小幽默

爭 論

作家和廚師正在激烈地爭論。

作家對廚師說：“你沒有從事過寫作，你無權(quán)對這本書提出批評！”

廚師反駁道：“我沒有下過一個(gè)雞蛋，可我能嘗出炒雞蛋的味道，母雞行嗎？”

合寫作文

老師：你這篇作文怎么寫得前后風(fēng)格、語調(diào)完全不同呢？

學(xué)生：因?yàn)槲野职趾臀覌寢尭揪蜎]有共同語言。

高明的回答

數(shù)學(xué)課上，老師在訓(xùn)話：“我當(dāng)年成績怎么著也輕輕松松過80分呀！你們這個(gè)分?jǐn)?shù)，說明了什么？”

這時(shí)角落里傳來一個(gè)很小的聲音：“說明你老師比我們的老師有水平！”

狗和狼的區(qū)別

生物課上，老師給學(xué)生講解怎樣區(qū)分狼與狗：“狗會搖尾巴，而狼不會搖尾巴?！?/p>

講完后，老師走下講臺隨手翻開一名學(xué)生的課堂筆記，只見上面寫著：“狗會咬尾巴，而狼不會咬尾巴?！?/p>

頂多不過二十三

數(shù)學(xué)課上，老師提問道：“三乘以七，得多少？小明，你來回答?！?/p>

“二十?！毙∶鞔鸬?。

“你再想想?！崩蠋熖崾镜?。

“二十二?！?/p>

“你給我滾出去！”老師大聲呵斥。

小明滿不在乎地說：“管它三七二十一，不會就是不會，有什么了不起的！”

笑話沒講完

老師：小明，你上課又講話，到教室外面罰站去！

小明同桌：老師，我可以出去和小明一起罰站嗎？

老師：你又沒有講話，為什么要罰站??？

小明同桌：他還沒有把故事講完呢！

總結(jié)一下

語文老師花了一節(jié)課的時(shí)間講完了“的、地、得”在用法上的區(qū)別，最后讓小明來總結(jié)一下。

小明想了想說：“我家的地得掃一掃了。”