大學(xué)生利用圖書館信息資源學(xué)習(xí)研究

摘 要：大學(xué)生利用圖書館信息資源學(xué)習(xí)是分析解決問題能力的一個全面考察，通過在圖書館學(xué)習(xí)不僅可以使大學(xué)生在所學(xué)專業(yè)技能和學(xué)科知識方面有較大收獲，更可以提高收集文獻(xiàn)資料、利用文獻(xiàn)資料的能力將所從事的研究學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，因此對于每個大學(xué)生來說利用圖書館信息資源學(xué)習(xí)是十分重要的。因圖書館里的信息資源和數(shù)據(jù)資料都是比較新穎、全面、準(zhǔn)確，豐富的。更有一些同學(xué)不利用學(xué)校已有的文獻(xiàn)信息資源，而是利用公共搜索引擎搜索一些無出處、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)茸鳛榇嬖诘膯栴}進(jìn)行討論。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；利用圖書館；信息資源；學(xué)習(xí)研究

1 大學(xué)生應(yīng)熟悉館藏資源的布局

圖書館信息館藏資源布局是根據(jù)圖書資料所反映的學(xué)科知識內(nèi)容與其它顯著特征，分門別類地、系統(tǒng)地組織與揭示圖書資料的一種方法。圖書分類既是圖書館組織藏書的基本條件，也是讀者檢索圖書的基本依據(jù)。每個圖書館所采用的分類法并不相同，館藏布局更是五花八門。因此，當(dāng)你走進(jìn)一所圖書館時應(yīng)該首先了解該館采用的是哪種分類法進(jìn)行分類以及館藏布局。以我校圖書館為例，目前我館采用的是《中國圖書館分類法》把館藏圖書分為二十二大類，分藏于有流通部A馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 B哲學(xué)、宗教 C社會科學(xué)總論 D政治、法律 K歷史、地理G文化、科學(xué)、教育、體育E軍事 F經(jīng)濟(jì) H語言、文字 J-藝術(shù) I文學(xué)N自然科學(xué)總論 O數(shù)理科學(xué)和化學(xué) P天文學(xué)、地球科學(xué) Q生物科學(xué) R醫(yī)藥、衛(wèi)生 S農(nóng)業(yè)科學(xué) U交通運(yùn)輸 X環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué) V航空、航天 T工業(yè)技術(shù) Z綜合性圖書等。

2 大學(xué)生應(yīng)了解獲取文獻(xiàn)的方法

大學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢索首先要了解獲取文獻(xiàn)選擇數(shù)據(jù)庫，選擇數(shù)據(jù)庫時，主要從本單位已經(jīng)訂購或者正在試用的數(shù)據(jù)庫中選擇。以我館為例如果想查閱中文期刊上的文章，可以進(jìn)入cnki全文數(shù)據(jù)庫或重慶維普數(shù)據(jù)庫。如果想查閱外文原版期刊上的文章，可進(jìn)入ebsco外文期刊數(shù)據(jù)庫。如果想查閱碩、博士論文可進(jìn)入萬方數(shù)據(jù)庫，文摘的主要內(nèi)容、觀點(diǎn)、方法、設(shè)備、結(jié)論、數(shù)據(jù)、圖表、參考資料等做了簡要敘述。在一般情況下，我們閱讀了這種文摘，等于粗讀了許多篇文章，即可決定文獻(xiàn)資料的取舍。這樣，可以節(jié)省許多查找、借閱文獻(xiàn)的重復(fù)勞動，使讀者能以較少的時間和精力了解本專業(yè)的水平和動向。它既起到一般的檢索作用，也起到了一定的報(bào)道作用。對于某些不太復(fù)雜的科技報(bào)告，它還能部分地取代原文，將報(bào)告的實(shí)質(zhì)內(nèi)容反映出來。但在實(shí)際工作中，發(fā)表向?qū)ЬW(wǎng)了解到，有些同學(xué)在如何利用圖書館查閱資 料方面感到無從下手，查閱的結(jié)果也不盡人意。更有一些同學(xué)不利用學(xué)校已有的文獻(xiàn)資源，而是利用公共搜索引擎搜索一些無出處、不嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)性較低的資料作為 自己寫論文的依據(jù)，結(jié)果導(dǎo)致論文水平不高。如何利用好圖書館的文獻(xiàn)資源，發(fā)表向?qū)ЬW(wǎng)認(rèn)為應(yīng)從利用紙質(zhì)圖書查詢相 關(guān)理論依據(jù)和早已被前人證明了的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)；是利用工具書及期刊文獻(xiàn)資源查詢某一學(xué)科領(lǐng)域前沿的東西對于一份技術(shù)總結(jié)報(bào)告，可以摘出其技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和重要的數(shù)據(jù)、公式、圖表等。總之，“提高知識階層讀者對信息資源的利用率，”[1]這種信息資源的利用率多數(shù)附有各種索引，檢索途徑較多，檢索效率較高，是文獻(xiàn)檢索的主要獲取文獻(xiàn)的方法。

常用的檢索途徑有全部途徑、題名、關(guān)鍵詞、著者、出版時間、語種等。通常選擇“題名”或“關(guān)鍵詞”途徑，查準(zhǔn)率比較高。當(dāng)發(fā)現(xiàn)檢出的文獻(xiàn)較少時可以使用“全部途徑”擴(kuò)大檢索范圍。檢索詞是表達(dá)文獻(xiàn)信息需求的基本元素。檢索詞的確定需要注意的是：應(yīng)先使用與主題內(nèi)容相關(guān)的主題詞作為檢索詞進(jìn)行檢索，可以獲得最佳的檢索效果；應(yīng)盡量選用通用的專業(yè)術(shù)語進(jìn)行檢索，以避免檢出的文獻(xiàn)過少等檢索式是計(jì)算機(jī)檢索中用來表達(dá)用戶檢索提問的邏輯表達(dá)式，由檢索詞和各種布爾邏輯算符、位置算符、截詞符以及系統(tǒng)規(guī)定的其他組配連接符號組成。利用檢索式可以更精確的檢索出所需要的文章，文獻(xiàn)資料的檢索是學(xué)習(xí)和研究工作的基礎(chǔ)。沒有文獻(xiàn)資料就無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，我們搜集到的文獻(xiàn)資料來進(jìn)行。文獻(xiàn)資料搜集越多，越適合需要，科學(xué)研究成功的可能性就越大。學(xué)習(xí)和搞研究工作，必須自己學(xué)會檢察（查圖）文獻(xiàn)資料，這樣才可能掌握第一手資料，并根據(jù)課題需要，擴(kuò)大資料線索。文獻(xiàn)資料的檢索由于檢索文獻(xiàn)資料的過程能夠接觸本專業(yè)和有關(guān)學(xué)科的研究動向，及時掌握國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，所以熟練掌握文獻(xiàn)檢索方法，對于提高工作效率，加快科學(xué)研究工作步伐，都是具有重要意義的。學(xué)點(diǎn)文獻(xiàn)檢索知識，掌握檢索文獻(xiàn)方法，無論對文獻(xiàn)資料的檢索學(xué)習(xí)社會科學(xué)的人，還是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的人來說，都是十分必要的。掌握并熟悉文獻(xiàn)檢索工具和方法，是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本能力的需要。

3 大學(xué)生應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)信息資源和圖書館建立雙向交流機(jī)制

大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館建立雙向交流機(jī)制讓大學(xué)生嘗試了科學(xué)研究的艱難過程 ，收集整理資料也耗費(fèi)了我們大量的寶貴時間。但如果掌握了科學(xué)的文獻(xiàn)檢索方法，利用好高校圖書館的文獻(xiàn)資源，就如同掌握了打開知識寶庫的鑰匙，可以按法索驥，不僅會即快又準(zhǔn)確的檢索到我們論文所需的資料，還會豐富我們個人文檔的資料，為我們今后的學(xué)術(shù)研究打下良好的基礎(chǔ)。信息技術(shù)是信息服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志，決定著信息資源開發(fā)的水準(zhǔn)。圖書館必須加大現(xiàn)代化設(shè)備的投入利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館建立雙向交流機(jī)制，有目的、有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地逐步實(shí)現(xiàn)信息咨詢服務(wù)手段的與時俱進(jìn)，為圖書館參與社會競爭提高服務(wù)層次、提供新技術(shù)、新設(shè)備上的保障。

大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館建立雙向交流機(jī)制是實(shí)現(xiàn)信息資源共享和數(shù)字信息咨詢服務(wù)拓展的有效措施，數(shù)據(jù)庫的發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使人們收集利用信息獲得了極大的便利，也使得圖書館在信息服務(wù)內(nèi)容的數(shù)字化、信息服務(wù)產(chǎn)品的多樣化、信息服務(wù)對象的市場化等服務(wù)不斷得到強(qiáng)化。隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文獻(xiàn)信息的激增，學(xué)科交叉、滲透及高度綜合化，利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館建立雙向交流機(jī)制學(xué)科不斷出現(xiàn)，讀者對信息要求的內(nèi)容和類型向微觀化、多樣化、實(shí)用化發(fā)展，這需要信息咨詢服務(wù)在速度、廣度、精度上都做出相應(yīng)的調(diào)整。高校圖書館信息咨詢服務(wù)要為本校師生和社會相關(guān)讀者提供多角度、立體化的服務(wù)。面對信息的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化趨勢，圖書館必須利用先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備拓展信息咨詢服務(wù)的功能。有重點(diǎn)、成體系、分步驟地利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、聲像技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光盤技術(shù)、多媒體技術(shù)等信息科技手段，建立和完善以文獻(xiàn)為主的數(shù)據(jù)庫，有計(jì)劃地選擇數(shù)據(jù)按類型及學(xué)科匯編成大型數(shù)據(jù)庫，并組織上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)各圖書館之間的資源共享。數(shù)據(jù)庫要采用國際、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)或通用格式，主題詞和索引要規(guī)范化，以提高利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館建立雙向交流機(jī)制的效率及信息產(chǎn)品的開發(fā)率，“更好地為教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)情報(bào)信息上的保障，”[2]實(shí)現(xiàn)數(shù)字的大學(xué)生完全信息資源化學(xué)習(xí)?！?/p>

參考文獻(xiàn)

[1]周文軍著，《高校圖書館文化力與館員工作研究》[M].北京：教育科學(xué)出版社2014年10月第一版 ，P166，（引用1次）.

[2]周文軍著，《高校圖書館文化力與館員工作研究》[M].北京：教育科學(xué)出版社2014年10月第一版，P169，（引用1次）.

作者簡介：王浩如，臨沂大學(xué)音樂學(xué)院2014級本科4班。

指導(dǎo)教師：高建幫，臨沂大學(xué)費(fèi)縣分校 副教授。