張卓鵬

“植物的激素調(diào)節(jié)”在高考中屬于B級要求，即：理解所列知識點及其與其他相關知識之間的聯(lián)系與區(qū)別，能在一定情境中運用它們并作出合理的判斷或得出正確的結論.“探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用”實驗為2015年高考實驗考查新增C級考點（原為B級考點），即：具備初步探究一些生物學問題、恰當評價和完善實驗方案的能力.在近年高考中，以坐標曲線或圖表的形式考查生長素的作用特點，以實驗設計題的形式考查生長素的實際應用尤為頻繁.本專題的命題集中在生長素的作用特點及實踐應用上，望師生復習時能引起足夠的重視.對于其他植物激素，要學會運用整體的觀點，明確在植物的生長和發(fā)育過程中，激素之間的協(xié)同作用和拮抗作用.