對(duì)比欣賞

梁曉聲的《玻璃匠和他的兒子》與汪曾祺的《多年父子成兄弟》兩篇文章都是圍繞父子關(guān)系展開(kāi)，籠而述之，一篇情濃，一篇理切，都是不可多得的佳作。

一、思想內(nèi)容上

《玻璃匠和他的兒子》一文通過(guò)敘述“我”的朋友和他的父親之間的一些往事，塑造了一位吃苦耐勞、淳樸善良、忍辱負(fù)重的父親形象，表現(xiàn)了人世間感人至深的親情，歌頌了平凡、簡(jiǎn)單而又偉大、深沉的父愛(ài)。

《多年父子成兄弟》緊緊圍繞 “多年父子成兄弟”這一中心，寫(xiě)真事、說(shuō)真話、抒真情，將生活中“我”與父親，“我”與兒子之間的幾件事情細(xì)細(xì)道來(lái)，潤(rùn)物無(wú)聲。

二、藝術(shù)手法上

《玻璃匠和他的兒子》全文結(jié)構(gòu)按時(shí)間先后順序，以第三人稱敘事為主，語(yǔ)言質(zhì)樸自然，情節(jié)跌宕起伏，最突出的亮點(diǎn)是巧設(shè)伏筆，層層推進(jìn)：文章開(kāi)篇即交代八十年代前的“玻璃匠”的職業(yè)特點(diǎn)，由此引出玻璃刀的珍貴，為下文那位父親因?yàn)椤拔摇钡呐笥褋G了刀頭上的鉆石而不再靠手藝吃飯?jiān)O(shè)下伏筆；在真正的故事開(kāi)始前，又進(jìn)一步交代“我”的朋友的家庭情況，為下文寫(xiě)父親性格突變、“父親”早逝作鋪墊，全文邏輯嚴(yán)密，對(duì)比鮮明。

《多年父子成兄弟》文中的“我”有雙重身份，既是兒子，又是父親，文章主體可分為兩個(gè)部分，上半部分，從絕頂聰明、很隨和、關(guān)心“我”的學(xué)業(yè)三個(gè)方面表現(xiàn)了“父親”的性格特征；下半部分詳略得當(dāng)，略寫(xiě)兒子與“我”的“關(guān)系不錯(cuò)”，詳寫(xiě)“我”的兒子給我“惹了一個(gè)麻煩”的事，以突出父子二人在精神層面的融洽。本文藝術(shù)表現(xiàn)上的另一個(gè)特點(diǎn)是細(xì)處落筆，小中見(jiàn)大?！拔沂邭q初戀，暑假里，在家寫(xiě)情書(shū)，他在一旁瞎出主意”一語(yǔ)道出父親的開(kāi)明；“他領(lǐng)一群孩子到麥田里放風(fēng)箏，放的是他自己糊的蜈蚣”，一語(yǔ)道出父親的隨和與童心。