蔡姬
“山含情,水含笑?!痹谶@個世界中,萬物皆活得精彩,讓我們一起去看看《一棵柳樹的幸福生活》吧!
一棵柳樹的幸福生活
方玥
我,很平凡,平凡到處處可見。
我雖然不像梧桐那樣站在馬路邊凈化環(huán)境,但我能為水邊增添一份優(yōu)美;我雖然不像桂花那樣香飄十里,但我風度翩翩,飄飛的柳絮(xù)讓我自有一番氣質(zhì);我雖然不像梅花那樣傲霜斗雪,有一身錚(zhēng)錚鐵骨,但我身形柔美,讓人過目難忘。
春姑娘來了,給予我細心的呵護,我柔軟的枝條上長出了嫩綠的新葉,人們都夸我像一位美麗的長發(fā)公主。雖然我備受贊譽,但我并不驕傲,無論你何時看見我,我都低著頭,無數(shù)枝條謙遜地低向大地,這可是我們柳樹家庭的光榮傳統(tǒng)。再說說我的葉子吧,既不像桂花樹的葉子那么堅硬,也不像松樹的葉子那么尖銳,它又細又長,難怪深受孩子們的青睞(lài),他們把它拿來做口哨,吹出“嗚卟嗚卟”的哨音,別提多動聽了。
夏天來了,炎熱來襲,孩子們紛紛躲在我的樹蔭下玩耍嬉戲,我也安靜地享受著他們的歡聲笑語。玩熱了,他們一個個脫下衣裳,往我身上一掛,撲通撲通地跳下河,痛痛快快地洗個澡,他們玩得開心,我也不知不覺地露出了溫和的笑容。
暴風雨來了,這可是我最喜歡的天氣哦,我可以和狂風一起舞蹈,和暴雨一起歌唱。看,我在暴風雨中扭動著細細的腰肢,隨著雨點的搖滾跳起了優(yōu)美的舞蹈,這樣的情景難道不讓你陶醉嗎?
當?shù)す痫h香時,我的身體卻在不斷地衰老,原本嫩綠的枝條變成了灰色,那片片如碧玉般的葉子也萎縮,卷曲,枯黃,凋零,最后,只剩下光禿禿的樹枝了??墒牵也⒉浑y過,因為我知道,我和它們只是暫時的分離,來年春天,我們又會再相聚,我享受著期待的幸福。
孤單的日子總是漫長的,凜(lǐn)冽(liè)的寒風陣陣吹來,我不由得蜷縮起了原本就單薄的身體,但我并不屈服于北風的威力。小河結(jié)冰了,鳥兒飛走了,萬物都沉睡了,獨立風中的我是那么寂寞,那么孤獨。如果走近,你會發(fā)現(xiàn),其實我的身體里奔騰著一股生命的活力,當?shù)谝豢|春風吹來時,我的身體將會第一個蘇醒,我又會迎來一次全新的生命。是啊,冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?
這就是我,一棵勇敢、堅強、樂觀的柳樹幸福的生活。
指導教師 倪濟建
“平凡”概括出了柳樹的特點,“處處可見”補充說明了“平凡”程度,使柳樹“平凡”的特點深深印入了讀者的腦海。
小作者運用擬人的手法寫出了柳枝的一大特點:低垂。 “嗚卟嗚卟”的哨音更為文章增添了音樂之美,使文字描繪的畫面充滿動感。
小作者抓住了柳樹在風雨中“舞蹈”的情景,更突出了柳樹堅強勇敢,以苦為樂的精神。
先抑后揚的寫法,使柳樹的形象更加鮮明生動。
寒冬,萬物凋零,但小作者卻獨具慧眼地挖掘出了柳樹的生命活力,寫出了柳樹“樂觀”的特點,使枯燥的狀物作文充滿趣味與情味。
亮點追蹤
一、時間一條線
本文其實是一篇狀物的說明文,只不過作者突破了原有的說明文的寫作框架,以第一人稱的方式,生動而又形象地從各個不同的角度介紹了柳樹的特點,看后是不是有耳目一新的感覺?
老師在教同學們寫說明文的時候,一般會引導你們從幾個不同的方面對事物進行詳盡的介紹,例如介紹物品的說明文,一般會按照外觀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、使用方法和作用等幾個方面去寫;介紹動物的說明文則會從外形、生活習性、個性特點等幾個方面去介紹。這樣的寫法比較平實,重在對事物不同方面的解說,缺乏一定的趣味性。如何才能寫出獨具魅力的說明文呢?小作者為我們提供了一個很好的范例。
這篇文章的小作者選用了一種記敘文的寫作順序來組織全文,按“春—夏—秋—冬”的時間順序展開敘述,根據(jù)柳樹在不同季節(jié)的特點,分別介紹了它的枝條、葉子、習性、在人們生活中的作用以及它身上所蘊含的精神。“四季”在這篇文章中就像是一條絲線,將這些材料串連起來,組合成了一篇風格獨特、充滿情趣的文藝性說明文。同學們在以后的說明文寫作中,可以嘗試一下這種方法。
二、對比顯特點
在說明文中運用對比的方法,讓事物的特征在比較中顯現(xiàn)出來,能達到突出說明對象特點的效果。
本文在寫作上的另一大特色就是使用了對比的寫作手法,突出了柳樹各方面的特點。如文章第二自然段中,小作者將柳樹與“梧桐”“桂花”“梅花”這些為大家所熟知的植物作比較,突出了它的特點;又如“再說說我的葉子吧,既不像桂花樹的葉子那么堅硬,也不像松樹的葉子那么尖銳”,這句話中,小作者把柳葉和桂花樹葉、松樹葉作比較,突出了柳葉細長、柔軟的特點。通過這樣一對比,使柳樹的特征具體而生動,給讀者留下了鮮明的印象。
文中除了把柳樹與其他樹木作比較之外,還將柳樹外在的柔弱與內(nèi)在的堅強對比著來寫。你看:“我的身體卻在不斷地衰老”和“來年春天,我們又會再相聚,我享受著期待的幸福”,外表的憔悴與內(nèi)心的堅強是一處鮮明的對比;再看:“我不由得蜷縮起了原本就單薄的身體”和“其實我的身體里奔騰著一股生命的活力”這兩處描寫又形成了鮮明的對比,突出了柳樹堅強、勇敢的品質(zhì)。這些對比讓柳樹的形象越來越飽滿,生動。endprint