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      高考改革背景下高職院校招生策略創(chuàng)新研究

      2016-03-21 06:08:49重慶電力高等??茖W(xué)校楊婷婷
      關(guān)鍵詞:生源志愿考試

      重慶電力高等專科學(xué)校 楊婷婷

      高考改革背景下高職院校招生策略創(chuàng)新研究

      重慶電力高等??茖W(xué)校 楊婷婷

      本文分析高考改革給高職院校帶來的影響和挑戰(zhàn),借鑒招生過程中的創(chuàng)新舉措,對高職院校如何增強(qiáng)自身競爭力、開展招生宣傳、招到好生源等問題進(jìn)行探討。

      高考改革 高職院校 招生 策略

      高考改革對高校招生既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。高校要在招考改革的大背景下準(zhǔn)確把握國家政策,未雨綢繆,根據(jù)實(shí)際情況,探索行之有效的招生策略,優(yōu)化招生方式,增強(qiáng)招生實(shí)效。

      《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》《重慶市教育委員會關(guān)于深入推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試招生工作的意見》等文件相繼提出,到2020年要基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試招生模式。高考改革在招生方式、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面發(fā)生重大變化,不再“唯分?jǐn)?shù)論”,學(xué)生不再“一考定終身”。高職院校招生受到直接影響,面臨前所未有的壓力。

      一、高考改革對高職院校招生的影響分析

      高考改革帶來許多新變化。高職院校要構(gòu)建技術(shù)技能人才選拔的“立交橋”,深入推進(jìn)高等職業(yè)教育分類招生改革,堅(jiān)持和完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的高職分類考試招生辦法,逐年擴(kuò)大分類考試招生規(guī)模,到2021年全面形成高職分類考試招生與本科院校招生相對分離的高??荚囌猩J?。因此,高職院校生源質(zhì)量將受到嚴(yán)重考驗(yàn),這直接影響高職院校的生存和發(fā)展。

      分類招生、貫通培養(yǎng)模式、轉(zhuǎn)段考試招生,多種形式形成了分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試招生模式,豐富了招生方式,也該高職院校帶來新挑戰(zhàn)。學(xué)生將更加重視專業(yè)選擇,更加看重所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)質(zhì)量。

      高職院校競爭激烈、步履維艱的招生現(xiàn)狀值得注意。一方面,我國高考報(bào)名人數(shù)持續(xù)下降,中學(xué)生出國逐年增長。另一方面,高考招生取消分批次錄取,招生競爭日趨激烈。加之我國人才評價(jià)體系不健全,一些人片面追求高學(xué)歷現(xiàn)象異常突出?;谝陨显?,近年來高職院校招生面臨嚴(yán)峻形勢。

      二、高職院校招生工作的改革和應(yīng)對策略

      新的招生模式打破了原有“一刀切”的招生方式,有利于高校通過過程評價(jià)和考生的學(xué)科選擇更好地把握學(xué)生的興趣愛好和學(xué)科優(yōu)勢,這使學(xué)生的志愿填報(bào)和專業(yè)錄取更加具有針對性,有利于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。各高職院校要早謀劃、早布局、早實(shí)施,通過科學(xué)規(guī)劃、精心組織、周密實(shí)施,解決招生難、報(bào)道率低、生源質(zhì)量不高等招生問題,采取各種方式突顯學(xué)校特色,彰顯學(xué)校實(shí)力,吸引生源報(bào)考。

      1.調(diào)整宣傳策略,突出學(xué)校亮點(diǎn)

      (1)立體宣傳,擴(kuò)大影響,合理利用常規(guī)媒介資源。常規(guī)的招生宣傳渠道不容忽視。高職院??梢酝ㄟ^招生計(jì)劃合訂本、報(bào)紙、招考信息網(wǎng)等渠道投放學(xué)校的宣傳廣告。考生填報(bào)志愿時(shí),通過翻閱計(jì)劃合訂本能直觀、全面地了解學(xué)校情況,提高學(xué)生填報(bào)志愿的關(guān)注度。高職院校要注重與考生面對面的交流,通過志愿填報(bào)咨詢會、進(jìn)中學(xué)巡展等“面對面”志愿填報(bào)咨詢及宣傳活動,進(jìn)一步提高宣傳的針對性和實(shí)效性。高職院??梢蚤_設(shè)電話和郵箱展開招生咨詢服務(wù),便于及時(shí)回答考生的問題。

      (2)采取多種載體,豐富宣傳內(nèi)容。招生簡章、海報(bào)、背景寫真、易拉寶、條幅等圖文載體可以對學(xué)校進(jìn)行圖文并茂地宣傳。材料準(zhǔn)備和投放策略上,高職院校應(yīng)突出辦學(xué)特色及就業(yè)優(yōu)勢。在宣傳材料的形式和內(nèi)容上,高職院??梢杂梦淖?、表格、圖形結(jié)合的方式,簡要、全面地介紹學(xué)校概況、特色培養(yǎng)、專業(yè)學(xué)科建設(shè)成果。高職院校要重點(diǎn)、詳實(shí)地介紹考生關(guān)心的學(xué)校就業(yè)水平和質(zhì)量等內(nèi)容。

      (3)與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新運(yùn)用新媒體進(jìn)行宣傳。在以網(wǎng)絡(luò)為主的新媒體時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為青年學(xué)生了解信息的主渠道。高職院校要與時(shí)俱進(jìn)地豐富、創(chuàng)新招生宣傳方式,嘗試全媒體服務(wù),適時(shí)拉近學(xué)校與考生距離。高職院??梢允褂谜猩稍儗S肣Q號,開設(shè)微信公眾號,拓寬咨詢渠道。高職院??梢悦阑猩畔⒕W(wǎng)界面,豐富招生信息網(wǎng)內(nèi)容,對學(xué)生關(guān)心的“就業(yè)質(zhì)量”“學(xué)生活動”“獎(jiǎng)助學(xué)金”等欄目進(jìn)行補(bǔ)充和豐富,提高考生的瀏覽興趣。

      2.科學(xué)規(guī)劃,科學(xué)分配名額,合理投放專業(yè)和計(jì)劃

      高職院校要在突顯專業(yè)特色、大力發(fā)展優(yōu)勢專業(yè)、構(gòu)建核心競爭力等方面下功夫,要淘汰招生長期招不齊的專業(yè),確保優(yōu)勢專業(yè)的計(jì)劃能充分保證,強(qiáng)化精品學(xué)校戰(zhàn)略,尤其突出學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理和就業(yè)質(zhì)量。

      高職院校要認(rèn)真分析學(xué)校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線、一志愿滿足率、新生成績分布和新生報(bào)到率等信息,科學(xué)投放計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校就業(yè)情況、各地區(qū)對專業(yè)的需求預(yù)測等投放分省及分專業(yè)計(jì)劃,避免計(jì)劃投放過多造成浪費(fèi)計(jì)劃或投放過少浪費(fèi)生源等現(xiàn)象。高職院校要加強(qiáng)新專業(yè)的建設(shè),適時(shí)根據(jù)國情變化,新建國家和地區(qū)發(fā)展需要的前景好的專業(yè)。高職院校要放寬轉(zhuǎn)專業(yè)門檻,甚至實(shí)施“零門檻”轉(zhuǎn)專業(yè),讓學(xué)生擁有按興趣再次規(guī)劃學(xué)業(yè)的機(jī)會,促進(jìn)校內(nèi)專業(yè)間的良性競爭。

      3.加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè),加大招生投入,形成學(xué)校招生合力

      “生源也是學(xué)校的核心競爭力。”高職院校要出臺明確的招生激勵(lì)機(jī)制,動員更多熟悉學(xué)校情況的一線教師參與、協(xié)助招生宣傳工作,使學(xué)校教師樹立“全員招生”的意識。高職院校要成立分省市招生宣傳工作組,其負(fù)責(zé)各省市的招生宣傳和現(xiàn)場或電話咨詢,使學(xué)校在集中填報(bào)志愿期間更好地為學(xué)生提供志愿指導(dǎo)服務(wù)。高職院校要充實(shí)招生力量,逐步形成更強(qiáng)大、更專業(yè)的專兼職招生隊(duì)伍,使招生工作由短期轉(zhuǎn)為常年,由招生部門單干轉(zhuǎn)為學(xué)校整體布局。

      [1]王建華,張建平.高職院校專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制建設(shè)研究[J].中國高教研究,2014

      [2]夏 潔.以專業(yè)為導(dǎo)向的高考招生制度改革[J].藥學(xué)教育,

      2016

      [3]徐玉婷.關(guān)于高校招生常態(tài)化宣傳工作機(jī)制的思考[J].科教文匯(下旬刊),2016

      (本文系基金項(xiàng)目:高考改革背景下的招生政策分析及實(shí)施策略研究項(xiàng)目成果,項(xiàng)目編號:D-JY201508)

      ISSN2095-6711/Z01-2016-12-0148

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