劍橋則著眼于教材、學(xué)術(shù)書籍兩大方面,推出“皮特系列教材”[2](P67),啟動“劍橋現(xiàn)代史”工程,為劍橋社帶來了豐厚的收入及極大的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

      19世紀(jì)是一個創(chuàng)新和變革的世紀(jì),牛津社和劍橋社在這一時期完成了其現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,確立了其主要的組織架構(gòu)、管理方式和商業(yè)模式,成為了真正現(xiàn)代意義上的出版社,也終于在事實(shí)上實(shí)現(xiàn)了為教育和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)出版宗旨。

      (五)擴(kuò)張、危機(jī)與復(fù)興

      二戰(zhàn)過后,學(xué)術(shù)出版迎來了歷史上空前絕后的興盛繁榮時期,學(xué)術(shù)出版的繁榮得益于高等教育在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)張,極大地推動了牛津社和劍橋社的發(fā)展。此外,隨著英語作為世界語言地位的不斷鞏固,全世界英語學(xué)習(xí)需求的增加,兩社出版的英語辭典和教材熱銷全球,迎來了瘋狂擴(kuò)張的歷史時期[10](P376)。

      然而,出版社的瘋狂擴(kuò)張帶來了暗藏的危機(jī),銷售額增加的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上出版物數(shù)量增加的速度,雇員數(shù)量增加帶來的人力資源成本的激增,而在成本增加的情況下,出版社對再版圖書卻依舊保持舊有定價[2](P89)。這一切隨著1970年代大學(xué)擴(kuò)張時期的結(jié)束以及教育經(jīng)費(fèi)的縮減,圖書館減少對學(xué)術(shù)著作的訂購等外部環(huán)境的惡化,演變成了一場同時席卷英美所有大學(xué)出版社的危機(jī),牛津社和劍橋社也難逃其中。但是,憑借著雄厚的實(shí)力基礎(chǔ)、在長期的歷史發(fā)展中形成的靈活應(yīng)變能力,以及成熟的管理能力和經(jīng)營模式,牛津社和劍橋社先于美國大學(xué)出版社走出了短暫的危機(jī)。其中,劍橋大學(xué)出版社依靠改變按原生產(chǎn)成本定價賣書的方式,而按實(shí)際價值來決定圖書價格,在政府凍結(jié)漲價、平抑通脹之前調(diào)整了舊版書存貨的價格,迅速改變了出版社的財(cái)政狀況[11]。兩社在克服危機(jī)之后,迅速迎來了新的發(fā)展。

      如今,牛津大學(xué)出版社和劍橋大學(xué)出版社分別是世界上規(guī)模最大和規(guī)模第二大的大學(xué)出版社。2013年3月31日至2014年3月31日,牛津大學(xué)出版社的營業(yè)額為759.0百萬英鎊,凈利潤為95.5百萬英鎊,向牛津大學(xué)上交利潤48.7百萬英鎊[12]。2013年4月30日至2014年4月30日,劍橋大學(xué)出版社的營業(yè)額為263.4百萬英鎊,營業(yè)盈余為8百萬英鎊,向劍橋大學(xué)上交利潤2.2百萬英鎊[13]。歷史與現(xiàn)實(shí)共同證明了,牛津大學(xué)出版社和劍橋大學(xué)出版社不僅為創(chuàng)造、保存和傳播知識,為提高母體大學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽(yù)做出了突出的貢獻(xiàn),而且也磨礪出了高超的商業(yè)運(yùn)營和應(yīng)變能力,得以一直保存良好的發(fā)展態(tài)勢。

      二、劍橋大學(xué)出版社、牛津大學(xué)出版社成功經(jīng)驗(yàn)探究

      劍橋大學(xué)出版社和牛津大學(xué)出版社之所以能夠成為世界上規(guī)模最大、影響力最廣的大學(xué)出版社,在保持非營利性、學(xué)術(shù)性的同時,還能夠與營利性的大型出版集團(tuán)相競爭,其根本原因在于其商業(yè)性與學(xué)術(shù)性的有機(jī)結(jié)合,具體說來,體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

      (一)在悠久歷史中磨礪而成的商業(yè)性傳統(tǒng)

      考察劍橋大學(xué)出版社與牛津大學(xué)出版社的早期歷史,可以發(fā)現(xiàn),兩社的學(xué)術(shù)出版宗旨是在18世紀(jì)中期才逐漸確立下來的。在早期,被兩社任命的印刷商和書商都主要是為經(jīng)濟(jì)利益而進(jìn)行出版活動的。這雖然與大學(xué)出版社非營利性的特點(diǎn)有所違背,但這卻賦予了劍橋社和牛津社先天的商業(yè)性追求和能力。正是因?yàn)橛兄虡I(yè)性內(nèi)核的存在,劍橋社和牛津社才不至于因?yàn)閷W(xué)術(shù)出版社的非營利性而淪為靠大學(xué)撥款和社會捐贈而維持的一般大學(xué)出版社,而是能夠保持良好的盈利能力,甚至每年向大學(xué)上交數(shù)額不菲的盈利額,支持教育與科研工作。

      劍橋社與牛津社的這一特點(diǎn)與美國大學(xué)出版社截然不同。美國大學(xué)出版社在成立之時便確立了以學(xué)術(shù)出版為中心的非營利性宗旨,使得其在商業(yè)性上頗有些天生不足。當(dāng)然,這也和兩國大學(xué)出版社誕生與早期發(fā)展的歷史階段不同有關(guān)。劍橋社和牛津社是隨著現(xiàn)代出版業(yè)的萌芽和誕生而逐步發(fā)展起來的,它早期與倫敦書商公司的競爭練就了其與商業(yè)出版社競爭的能力,而且在其重要發(fā)展過程中,尚未有后來出現(xiàn)的大型出版巨頭的存在。而誕生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國大學(xué)出版社,成立初期就面臨著漸趨成熟的出版巨頭,例如約翰·威利父子出版公司、哈珀·柯林斯公司出版公司等,出版空間和發(fā)展?jié)摿υ獾綁褐啤?/p>

      歷史傳統(tǒng)給劍橋社和牛津社留下了商業(yè)性的印記,如今的劍橋社和牛津社繼承了對商業(yè)性的重視。劍橋社前任首席執(zhí)行官米諾特說:“盡管沒有商業(yè)的目標(biāo),但是必須有商業(yè)的精明?!盵14]同時,他們也非常注重商業(yè)性與學(xué)術(shù)性的平衡,“要在這樣一個環(huán)境中生存下去,我們也必須在一定程度上商業(yè)化。如果變得過分商業(yè)化,我們就將改變自己的方向?!盵15]

      (二)推行國際化發(fā)展戰(zhàn)略

      1912年,牛津大學(xué)出版社在印度孟買建立第一家海外分社,如今已在世界各地?fù)碛?0多個分支機(jī)構(gòu)。劍橋大學(xué)出版社于1949年在紐約建立第一家海外分社,隨后在幾十個國家和地區(qū)設(shè)立辦事處。牛津大學(xué)出版社與劍橋大學(xué)出版社的圖書銷售遍布全球,是名副其實(shí)的國際化大學(xué)出版社。

      國際化發(fā)展戰(zhàn)略首先是市場的需要,正如劍橋大學(xué)現(xiàn)任首席執(zhí)行官潘世勛所說:“國際化或者全球化是必須的,我們85%的市場都在英國以外?!盵16]母體大學(xué)的學(xué)術(shù)品牌效應(yīng)使得兩社的學(xué)術(shù)圖書市場遍布全球,英語教學(xué)的巨大市場對兩社的英語辭典以及英語教材提出了巨大需求。其次,國際化發(fā)展戰(zhàn)略還是規(guī)模經(jīng)營的需要,便于減少生產(chǎn)成本,實(shí)現(xiàn)規(guī)模效應(yīng),不僅可以更多地銷售在英國本土上出版的圖書,而且利于開發(fā)當(dāng)?shù)氐某霭尜Y源。此外,全球化發(fā)展戰(zhàn)略還是大學(xué)出版社推動知識傳播的學(xué)術(shù)使命和宗旨的內(nèi)在要求。兩社國際化發(fā)展戰(zhàn)略表現(xiàn)在以下兩個方面:

      1、實(shí)施區(qū)域化策略。牛津社的國際分公司分割成彼此獨(dú)立的出版機(jī)構(gòu),在具體出版業(yè)務(wù)上具有完全的自主權(quán),這有利于分公司根據(jù)區(qū)域情況靈活地調(diào)整出版策略。劍橋社的海外分支機(jī)構(gòu)不是獨(dú)立開展業(yè)務(wù)的出版機(jī)構(gòu),所有計(jì)劃出版的圖書都要經(jīng)過理事會評審?fù)ㄟ^才能出版。劍橋社對各個地區(qū)的出版策略進(jìn)行了區(qū)分:英美市場仍以學(xué)術(shù)出版為主,海外市場則以英語教學(xué)出版為主[15]。同時,劍橋社還在不同地區(qū)實(shí)施不同的定價策略,推行適合不同地區(qū)市場的版本,實(shí)現(xiàn)本地印刷和制作,控制成本,將定價降下來,以符合當(dāng)?shù)厝说馁徺I能力。

      2、建立合資企業(yè),尋求合作伙伴。海外市場往往意味著陌生與隔閡,為了盡快進(jìn)入某些地區(qū)市場,兩社都積極在當(dāng)?shù)亟⒑腺Y企業(yè),或是尋求合作伙伴。以中國市場為例,劍橋社與中國的合作出版,是從“引進(jìn)來”和“走出去”兩個方向進(jìn)行的。2003年,潘世勛開始在中國市場進(jìn)行英國教學(xué)業(yè)務(wù)(ELT)的開發(fā)和拓展,如今,《劍橋國際英國教程》《劍橋國際少兒英語》《大學(xué)英語口語教程》等英語學(xué)習(xí)教材在中國大范圍熱銷[17]。同時,劍橋社還積極推進(jìn)中國圖書在英美市場的譯介工作,其“劍橋中國文庫”叢書項(xiàng)目將中國藝術(shù)、文化和科技類精品圖書翻譯成英語,滿足學(xué)術(shù)讀者和大眾讀者的需要[18]。

      牛津社則積極尋求與中國本土出版社在辭典編纂和出版上的合作。20世紀(jì)80年代初,牛津社與商務(wù)印書館合作出版《精選英漢漢英詞典》,該書暢銷至今,銷量數(shù)百萬冊。兩社還攜手先后推出《牛津高階英漢雙解詞典》《牛津初階英漢雙解詞典》和《牛津中階英漢雙解詞典》,成為英漢學(xué)習(xí)類工具書的頂級品牌,也成為合作出版工具書的典范[19]。近年來,牛津社擴(kuò)大了與中國本土出版社的合作范圍。例如,2005年與四川出版集團(tuán)·四川辭書出版社就《新牛津美國英語詞典》語料庫在英語工具書編纂出版方面實(shí)現(xiàn)資源共享簽訂了合作意向書[20]。2006年,與上海世紀(jì)出版集團(tuán)公司簽署了詞典數(shù)據(jù)庫和編輯平臺的合作協(xié)議,攜手開發(fā)全球市場的各種形式的電子詞典產(chǎn)品[21]。

      (三)積極引進(jìn)和使用新技術(shù)

      在對待科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展方面,兩社都一直保持開放、積極和擁抱的態(tài)度,前文已述在19世紀(jì)早期,率先引進(jìn)和使用新的印刷技術(shù)帶來了兩社的第一次飛速發(fā)展。當(dāng)今隨著信息革命的發(fā)展,數(shù)字時代、網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)到來,傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版面臨極大危機(jī),電子出版、網(wǎng)絡(luò)出版蓬勃發(fā)展。在這場數(shù)字革命與網(wǎng)絡(luò)革命當(dāng)中,歷史悠久的劍橋社和牛津社再一次走在了其他大學(xué)出版社的前列,劍橋社甚至被《金融時報(bào)》稱贊為“數(shù)字出版的先驅(qū)之一”。劍橋社與牛津社在數(shù)字時代、網(wǎng)絡(luò)時代的出版策略主要有:

      1、推進(jìn)出版物的數(shù)字化。劍橋大學(xué)出版社擁有期刊和圖書兩大系列數(shù)字化產(chǎn)品,期刊數(shù)字化產(chǎn)品主要為學(xué)術(shù)期刊在線平臺(Cambridge Journals Online,CJO),旗下所有期刊均有在線版本,還創(chuàng)建了劍橋期刊回溯數(shù)據(jù)(Cambridge Journals Digital Archive,CJDA),擁有240多種、2萬多期期刊,包含63萬篇文章,總計(jì)430萬頁[22]。圖書數(shù)字化產(chǎn)品包括大學(xué)出版在線(University Publishing Online,UPO)以及劍橋辭典在線(Cambridge Dictionaries Online,CDO)。牛津社也對其圖書和期刊進(jìn)行了全面的數(shù)字化,建立了牛津?qū)W術(shù)在線(Oxford Scholarship Online,OSO)、牛津辭典在線(Oxford English Dictionary Online,OEDO)、牛津文獻(xiàn)在線(Oxford Bibliographies,OB)等數(shù)字化資源庫。

      2、開發(fā)數(shù)字化教育資源。教材與教輔出版是劍橋社和牛津社的傳統(tǒng)和強(qiáng)項(xiàng),隨著在線教育的逐步發(fā)展,數(shù)字資源的支持往往影響著紙質(zhì)教材的銷售情況。劍橋社提出電子出版策略應(yīng)該是“用電子產(chǎn)品來支持完善印刷版,而不是用電子版取代印刷版”[15],出版印刷版教材,同時在網(wǎng)站提供該教材的相關(guān)補(bǔ)充資料,成為兩社教材出版數(shù)字化的主要方式。同時,英語教學(xué)的數(shù)字化資源拓展也取得進(jìn)展,劍橋社推出了英語聽說教程《Let’s Talk》的在線版本Let’s Talk Online,開發(fā)了涵蓋絕大部分主流的英語教學(xué)資料的English 360在線教學(xué)和學(xué)習(xí)管理平臺,還推出了包含數(shù)千道習(xí)題和數(shù)百種數(shù)學(xué)趣味游戲的互動數(shù)學(xué)在線教學(xué)平臺Hotmaths[17]。

      3、探索網(wǎng)絡(luò)出版新模式。網(wǎng)絡(luò)時代的到來給學(xué)術(shù)期刊出版帶來的變化不僅僅在于學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化,還極大地變革了期刊出版的模式。開放存取(Open Access,OA)是利用網(wǎng)絡(luò)自由傳播科研成果的出版新模式,它使得學(xué)術(shù)資源得以在網(wǎng)上被免費(fèi)獲取和使用,代表著未來期刊出版的一種方向。2005年,牛津大學(xué)出版社推出牛津開放(Oxford Open)項(xiàng)目,至今已有6種完全開放獲取刊物,逾90種選擇性開放獲取期刊[23]。

      4、擴(kuò)展網(wǎng)上銷售渠道,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營銷。兩社不僅在官方網(wǎng)站上建立了網(wǎng)上書店,亦與亞馬遜等網(wǎng)上書城進(jìn)行合作,還積極利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行圖書營銷,通過網(wǎng)絡(luò)向讀者傳遞大量圖書、期刊等產(chǎn)品信息,與潛在購買者進(jìn)行互動。

      5、尋求外部合作伙伴。數(shù)字出版需要高資金投入,而其利潤回報(bào)較為緩慢,且對技術(shù)有著較高要求。兩社通過與高科技公司、其他國家和地區(qū)以及學(xué)校等各方面尋求合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。劍橋社與微軟、谷歌、日立等高科技公司組成了策略聯(lián)盟,共同出版電子書、建設(shè)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫、發(fā)展教材與英語網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動網(wǎng)站。2003年劍橋社與日立公司合作,出版了一系列的電子學(xué)習(xí)軟件[24]。

      (四)先進(jìn)的組織架構(gòu)和管理方法

      在歷史的發(fā)展過程中,劍橋社和牛津社各自形成了一套規(guī)范的組織架構(gòu)和出版制度。兩社均設(shè)有最高的學(xué)術(shù)把關(guān)機(jī)構(gòu)和主管機(jī)構(gòu),劍橋社是由學(xué)校推薦的18位具有權(quán)威性的學(xué)術(shù)專家組成的理事會,牛津社則是由19位具有權(quán)威性的學(xué)術(shù)專家組成的學(xué)術(shù)評論委員會。兩者均每兩周召開一次會議,對編輯部上報(bào)的選題進(jìn)行嚴(yán)格論證,綜合考慮書稿是否適合該社出版,是否具有學(xué)術(shù)、教學(xué)或者研究價值、作者知名度如何等問題。同時,執(zhí)行嚴(yán)格的匿名評審制度,每本書的出版都必須通過專家的匿名評審,這保證了學(xué)術(shù)著作的質(zhì)量。

      劍橋社和牛津社一方面通過歷史中長期沉淀下來的以理事會或委員會為中心的組織架構(gòu)以及以匿名評審制度為核心的出版制度,保證了其在學(xué)術(shù)性上的追求;另一方面隨著歷史背景的變化,不斷對管理方式和方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,以適應(yīng)時代的需求,實(shí)現(xiàn)其商業(yè)性的保證。面對著數(shù)字化時代的到來,2002年,劍橋大學(xué)任命潘世勛為出版社首席執(zhí)行官,這是劍橋社第一個有著金融管理背景的執(zhí)行總裁,體現(xiàn)了劍橋社改進(jìn)管理方法,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化時代轉(zhuǎn)型的決心。在潘世勛的努力下,劍橋社設(shè)立首席信息官CIO,極力開拓?cái)?shù)字化和網(wǎng)絡(luò)出版業(yè)務(wù),并且積極建立信息時代管理模式,利用現(xiàn)代的信息管理系統(tǒng),包括電子出版EPR系統(tǒng)、作者資料庫、流程管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、劍橋網(wǎng)上文獻(xiàn)系統(tǒng)和網(wǎng)上郵件系統(tǒng)等[24]。

      三、結(jié)語

      作為世界上歷史最為悠久的大學(xué)出版社,劍橋大學(xué)出版社與牛津大學(xué)出版社具有在商業(yè)性和學(xué)術(shù)性之間游刃有余的高超能力,其成功經(jīng)營得益于商業(yè)性傳統(tǒng)、國際化發(fā)展戰(zhàn)略、積極引進(jìn)和使用新技術(shù)、先進(jìn)的組織架構(gòu)和管理方法。中國大學(xué)出版社依托母體大學(xué)而建,始終不能丟棄學(xué)術(shù)性的追求,但經(jīng)歷轉(zhuǎn)企改制的變革之后,又面臨著數(shù)字時代、網(wǎng)絡(luò)出版的猛烈沖擊,生存之本的商業(yè)性需求顯得更為迫切。如何在保持學(xué)術(shù)性的同時,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長,劍橋大學(xué)出版社和牛津大學(xué)出版社的成功經(jīng)驗(yàn)提供了諸多借鑒之處。

      參考文獻(xiàn):

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      [21]金鑫.上海世紀(jì)出版集團(tuán)公司與牛津大學(xué)出版社簽署協(xié)議加快數(shù)字出版功能建設(shè)[N].中國新聞出版報(bào),2006-10-3(4).

      [22]Cambridge Journals Digital Archive[EB/OL].http://journals.cambridge.org/action/stream?pageId=3216&level=2.

      [23]禇國飛.集天下大成者,至圣也——牛津大學(xué)出版社學(xué)術(shù)和期刊部全球出版總監(jiān)與中科院科技期刊開放獲取平臺工作組組長談開放獲取[N].中國社會科學(xué)報(bào),2011-04-09(16).

      [24]段怡妹.劍橋大學(xué)出版社高管赴滬[N].中國圖書商報(bào),2008-05-23(11).

      A Model of the Combination of Business and Academic——The History and Present Situation of Cambridge University Press and Oxford University Press

      LUO Xi1, WANG Kefang2, REN Ting3

      (1.SchoolofJournalismandCommunication,TsinghuaUniversity,Beijing100081,China;2.AcademicJournalofCentralUniversityofFinanceandEconomics,Beijing100081,China;3.ArchiveofCentralUniversityofFinanceandEconomics,Beijing100081,China)

      Abstract:The reason why Cambridge University Press and Oxford University Press become one of the world’s largest university presses is that they own the ability to find a balance between commercial and academic. The ability is formed during the long history of the two presses. The successful operation of the two university presses has benefited from the commercial tradition, the international development strategy, the introduction and use of new technologies, advanced organizational structure and management methods.

      Key words:university press; academic publishing; University of Cambridge Press; University of Oxford Press

      中圖分類號:G239.561

      文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      文章編號:1009-9735(2016)01-0098-06

      作者簡介:羅茜,女,江西贛州人,博士研究生,編輯,研究方向:新媒體、大學(xué)出版;王克方,女,廣東中山人,編審,教授,研究方向:出版經(jīng)濟(jì)與管理;任婷,女,山西榆林人,研究方向:大學(xué)出版、檔案文化。

      基金項(xiàng)目:國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(71340017)。

      *收稿日期:2015-12-12

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