徐芯
摘要:本文以高校校園文化建設(shè)中藝術(shù)社團(tuán)對(duì)學(xué)生的影響為研究?jī)?nèi)容,著重分析如何通過校園文化建設(shè)中的藝術(shù)社團(tuán)影響高校學(xué)生,并使學(xué)校和學(xué)生在校園文化建設(shè)中受益。
關(guān)鍵詞:校園文化;藝術(shù)社團(tuán);非藝術(shù)生;學(xué)生影響
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1992-7711(2016)09-013-1
隨著現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和人民生活水平提高,越來越多的人愿意花時(shí)間投入到藝術(shù)領(lǐng)域中學(xué)習(xí),這也體現(xiàn)出藝術(shù)活動(dòng)在社會(huì)中的地位和作用在逐步提高。目前,我國(guó)大多數(shù)的高校都有藝術(shù)社團(tuán),它不僅可以為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)藝術(shù)人才,也為豐富校園文化起到重要作用。
一、校園文化建設(shè)中藝術(shù)社團(tuán)的重要性
1.校園文化
高校校園文化是一種獨(dú)特而具有魅力的文化現(xiàn)象:在校園的空間下,教師與學(xué)生是參與主體。大學(xué)的校園文化建設(shè),是一項(xiàng)綜合性的工程。其中,包含有濃厚的藝術(shù)色彩、創(chuàng)新色彩和人文色彩的校園文化特點(diǎn)與藝術(shù)的自身特點(diǎn)是相互吻合的。所以從這點(diǎn)上來看,校園文化和校園活動(dòng)、藝術(shù)社團(tuán)對(duì)非藝術(shù)類高校學(xué)生影響是可以研究的。
2.藝術(shù)社團(tuán)的重要性
學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代教育中的一種新型教育模式。突出了學(xué)生的主體地位和作用。在高校中藝術(shù)社團(tuán)和團(tuán)委是密不可分的,藝術(shù)社團(tuán)注重的是團(tuán)體化影響下學(xué)生興趣和愛好的綜合性發(fā)展。
首先,藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)可以為校園增加濃厚的藝術(shù)氛圍。不僅可以美化校園環(huán)境,增加人文情懷與浪漫氣息,并且可以使學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶,提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)自身學(xué)科的創(chuàng)造力和發(fā)展動(dòng)力。
其次,藝術(shù)社團(tuán)的設(shè)立和發(fā)展可以讓所有對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生,即使不是專業(yè)的藝術(shù)生,可以進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),豐富他們的藝術(shù)表現(xiàn)能力,從而提升整體的校園文化水平。
第三,藝術(shù)社團(tuán)更是高校樹立自我品牌活動(dòng),對(duì)外展現(xiàn)的一個(gè)最好窗口。可以通過藝術(shù)活動(dòng)展現(xiàn)自身形象和自身良好風(fēng)貌,藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生團(tuán)體參加比賽和社會(huì)活動(dòng)中都能夠得到很好的體現(xiàn)。
二、藝術(shù)社團(tuán)對(duì)學(xué)生的影響
1.豐富多彩的課外時(shí)光
在現(xiàn)代提倡全面發(fā)展,素質(zhì)教育的大環(huán)境下,學(xué)生可以選擇自己喜歡的社團(tuán),來豐富自己的課外時(shí)光。
現(xiàn)代大學(xué)出現(xiàn)一種非常顯著現(xiàn)象,大學(xué)生們除了上課,都宅在宿舍不愿意出門,連吃飯都是點(diǎn)外賣解決。如果能夠讓他們?cè)谡n外的時(shí)光多參加些自己感興趣的社團(tuán),既能在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮自己的聰明才智,學(xué)到一技之長(zhǎng),與人交流,又能給校內(nèi)帶來生機(jī)勃勃的繁榮景象。何樂不為。
比如我?guī)ьI(lǐng)的藝術(shù)團(tuán),不但開展理論方面的藝術(shù)鑒賞課程,每天風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持排練,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)保留節(jié)目,還會(huì)學(xué)習(xí)新劇目、新舞蹈、新歌曲節(jié)目等。然后,提供機(jī)會(huì)與各高校交流,常參加藝術(shù)比賽和演出等一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們多走出去,多學(xué)習(xí),多交流。許多同學(xué)雖然都不是專業(yè)的藝術(shù)生,但是都覺得來學(xué)習(xí)藝術(shù)很開心,每天和同學(xué)們共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),都想成為當(dāng)中的一員。這樣,校園內(nèi)飄逸著濃厚的文藝氣息。學(xué)生也在課堂時(shí)間外有益事可做,從而起到管理和規(guī)范作用。
2.和諧的人際關(guān)系和自我管理社團(tuán)的成就感
社團(tuán)是學(xué)生們自愿組織起來的團(tuán)體,是校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們?cè)趨⒓由鐖F(tuán)組織時(shí)互相了解,思想交流,人際關(guān)系越來越和諧。
在社團(tuán)中,自覺遵守制度和規(guī)則、成為制度和規(guī)則的主人。學(xué)校和管理者將其當(dāng)成可充分信賴和依靠的力量。放手讓學(xué)生發(fā)揮、讓學(xué)生在參與管理中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)能力。學(xué)生也獲得綜合素質(zhì)的提高。
像我?guī)ьI(lǐng)的藝術(shù)團(tuán)不光吸收舞蹈,音樂,戲劇,美術(shù)等各個(gè)團(tuán)員干事,更設(shè)立行政部門,比如:主席團(tuán),秘書部,策宣部,活動(dòng)部,紀(jì)檢部等,讓許多不是專業(yè)的藝術(shù)生也可以參與其中,實(shí)行學(xué)生自我管理,主席帶領(lǐng)部長(zhǎng),部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事,學(xué)生自己積極主動(dòng)參與。當(dāng)然,作為非藝術(shù)生,是共同的興趣、愛好把他們凝聚在藝術(shù)社團(tuán),即使每天排練,心里也有說不出的快樂。并且,在別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),使他們更加懂得合作和寬容,這正是建設(shè)和諧校園、和諧文化的表現(xiàn)。學(xué)生也在校園文化中得到成長(zhǎng),獲得成就感與滿足感。
3.熏陶文藝,增加美育,社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)分制
學(xué)校教育的本質(zhì),是文化知識(shí)的傳遞,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活。優(yōu)美的校園文化環(huán)境,形式多樣的藝術(shù)教育和文體活動(dòng),濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,崇高的校園精神,使學(xué)生陶冶自己的性情,凈化靈魂,逐漸培養(yǎng)自己良好習(xí)慣和崇高的情操。
像我?guī)ьI(lǐng)的藝術(shù)團(tuán),將校園活動(dòng)納入學(xué)分制,根據(jù)藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加校園活動(dòng)的次數(shù),積極性和表現(xiàn)對(duì)學(xué)生形成一個(gè)綜合評(píng)定,給予學(xué)分方面的獎(jiǎng)勵(lì)。并且,開設(shè)了選修課程,比如:舞蹈鑒賞,音樂鑒賞,戲劇鑒賞,舞蹈形體等,對(duì)全校學(xué)生開放,讓更多的人了解藝術(shù),也可以從中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)感好的同學(xué),發(fā)展其成為藝術(shù)團(tuán)核心成員。并確保非藝術(shù)類學(xué)生在充分投入校園文化的同時(shí),順利完成自身學(xué)業(yè),增加美育,全面成才。
總之,藝術(shù)社團(tuán)在校園文化建設(shè)中有不可低估的作用,我們應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo),扶持它們,給予它們場(chǎng)地、資金、人才的幫助。由于水平有限,對(duì)于校園文化藝術(shù)社團(tuán)對(duì)非藝術(shù)類高校學(xué)生的影響就談到這里,其中還有許多不足和可以發(fā)展的空間,將在今后工作和研究中不斷總結(jié)探索。