[美]蘇珊·巴特勒李荷卿編譯

教孩子如何減輕來(lái)自同伴的壓力

[美]蘇珊·巴特勒李荷卿編譯

我要做自己想做的事，拒絕做自己不想做的事。

我的小兒子杰米從小就是他哥哥泰克的小跟班兒。但是最近，他似乎不愛(ài)粘著哥哥了。

這個(gè)星期天的下午，泰克抱著足球準(zhǔn)備出門(mén)去和小伙伴們踢球的時(shí)候，他問(wèn)杰米要不要一起去。我聽(tīng)到杰米嘀咕著說(shuō)和同學(xué)約好了一起玩兒。泰克聳聳肩，就走了。

已經(jīng)快到做晚飯的時(shí)間了，杰米還沒(méi)有出門(mén)。我走到杰米的房間，輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)他正百無(wú)聊賴(lài)地在疊紙飛機(jī)。桌子上，床上，書(shū)架上，到處落的都是紙飛機(jī)。顯然，他沒(méi)有約同學(xué)一起玩兒。他只是不想跟哥哥一起出去玩兒。

看到我，他停止了自己的手工活兒，胡亂拿起一本書(shū)翻開(kāi)。我走過(guò)去，伸出胳膊摟住他，旁敲側(cè)擊地詢(xún)問(wèn)他。終于，我弄清楚他為什么寧肯待在家里發(fā)悶也不愿意隨哥哥一起出去玩的原因了，那是因?yàn)樗绺缈偸亲屗鏊幌胱龅氖虑榈木壒省?/p>

“你哥哥都強(qiáng)迫你做什么事？”我問(wèn)。

“爬樹(shù)，跳水，還有其他一些我不想做的事。”杰克回答道。

“噢?！蔽页烈鞯卣f(shuō)。

“是的。就像那天，哥哥和湯姆他們爬樹(shù)。我不想爬也不敢爬。他卻硬要我爬樹(shù)。如果我不照著他說(shuō)的去做，我怕他認(rèn)為我膽小而瞧不起我。結(jié)果，我摔了一跤。”杰米囁嚅道。

我知道這種感覺(jué)！因?yàn)槲倚r(shí)候也遇到過(guò)類(lèi)似的事情。我記得，那是和我的小伙伴杰克一起隨他奶奶去看望他的叔叔嬸嬸時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，我和杰克都很高興，因?yàn)?，那里有杰克的堂兄詹森。那時(shí)候，詹森已經(jīng)15歲了，我們喜歡跟他一起玩兒，他知道很多我們不知道的事情。

到達(dá)詹森家的第一天，我們?nèi)ニ艉戏褐?。那里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，還有天上云朵的倒影。真是太有趣了，我簡(jiǎn)直不相信真有這么美麗的風(fēng)景！

第二天，我們?nèi)⒂^當(dāng)?shù)匾粋€(gè)有趣的歷史博物館。我們從中了解到塔霍湖的歷史，以及都有哪些部落曾經(jīng)在這里生活過(guò)。

第三天，我和杰克隨著詹森去騎山地自行車(chē)。

“記住，孩子們，”奶奶告訴我們，“詹森熟悉這里的山路，你們要時(shí)刻跟著他，知道嗎？”

“好的?！蔽覀冋f(shuō)。

于是，我們蹬上自行車(chē)出發(fā)了。這樣的冒險(xiǎn)真的很奇妙。山路兩旁，我們一掠而過(guò)的，是那么美麗的花草樹(shù)木。我輕輕吸一吸鼻子，就聞到一陣陣的清香。弓著身子騎了一會(huì)兒，我們來(lái)到那條小路的盡頭。

“看起來(lái)，前面好像沒(méi)有路了?！苯芸苏f(shuō)。

“是的，我們?cè)撏仳T了?！蔽艺f(shuō)。

“看你們傻的，”詹森說(shuō)，“有趣的還在后面呢！”

“對(duì)你來(lái)說(shuō)也許有趣，”我一邊說(shuō)一邊仰起頭朝半山腰看去?！斑@條路對(duì)我來(lái)說(shuō)太陡峭了。”

“隨便你，”詹森不屑一顧地說(shuō)，“不過(guò)，如果錯(cuò)過(guò)俯瞰塔霍湖的美麗景色的話(huà)，那可是你自己的損失?！?/p>

說(shuō)完，他就騎上了一條陡峭的山路，頭也不回地走了。即使我心里有些擔(dān)心，但是我不愿意讓詹森覺(jué)得我懦弱，所以我也跟在詹森的后面騎上了山路。杰克也跟了上來(lái)。

騎車(chē)上山真的很費(fèi)力。但是我發(fā)現(xiàn)自己比意料中強(qiáng)壯得多，我為能夠跟得上詹森而驕傲。但是，不知騎了多久，突然發(fā)現(xiàn)，詹森不見(jiàn)了。我把他跟丟了，我再也看不到他了。

我并不確切地知道我是什么時(shí)候把詹森跟丟的，不過(guò)好在杰克還在身后。我停住車(chē)子。

“他去哪兒了？”杰克問(wèn)我，也停住了車(chē)子。

“我不知道?！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。

“嗨——詹森！”杰克喊道。

“詹森！”我們倆一齊大聲喊他的名字。

但是，我們那位無(wú)所畏懼的帶路人已經(jīng)失去了蹤影。

“我可騎不上去了，”我呻吟道，一屁股坐到了地上，“我已經(jīng)精疲力盡了?！?/p>

“我也是！”杰克也叫道。

我們口干舌燥，好像已經(jīng)被困在沙漠里一百年了似的。幸運(yùn)的是，我們帶了幾瓶水。我們咕嘟咕嘟地大口喝起來(lái)。

《條例》中關(guān)于飲用水安全、水資源保護(hù)、水污染防治以及防汛抗旱、岸線(xiàn)保護(hù)等均有明確要求，建議進(jìn)一步規(guī)范審批流程，狠抓行政許可制度落實(shí)，加強(qiáng)岸線(xiàn)管理和河道巡查，進(jìn)一步加大省市聯(lián)合執(zhí)法工作力度，組織開(kāi)展經(jīng)常性執(zhí)法檢查，處理水事糾紛，共同維護(hù)太湖流域水環(huán)境，維護(hù)法律尊嚴(yán)。

“我想詹森肯定不習(xí)慣與騎車(chē)比他慢的人一起騎車(chē)?！蔽艺f(shuō)。

“是的，”杰克說(shuō)，“也許我們不應(yīng)該受他脅迫，跟著他騎上山來(lái)的?！?/p>

“你也覺(jué)得受到了脅迫？”我吃驚地說(shuō)，“我之所以會(huì)跟著他騎上山來(lái)，一部分原因是因?yàn)槲乙詾槟阍敢飧仙剑　?/p>

杰克搖了搖頭，說(shuō)：“因?yàn)樗f(shuō)我們傻，所以我想向他證明事實(shí)不是那樣?！?/p>

我們一緩過(guò)神來(lái)，就開(kāi)始討論下一步該怎么辦。第一個(gè)方案是繼續(xù)往山上騎，希望最終能追上詹森。但是我們否定了這個(gè)方案，因?yàn)槲覀兛吹角懊嬗袃蓚€(gè)岔道。就算我們碰巧選對(duì)了，我們也可能追不上詹森。

第二個(gè)方案是騎車(chē)下山，返回杰克叔叔家的小木屋。但是因?yàn)槲覀儾⒉皇前俜种俚卮_定自己認(rèn)識(shí)下山的路，而且，詹森如果找不到我們的話(huà)，他會(huì)擔(dān)心的。我們不想讓他擔(dān)心。所以，我們決定選擇第三個(gè)方案，那就是我們待在原地等詹森下山。

最終，詹森騎車(chē)返回的時(shí)候，找到了我們。詹森還為將我們丟在山道中間而向我們道了歉。

通過(guò)這件事，我和杰克都決定，以后再也不會(huì)因?yàn)槟侨丝雌饋?lái)很果敢而違心順從了。

當(dāng)我向杰米講述這件事的時(shí)候，他驚訝地瞪大了眼睛。他沒(méi)想到，受大孩子脅迫而去做某事，并不只是他一個(gè)人會(huì)經(jīng)歷到的事情。

“所以，我并不是說(shuō)你不應(yīng)該強(qiáng)迫自己，或是嘗試新鮮事物。說(shuō)實(shí)話(huà)，在那樣陡峭的山路上騎車(chē)，確實(shí)是一次不同尋常的體驗(yàn)。正如你爬樹(shù)摔跤一樣。但是，我要告訴你的是，你應(yīng)該相信自己，確保自己是因?yàn)橄肴プ瞿呈虏湃プ龅?，而不是為了讓別人認(rèn)為你勇敢或是很酷才去做給別人看的。明白了嗎？當(dāng)你不愿意去做某件事的時(shí)候，你可以拒絕的?！蔽腋嬖V杰米。

“就像拒絕泰克不去踢足球一樣嗎？”杰米問(wèn)。

“是的，你今天做得很好。不過(guò)，下次拒絕的時(shí)候，要確保那的確是你不愿意去做的。好嗎？”我微笑著說(shuō)。

“我明白了。我要做自己想做的事，拒絕做自己不想做的事?！苯苊仔ξ卣f(shuō)，并朝我眨了眨眼睛。

（責(zé)編李君）