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      庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè)之我見(jiàn)

      2016-04-13 11:04:03胡那拉
      山東工會(huì)論壇 2016年2期
      關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展教育引導(dǎo)制度建設(shè)

      胡那拉

      (中石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司,江蘇徐州221008)

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      庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè)之我見(jiàn)

      胡那拉

      (中石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司,江蘇徐州221008)

      [摘要]加強(qiáng)庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè)是確保庫(kù)區(qū)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的有力舉措。當(dāng)前,抓好庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè),應(yīng)以加強(qiáng)教育引導(dǎo)為切入點(diǎn),以優(yōu)化設(shè)施手段為支撐點(diǎn),以健全制度機(jī)制為關(guān)鍵點(diǎn),以培養(yǎng)安全習(xí)慣為落腳點(diǎn),通過(guò)采取更加科學(xué)的方法、更加有效的措施,使安全理念內(nèi)化于心,安全生產(chǎn)物化于形,安全管理固化于規(guī),安全素養(yǎng)外化于行,從而把庫(kù)區(qū)安全工作抓緊抓實(shí),收到實(shí)效。

      [關(guān)鍵詞]庫(kù)區(qū)安全文化;科學(xué)發(fā)展;教育引導(dǎo);制度建設(shè)

      庫(kù)區(qū)是為了完成特定任務(wù)形成的特殊的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和生活地域?!岸唐诎踩客粨?,中期安全靠制度,長(zhǎng)期安全靠文化”。加強(qiáng)庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè)是確保庫(kù)區(qū)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的有力舉措。當(dāng)前,抓好庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè),應(yīng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)教育引導(dǎo)為切入點(diǎn),以優(yōu)化設(shè)施手段為支撐點(diǎn),以健全制度機(jī)制為關(guān)鍵點(diǎn),以培養(yǎng)安全習(xí)慣為落腳點(diǎn),采取多種行之有效的措施,使安全理念內(nèi)化于心,安全生產(chǎn)物化于形,安全管理固化于規(guī),安全素養(yǎng)外化于行,從而確保庫(kù)區(qū)的安全工作抓緊抓實(shí)。

      一、以加強(qiáng)教育引導(dǎo)為切入點(diǎn),確保安全理念內(nèi)化于心

      (一)靠科學(xué)理念灌輸。庫(kù)區(qū)發(fā)展歷程、地域特點(diǎn)和現(xiàn)代創(chuàng)新理念,深入挖掘庫(kù)區(qū)安全文化內(nèi)涵,找到獨(dú)具單位特色的安全文化的靈魂,形成安全文化建設(shè)的主線、統(tǒng)領(lǐng)安全文化建設(shè)的“綱”,大力開(kāi)展提煉庫(kù)區(qū)之魂、總結(jié)庫(kù)區(qū)訓(xùn)語(yǔ)、唱響庫(kù)區(qū)之歌活動(dòng),深化員工對(duì)安全價(jià)值的感悟,引導(dǎo)員工以庫(kù)區(qū)為家,愛(ài)崗奉獻(xiàn),自覺(jué)保安全促穩(wěn)定。

      (二)靠環(huán)境氛圍熏陶。因地制宜有選擇性地創(chuàng)建具有庫(kù)區(qū)特色的人文景觀。在生活場(chǎng)所設(shè)置格言警語(yǔ)、溫馨提示,在業(yè)務(wù)場(chǎng)所設(shè)置安全貼士、責(zé)任標(biāo)簽、漫畫橫幅,在危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置安全標(biāo)識(shí)、安全作業(yè)規(guī)程和緊急處置措施,在局域網(wǎng)上創(chuàng)建電子文化長(zhǎng)廊,建立“領(lǐng)導(dǎo)信箱”、“安全講壇”、“安全論壇”、“安全微博”、“安全日記”等欄目,從而形成形式多樣、規(guī)模適度、切合實(shí)際、滿足需求的安全文化設(shè)施建設(shè)格局,讓員工感受到安全文化的巨大魅力,在潛移默化中接受熏陶啟迪。

      (三)靠群眾活動(dòng)牽引。大力開(kāi)展“我執(zhí)行、我安全、我快樂(lè)”的行為引導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)群眾性安全文化研討、安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答、“安全警句人人編”、安全價(jià)值觀演講比賽、安全辯論賽、安全技能比武、安全文藝演出、安全抽獎(jiǎng)、安全簽名等全員化、全方位、全領(lǐng)域活動(dòng),采取典型引路、追蹤教育、目標(biāo)導(dǎo)向、算賬對(duì)比、心理疏導(dǎo)、寓教于樂(lè)等方法,在耳濡目染中強(qiáng)化安全意識(shí)、規(guī)范安全行為、固化安全養(yǎng)成。

      二、以優(yōu)化設(shè)施手段為支撐點(diǎn),確保安全生產(chǎn)物化于形

      (一)要完善設(shè)施設(shè)備,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)庫(kù)區(qū)安全專項(xiàng)整治,就要認(rèn)真把好工程設(shè)計(jì)、材料采購(gòu)、工程施工、質(zhì)量監(jiān)理和竣工驗(yàn)收等關(guān)口,進(jìn)一步完善配套庫(kù)區(qū)儲(chǔ)油設(shè)施、輸油管線、攔油封圍、消防系統(tǒng)等基礎(chǔ)設(shè)施,徹底改善油料儲(chǔ)存供應(yīng)條件,全面提升庫(kù)區(qū)綜合保障能力。

      (二)運(yùn)用技術(shù)手段,提高安全效益。積極開(kāi)展技術(shù)革新活動(dòng),及時(shí)更新改造安全設(shè)備設(shè)施,探索油氣閃爆防控、油罐管線滲漏檢測(cè)、防雷防靜電等方面的新技術(shù)、新工藝,改進(jìn)庫(kù)區(qū)安全技術(shù)手段。建好用好液位監(jiān)測(cè)、消防報(bào)警、查庫(kù)巡檢、鑰匙管理、禁區(qū)門禁等安全防范系統(tǒng),改善安全作業(yè)條件,增強(qiáng)安全防護(hù)能力,提高庫(kù)區(qū)建設(shè)的科學(xué)性、安全性和先進(jìn)性。

      (三)加大經(jīng)費(fèi)投入,筑牢安全屏障。牢固樹(shù)立“花錢買安全”的思想,切實(shí)將安全管理所需經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,按照“輕、重、緩、急”的原則,合理安排經(jīng)費(fèi)使用,力爭(zhēng)以最小的投入獲取最大的效益。在投入點(diǎn)和投人量方面,應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)、按比例向安全基礎(chǔ)薄弱、“先天性”配套設(shè)施不完善的單位傾斜;在投入效益上,要統(tǒng)籌計(jì)劃、精打細(xì)算、??顚S?,堅(jiān)持跟蹤問(wèn)效,確保經(jīng)費(fèi)使用效益。

      (四)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫鏈接,增大安全系數(shù)。實(shí)現(xiàn)物防、技防與人防的無(wú)縫鏈接和優(yōu)化組合,在重視物防的同時(shí),加強(qiáng)研究,主動(dòng)探索,積極實(shí)踐,及時(shí)將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)融入安全設(shè)施之中,達(dá)到“1+1>2”的效果。充分發(fā)揮“人防”作用,調(diào)動(dòng)廣大員工抓安全的熱情和激情,緊握物防和技防這兩個(gè)有力武器,及時(shí)堵塞漏洞,夯實(shí)安全根基。

      三、以健全制度機(jī)制為關(guān)鍵點(diǎn),確保安全管理固化于規(guī)

      (一)建立完善的安全責(zé)任機(jī)制。根據(jù)安全責(zé)任機(jī)制要求,明確各級(jí)職責(zé),按級(jí)、按職、按部門簽訂管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),使各個(gè)層次、各個(gè)環(huán)節(jié)、各類人員職責(zé)明確、分工合理、目標(biāo)科學(xué),形成縱向到底不斷線、橫向到邊無(wú)缺口的責(zé)任體系。通過(guò)設(shè)立違章公示牌、庫(kù)區(qū)恥辱日等手段,增強(qiáng)各級(jí)各類人員做好安全工作的使命感,確保人人盡其所能、層層發(fā)揮作用。

      (二)建立群眾性安全協(xié)調(diào)機(jī)制。整合各方力量和資源,充分發(fā)揮員工集體智慧,深入開(kāi)展“安全文化大家談”和“我為庫(kù)區(qū)安全獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工群策群防的積極性,定期交流、研究、布置和檢查安全文化建設(shè)工作,及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn),全員參與分析評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、排查安全隱患、整治解決存在問(wèn)題,形成安全文化齊抓共管、有序推進(jìn)的局面。

      (三)建立嚴(yán)格的考核評(píng)估機(jī)制。庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性很強(qiáng)的長(zhǎng)期工程,要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),研究制定庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)、五年安全績(jī)效考核指標(biāo)和年度建設(shè)任務(wù),突出重點(diǎn),從易到難,逐項(xiàng)細(xì)化到每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)。要對(duì)照目標(biāo)體系,定期考評(píng)安全文化建設(shè)的績(jī)效,并作為庫(kù)區(qū)管理等級(jí)評(píng)定的重要指標(biāo)。

      (四)建立嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。各庫(kù)區(qū)要依據(jù)《軍區(qū)后方庫(kù)區(qū)安全管理獎(jiǎng)懲辦法》,結(jié)合自身實(shí)際擬制本單位獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則,設(shè)置安全獎(jiǎng)勵(lì)基金。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)單位和個(gè)人實(shí)施物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)發(fā)生問(wèn)題的單位和個(gè)人實(shí)施懲處,形成鮮明導(dǎo)向,推動(dòng)庫(kù)區(qū)安全發(fā)展。

      四、以培養(yǎng)安全習(xí)慣為落腳點(diǎn),確保安全素養(yǎng)外化于行

      緊盯一崗一位,采取發(fā)倡議書(shū)、挑(應(yīng))戰(zhàn)書(shū)、遞交決心書(shū)等形式,積極開(kāi)展班組競(jìng)賽、單位比武、評(píng)選安全小范崗、專業(yè)技能標(biāo)兵活動(dòng),牢固樹(shù)立“我的工作我盡職、我的崗位請(qǐng)放心”的觀念,把安全意識(shí)滲透到每名員工,把安全觀念融入到每個(gè)崗位,確保遇有情況能夠快速反應(yīng)、有效處置。

      規(guī)范一舉一動(dòng),制定可操作性強(qiáng)、精細(xì)化程度高的本庫(kù)化安全規(guī)章制度,把安全理念轉(zhuǎn)化為具體實(shí)在的安全管理標(biāo)準(zhǔn)及作業(yè)流程,使落實(shí)實(shí)施細(xì)則、操作程序、行為規(guī)范,轉(zhuǎn)化為工種、工序、崗位、動(dòng)作安全要領(lǐng),形成簡(jiǎn)潔、明了、好懂、易記的本庫(kù)區(qū)制度,實(shí)現(xiàn)安全工作的可操作化、具體化、剛性化和人格化。依據(jù)安全訓(xùn)練的內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展安全操作技能訓(xùn)練、安全防護(hù)技能訓(xùn)練、自救互救訓(xùn)練和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練,不斷規(guī)范員工的安全行為,提高安全防范技能和應(yīng)急處置能力。

      關(guān)注一人一事,成立安全知識(shí)學(xué)習(xí)互幫、安全思想意識(shí)互助、安全行為規(guī)范互督的互助對(duì)子,面對(duì)面、心貼心、手把手地做好一人一事工作,重點(diǎn)在員工抵制不良思潮、個(gè)人安全防護(hù)、執(zhí)行作業(yè)程序、落實(shí)規(guī)章制度、提升安全技能、保持健康心態(tài)等方面加強(qiáng)約束。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,要做到發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息遷就,切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

      抓好一點(diǎn)一滴,注重自覺(jué)養(yǎng)成,通過(guò)庫(kù)區(qū)廣播、局域網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)櫥窗、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警顯示屏等方式,大力宣傳安全法規(guī)制度;將安全知識(shí)編成口袋書(shū)、小卡片,制成撲克牌發(fā)給員工,供隨時(shí)學(xué)習(xí)理解和掌握記憶,培養(yǎng)講安全的白覺(jué)性;注重持久養(yǎng)成,堅(jiān)持利用集會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)安全常識(shí)進(jìn)行隨機(jī)提問(wèn),發(fā)動(dòng)員工對(duì)出現(xiàn)的不安全行為進(jìn)行互相糾正,在反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)實(shí)踐中不斷強(qiáng)化員工的安全意識(shí),培養(yǎng)良好的安全行為。

      總之,抓好庫(kù)區(qū)安全文化建設(shè),應(yīng)以加強(qiáng)教育引導(dǎo)為切入點(diǎn),以優(yōu)化設(shè)施手段為支撐點(diǎn),以健全制度機(jī)制為關(guān)鍵點(diǎn),以培養(yǎng)安全習(xí)慣為落腳點(diǎn),通過(guò)更加清晰的思路、更加科學(xué)的方法、更加有效的措施,使安全理念內(nèi)化于心,安全生產(chǎn)物化于形,安全管理固化于規(guī),安全素養(yǎng)外化于行,從而確保庫(kù)區(qū)安全工作抓緊抓好。

      (責(zé)任編輯:張希宇)

      【經(jīng)濟(jì)研究】

      作者簡(jiǎn)介:胡那拉(1984-),女,內(nèi)蒙通遼人,大學(xué)學(xué)歷,中石化管道儲(chǔ)運(yùn)有限公司工會(huì)政工師。

      收稿日期:2016-03-20

      [中圖分類號(hào)]F270

      [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

      [文章編號(hào)]2095—7416(2016)02—0091—02

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