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在2016年《江蘇教育》（教育管理）暑期合刊中，《基于人文素養(yǎng)培育的文學(xué)教育課程建設(shè)》一文深入淺出地介紹了南京市第五高級中學(xué)校本課程的理念精神和實踐活動。說“校本課程”新，是因為形式上它是變革傳統(tǒng)的；說它舊，是因為部分學(xué)校換湯不換藥，內(nèi)容上沒有革新。南京五中的戲劇節(jié)活動，貫徹落實了國家新課程改革與建設(shè)的要求，既是對課堂教學(xué)的一種課下延展，也是對學(xué)校發(fā)展理念的深入貫徹，更加可貴的是，通過一系列的配套課程建設(shè)，形成了完整的課程體系，注入了人文因素，形成了獨(dú)有的“戲劇節(jié)”文化。這種有層次、有縱深的校本課程是一個成功的案例，它對各校的校本課程建設(shè)有著借鑒意義和參考價值。

——南京體育學(xué)院謝健

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