生長素
- 生長素受體及作用機(jī)制解讀
作為信號分子,生長素需要通過與其受體特異性結(jié)合進(jìn)行信號傳導(dǎo),對植物細(xì)胞內(nèi)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),進(jìn)而影響植物體的生長發(fā)育。相較于舊版教材,人教版新教材《選擇性必修1·穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)》第五章第一節(jié)“植物生長素”中新增了生長素受體的相關(guān)知識:生長素首先與細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)——生長素受體特異性結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程,進(jìn)而誘導(dǎo)特定基因的表達(dá),從而產(chǎn)生效應(yīng)。那么生長素的受體都有哪些種類?是否像動物激素受體一樣,分布在質(zhì)膜外側(cè)或者細(xì)胞內(nèi)?生長素與受體特異性結(jié)合
中學(xué)生物學(xué) 2023年5期2024-01-08
- 科學(xué)家揭示胞外生長素新受體
的質(zhì)外體定位的生長素結(jié)合蛋白——ABL1（ABP1-like protein 1）和ABL2，發(fā)現(xiàn)它們與生長素結(jié)合蛋白ABP1具有相似結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞膜上形成ABP1/ABLs-TMK生長素共受體感受并傳遞細(xì)胞外生長素信號，調(diào)控植物生長和發(fā)育。11月17日，相關(guān)成果發(fā)表于《細(xì)胞》。
科學(xué)導(dǎo)報 2023年84期2023-12-17
- 生長素的不同濃度和不同時間對擰筋槭嫩枝扦插生根的影響
試驗(yàn)材料，采用生長素NAA、IBA，濃度0、500、1 000、1 500 mg/L和速蘸時間0、5、10、 15 min，研究擰筋槭嫩枝扦插技術(shù)，探討生長素種類、濃度和時間對擰筋槭嫩枝扦插生根的影響，試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不同濃度IBA、不同速蘸時間對擰筋槭根數(shù)和根徑影響顯著，對根長影響不顯著；在相同NAA與速蘸時間處理下（NAA? ?1 000 mg/L、速蘸時間10 min），IBA為1 500 mg/L濃度下根數(shù)最多，最大值50.67條，比在500 mg/L根
林業(yè)科技 2023年3期2023-06-20
- 生長素與高粱雜種優(yōu)勢關(guān)系分析
究進(jìn)展】前人對生長素、赤霉素、脫落酸、水楊酸和雜種優(yōu)勢的關(guān)系均有研究[4],參與植物生長和發(fā)育的諸多過程[5]。揭示了生長素可能促進(jìn)雜種的生長發(fā)育[6],楊成超[7]從內(nèi)源激素的角度研究了楊樹一年生苗高生長形態(tài)建成與雜種優(yōu)勢的關(guān)系,不同發(fā)育時期節(jié)間數(shù)量增加量不同可能與生長素、脫落酸含量有關(guān)。【本研究切入點(diǎn)】有關(guān)生長素與高粱雜種優(yōu)勢關(guān)系的研究相對較少。需研究高粱生長素(IAA)與雜種優(yōu)勢之間的潛在關(guān)系。【擬解決的關(guān)鍵問題】以11個親本及組配的11個雜交種為材
新疆農(nóng)業(yè)科學(xué) 2023年4期2023-05-30
- 解讀生長素受體種類及其參與的信號傳導(dǎo)機(jī)制
作為信號分子,生長素和其他激素一樣,需要通過與其受體特異性結(jié)合以進(jìn)行信號傳導(dǎo),從而對植物細(xì)胞內(nèi)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),進(jìn)而影響植物體的生長發(fā)育。不同的植物激素都有各自的受體和作用機(jī)制。人教版新教材選擇性必修1第5章第1節(jié)《植物生長素》一節(jié)中明確提出生長素作用需要受體參與:生長素首先與細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)——生長素受體特異性結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程,進(jìn)而誘導(dǎo)特定基因的表達(dá),從而產(chǎn)生效應(yīng)[1]。本文對生長素受體的種類及信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機(jī)制之間的聯(lián)系進(jìn)行闡述,旨
教學(xué)考試(高考生物) 2023年2期2023-04-19
- 探討生長素調(diào)控種子的休眠與萌發(fā)
高需求，同樣對生長素有明顯依賴。主要原因是生長素可以涵蓋大量與種子生長的要素，促使種子形態(tài)發(fā)生不斷變化，最終形成良好植株形態(tài)。由此可見，提高對生長素的關(guān)注度顯得尤為重要。因此，研究此項(xiàng)課題，具有十分重要的意義。1 生長素調(diào)控種子休眠的主要內(nèi)容休眠作為種子生長的關(guān)鍵階段，不僅對ABA等激素有著較高的需求，也對生長素有著較高依賴。主要原因是生長素能夠?qū)ΨN子休眠進(jìn)行合理調(diào)控，確?？梢栽谶m宜的生長階段正常萌發(fā)，例如，為了避免大豆種子出現(xiàn)胚根生長、種皮破裂等非常突出
新農(nóng)業(yè) 2023年2期2023-03-21
- 光敏色素互作因子參與生長素調(diào)控的植物生長發(fā)育
等過程［5］。生長素是一種植物激素，參與植物生長發(fā)育的多個階段，促進(jìn)莖伸長、葉片伸展，以及高溫條件下生長所需的細(xì)胞伸長，并抑制側(cè)芽的生長，促進(jìn)側(cè)根的形成。研究發(fā)現(xiàn)PIFs能夠參與生長素的合成、運(yùn)輸以及信號通路調(diào)控植物生長發(fā)育。1 光敏色素互作因子調(diào)控生長素合成吲哚-3-乙酸（indole-3-acetic acid，IAA）是一種天然的生長素，由色氨酸（Trp）依賴途徑和色氨酸非依賴途徑共同合成［6-8］。吲哚-3-丙酮酸（indole-3-pyruvic
生物技術(shù)通報 2022年10期2023-01-05
- 黃芪幼苗根系生長發(fā)育與GR24和IAA的關(guān)系
究獨(dú)腳金內(nèi)酯和生長素對黃芪根系生長發(fā)育的影響，該研究以膜莢黃芪和蒙古黃芪幼苗為材料，在種子萌發(fā)袋中添加不同濃度GR24和IAA（2 μmol·L1GR24、5 μmol·L1IAA和2 μmol·L1GR24+5 μmol·L1IAA），7 d后檢測黃芪幼苗主根長和側(cè)根數(shù)，并測定內(nèi)源激素含量、生長素和獨(dú)腳金內(nèi)酯相關(guān)基因表達(dá)量的變化。結(jié)果表明：（1）GR24處理顯著促進(jìn)黃芪主根生長。（2）IAA處理下主根生長受到抑制，側(cè)根數(shù)明顯增加。（3）GR24+IAA處
廣西植物 2022年5期2022-06-18
- 火龍果生長發(fā)育過程中內(nèi)源激素含量變化
鍵詞：火龍果;生長素;細(xì)胞分裂素;脫落酸;生長發(fā)育;內(nèi)源激素中圖分類號： S667.901? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A文章編號：1002-1302（2022）10-0110-07火龍果（Hylocereus undatus）別稱青龍果、紅龍果，主要是仙人掌科量天尺屬或蛇鞭柱屬的植物，原產(chǎn)于中南美洲的熱帶雨林，屬可食用的果實(shí)類仙人掌科植物[1-2]。目前有十幾個國家將量天尺屬的火龍果發(fā)展成為新興產(chǎn)業(yè)。我國于20 世紀(jì) 90 年代初引入火龍果種植，目前僅在廣東、廣西、
江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué) 2022年10期2022-06-12
- 揭示植物生長素轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制
研究揭示了植物生長素“搬運(yùn)工”成員PIN1蛋白，以及它分別與抑制劑NPA（又名抑草生）、生長素IAA結(jié)合的三個高分辨率結(jié)構(gòu)，并通過功能分析闡釋了PIN1“搬運(yùn)”生長素的機(jī)制。8月2日，《自然》雜志以“快速通道”形式發(fā)表了這一成果。向日葵永遠(yuǎn)向著太陽綻放它的“笑臉”，是因?yàn)樵谥参矬w內(nèi)有一種被稱為生長素的物質(zhì)，負(fù)責(zé)給細(xì)胞傳達(dá)信息，指揮植物的生長發(fā)育。受光照影響，生長素會從向日葵莖端向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，產(chǎn)生濃度差異。由此，背光側(cè)生長會更快，而向光側(cè)慢一些，向日葵
中國科學(xué)探險 2022年11期2022-03-22
- 學(xué)習(xí)活動單，學(xué)習(xí)力的“生長素”
動單就像植物的生長素一樣，對學(xué)生學(xué)習(xí)力的生長具有調(diào)節(jié)促進(jìn)的作用。什么樣的學(xué)習(xí)活動單可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)力的“生長素”呢？一、有“學(xué)”乃大學(xué)習(xí)活動單，在內(nèi)容上要著重考慮學(xué)生需要學(xué)什么，在環(huán)節(jié)上要著重考慮學(xué)生怎樣學(xué)。這樣，語文課堂教學(xué)才能真正體現(xiàn)“學(xué)為中心”的理念。那語文課需要學(xué)什么呢？統(tǒng)編語文教材給出了明確的答案。統(tǒng)編語文教材以人文主題和語文要素來組織教學(xué)單元。人文主題體現(xiàn)語文教材全面育人的價值取向，語文要素指向?qū)W生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。語文核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的
小學(xué)教學(xué)參考(語文) 2022年1期2022-03-10
- 學(xué)習(xí)活動單，學(xué)習(xí)力的“生長素”
動單就像植物的生長素一樣，對學(xué)生學(xué)習(xí)力的生長具有調(diào)節(jié)促進(jìn)的作用。什么樣的學(xué)習(xí)活動單可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)力的“生長素”呢？一、有“學(xué)”乃大學(xué)習(xí)活動單，在內(nèi)容上要著重考慮學(xué)生需要學(xué)什么，在環(huán)節(jié)上要著重考慮學(xué)生怎樣學(xué)。這樣，語文課堂教學(xué)才能真正體現(xiàn)“學(xué)為中心”的理念。那語文課需要學(xué)什么呢？統(tǒng)編語文教材給出了明確的答案。統(tǒng)編語文教材以人文主題和語文要素來組織教學(xué)單元。人文主題體現(xiàn)語文教材全面育人的價值取向，語文要素指向?qū)W生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。語文核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的
小學(xué)教學(xué)參考 2022年1期2022-03-09
- 生長素的兩重性剖析
課本教材上關(guān)于生長素的兩重性這樣簡單描述： 既能促進(jìn)生長，也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。在老師講解的時候很多時候會進(jìn)行具體講解：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。但是學(xué)生對同一個器官的時候比較好理解，在曲線圖上也可以清晰的進(jìn)行辨認(rèn)，但是對于不同器官的曲線坐標(biāo)圖是，容易混淆。我們先從最低層次來進(jìn)行分析，對于同一個器官，比如說根部，生長素濃度及作用曲線如下圖：AB段：一段單調(diào)增、BC段：一段單調(diào)減。CD段：一段單調(diào)減，
教育周報·教研版 2021年47期2021-12-19
- 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)揭示黃瓜局部生長素分布和花器官發(fā)生的調(diào)控機(jī)制
塊調(diào)控黃瓜局部生長素分布和花器官發(fā)生的分子機(jī)制。該研究發(fā)現(xiàn)，黃瓜中的一個類半胱氨酸蛋白酶抑制劑蛋白CsDFB1（DEFORMED FLORAL BUD1）可作為轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)因子調(diào)節(jié)黃瓜局部生長素的分布。CsDFB1 在花分生組織、花原基和維管系統(tǒng)中強(qiáng)烈表達(dá)。RNAi 介導(dǎo)的CsDFB1沉默會導(dǎo)致花器官和維管束數(shù)量顯著增加，并伴隨著生長素的明顯積累。相反地，CsDFB1的過表達(dá)導(dǎo)致花器官數(shù)量顯著減少，維管模式以及器官融合發(fā)生明顯缺陷，同時生長素積累減少。進(jìn)一步研
中國蔬菜 2021年3期2021-12-11
- 生長素對水稻錳積累及毒害的效應(yīng)
摘 要：為明確生長素與水稻錳毒及抗性的關(guān)系，揭示水稻錳毒調(diào)控機(jī)制，該文采用水培方法研究了錳脅迫對水稻根尖游離生長素含量的影響及外源生長素萘乙酸對水稻幼苗錳吸收、積累和毒害的影響。結(jié)果表明：（1）在2 000 μmol·L-1 MnCl2溶液中培養(yǎng)的水稻，根尖游離吲哚乙酸含量顯著下降，僅為對照處理的47.7%;水稻根相對伸長率也顯著減少，降至對照處理的71.1%。（2）在錳溶液中添加生長素極性運(yùn)輸抑制劑萘基鄰氨甲酰苯甲酸（NPA）后，根尖錳含量顯著增加，達(dá)到
廣西植物 2021年9期2021-10-16
- 打頂涂抹生長素對烤煙上部葉內(nèi)源激素和光合作用的影響
6]。目前有關(guān)生長素與烤煙的研究主要集中在生長素對烤煙化學(xué)品質(zhì)的影響[7-8]，生長素的使用方式也以噴施為主[9]。光合效率是影響煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的關(guān)鍵因素，目前有關(guān)烤煙光合特性的研究主要集中在氮肥水平[10]、客土[11]和種植密度[12]等方面，缺乏內(nèi)源激素與光合特性相關(guān)性的研究。李春儉[13]指出，植物頂端產(chǎn)生或外源施用的生長素可將植物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)調(diào)向生長素產(chǎn)生或施用的部位，從而使植株的莖頂端在一定程度上繼續(xù)保持頂端優(yōu)勢，并抑制側(cè)芽生長。外源激素
- 普通煙草YUCCA基因家族的生物信息學(xué)分析
（IPA）生成生長素（IAA）的過程，進(jìn)而調(diào)控植物生長素的合成。目前，研究者已經(jīng)在多種植物上鑒定分析了YUCCA基因家族，但是關(guān)于煙草中該基因的報道較少。為了探討普通煙草YUCCA基因結(jié)構(gòu)及功能，通過檢索普通煙草全基因組蛋白序列，篩選出21個煙草YUCCA基因家族序列，利用生物信息學(xué)工具對其蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)域、亞細(xì)胞定位、同源性進(jìn)行分析。系統(tǒng)發(fā)育樹分析結(jié)果顯示，煙草YUCCA蛋白可以聚類到4個分支，與同為單子葉植物的擬南芥的親緣關(guān)系較近。結(jié)構(gòu)域分析結(jié)果顯示，煙草
江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué) 2021年3期2021-04-29
- 茉莉素、生長素和表觀遺傳調(diào)控水稻穎花發(fā)育的研究進(jìn)展
果表明茉莉素、生長素和表觀遺傳在水稻穎花發(fā)育中具有重要的調(diào)控作用。綜述了茉莉素、生長素和表觀遺傳在調(diào)控水稻穎花的產(chǎn)生和形態(tài)建成等方面的最新研究進(jìn)展，并提出未來研究需要分離更多相關(guān)基因以充實(shí)水稻穎花發(fā)育調(diào)控網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)其分子機(jī)制的解析。關(guān)鍵詞：水稻;穎花;茉莉素;生長素;表觀遺傳中圖分類號：S 511 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：0253-2301（2021）01-0062-06DOI：10.13651/j.cnki.fjnykj.2021.01.011Abst
福建農(nóng)業(yè)科技 2021年1期2021-03-28
- 蝴蝶蘭催花過程中葉片內(nèi)源激素含量的動態(tài)變化
期和開花期內(nèi)的生長素（IAA）、赤霉素（GA）、脫落酸（ABA）和玉米素核苷（ZR）的含量變化。結(jié)果表明，在催花15～45天（花芽分化期），IAA和GA開始大幅度降低，在45天時達(dá)到了花芽分化時期內(nèi)的最低值；在抽梗期內(nèi)IAA和GA開始迅速升高并在催花95天時達(dá)到最大，顯著高于其他各時期的IAA和GA含量；催花195～240天（開花期）內(nèi)兩者均降低。ABA和ZR在催花15天（花芽分化期）時開始顯著上升；抽梗期內(nèi)ABA的含量下降，而ZR變化不顯著；著苞期和開花
農(nóng)學(xué)學(xué)報 2021年1期2021-01-16
- 胡蘿卜YUCCA基因家族鑒定及生物信息學(xué)分析
A基因通過介導(dǎo)生長素調(diào)控植物根部發(fā)育，是生長素合成途徑中的關(guān)鍵基因。利用生物信息學(xué)方法對胡蘿卜YUCCA基因家族成員進(jìn)行鑒定，對其理化性質(zhì)、染色體定位、系統(tǒng)進(jìn)化樹、蛋白質(zhì)的二級和三級結(jié)構(gòu)以及保守基序進(jìn)行分析。結(jié)果表明，在胡蘿卜的5條染色體上共鑒定到了14個YUCCA基因家族成員，其大部分基因含有3～4個外顯子;該家族編碼的蛋白質(zhì)為富含堿性氨基酸的親水性蛋白質(zhì)，氨基酸數(shù)量為290～424個，其蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)主要以α-螺旋和無規(guī)則卷曲構(gòu)成，通過構(gòu)建系統(tǒng)進(jìn)化樹可將其
江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué) 2021年23期2021-01-02
- 揭示獨(dú)腳金內(nèi)酯抑制PIN依賴性的生長素轉(zhuǎn)運(yùn)渠化（2020.7.18 Plant Biotechnology Journal）
過程。植物激素生長素及其在組織中的定向運(yùn)輸影響植物生長發(fā)育。生長素在濃度相對較高的細(xì)胞和組織（源）與生長素耗盡的部位（庫）之間建立了狹窄的生長素運(yùn)輸路線，這一過程被稱為生長素渠化。生長素通過促進(jìn)生長素轉(zhuǎn)運(yùn)體PIN基因在生長素運(yùn)輸途徑中的表達(dá)，并通過定位PIN到面向生長素庫的質(zhì)膜（PM）來反饋調(diào)節(jié)PIN。其他植物激素也可影響PIN依賴性的植物生長素運(yùn)輸，例如細(xì)胞分裂素油菜素甾醇，赤霉素，水楊酸，脫落酸和獨(dú)腳金內(nèi)酯（SLs）。近日，奧地利科技學(xué)院Ji?í Fr
三農(nóng)資訊半月報 2020年14期2020-08-09
- 植物非經(jīng)典生長素信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路解析
350007）生長素英文名為“auxin”，取自希臘語“auxein”，意思是“生長”。生長素是最早被人們發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，早在1880年，達(dá)爾文（Darwin）就發(fā)現(xiàn)植物的向光性生長依賴于其頂端產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)，該物質(zhì)移動到下部組織并促使植物向光彎曲生長［1］。1926年，Went等［2］通過瓊脂塊擴(kuò)散的方式從植物組織中分離到具有促進(jìn)生長特性的化學(xué)物質(zhì)。直到1946年，Haagen-Smit等［3］分離純化并解析其化學(xué)結(jié)構(gòu)為吲哚乙酸，是植物中生長素存
生物技術(shù)通報 2020年7期2020-08-04
- 百脈根中Lj5NG4與結(jié)瘤因子受體LjNFR1互作調(diào)控根瘤菌侵染
一個與之互作的生長素相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白Lj5NG4。通過酵母雙雜交和煙草Split-Luc等試驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了Lj5NG4與LjNFR1的蛋白互作。利用CRISPR-Cas9基因敲除及超表達(dá)技術(shù)創(chuàng)建相關(guān)轉(zhuǎn)基因材料，研究發(fā)現(xiàn)Lj5NG4可能在根瘤菌侵染前期起負(fù)調(diào)控作用，但對結(jié)瘤過程沒有顯著影響。同時啟動子表達(dá)也證實(shí)了Lj5NG4在侵染前期根毛中強(qiáng)烈表達(dá)，成熟根瘤內(nèi)部不表達(dá)。外源施加生長素試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)低濃度的生長素會減弱Lj5NG4突變體的早期侵染表型，這表明生長素在共生
湖北農(nóng)業(yè)科學(xué) 2020年5期2020-07-14
- 過表達(dá)煙草NtabKNOX8導(dǎo)致煙葉發(fā)育異常
表達(dá)材料，對轉(zhuǎn)生長素報告基因DR5：：GUS材料與NtabKNOX8過表達(dá)材料的雜交F1代葉片進(jìn)行了GUS染色。結(jié)果表明，NtabKNOX8屬于KNOX基因家族亞家族Ⅰ;過表達(dá)NtabKNOX8導(dǎo)致葉片變寬圓，對稱性喪失，葉面皺縮并向葉背面彎曲，主脈明顯縮短且脈序發(fā)生明顯改變，類似掌狀網(wǎng)脈，葉形指數(shù)變小，葉面積減小，比葉鮮重增大;NtabKNOX8過量表達(dá)的煙葉中生長素含量明顯增加，且分布更加廣泛。推測NtabKNOX8可能通過影響生長素的含量及分布，影響
中國煙草科學(xué) 2020年2期2020-05-25
- 外源生長素對烤煙幼苗生長發(fā)育的影響
ol/L）外源生長素（IAA）對烤煙幼苗生長、光合特性及內(nèi)源IAA的影響。結(jié)果表明，與對照相比，外源IAA處理顯著提高了烤煙幼苗根系和地上部生物量，10 nmol/L處理較對照增幅分別為89.43%和73.91%;不同濃度IAA處理的烤煙幼苗根系總長度、總表面積和體積均不同程度的增加，其中10 nmol/L處理增加顯著，而不同處理煙苗根系平均直徑差異不顯著;不同濃度IAA處理顯著提高了烤煙幼苗葉片凈光合速率和氣孔導(dǎo)度，而胞間CO2濃度、蒸騰速率和氣孔限制值
中國煙草科學(xué) 2020年2期2020-05-25
- 植物激素調(diào)控溫度形態(tài)建成研究進(jìn)展
提高育種效率。生長素、油菜素內(nèi)脂和赤霉素是參與調(diào)控溫度形態(tài)建成的重要植物激素。綜述了生長素和赤霉素參與調(diào)控溫度形態(tài)建成的分子機(jī)制，并探討了未來的應(yīng)用方向。關(guān)鍵詞?溫度形態(tài)建成;生長素;油菜素內(nèi)脂;赤霉素中圖分類號?Q954.4文獻(xiàn)標(biāo)識碼?A文章編號?0517-6611（2020）07-0001-03doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2020.07.001開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）：Research?Progress?of
安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2020年7期2020-04-29
- 生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生根的作用機(jī)理
根的發(fā)生過程及生長素和細(xì)胞分裂素在該過程中的相關(guān)作用機(jī)理進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞：愈傷組，不定根，生長素，細(xì)胞分裂素，相互作用中圖分類號Q-49文獻(xiàn)標(biāo)志碼E生長素和細(xì)胞分裂素在植物組培中的作用是高中生物教學(xué)的重點(diǎn)。浙科版高中生物《必修3·穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》的“植物激素調(diào)節(jié)”中，對細(xì)胞分裂素的作用有兩段不一致的描述：在“五大類植物激素”的表格中是“影響根的生長和分化”;而在“生長素和細(xì)胞分裂素在植物組織培養(yǎng)中的相互作用”中，認(rèn)為“細(xì)胞分裂素太多，只長莖葉不長根”。為此，有
中學(xué)生物學(xué) 2020年1期2020-04-22
- 立足生物科學(xué)史 提升學(xué)科核心素養(yǎng)
素養(yǎng);科學(xué)史;生長素【中圖分類號】G633.91 ???【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ??????【文章編號】1005-8877（2020）05-0034-011.立足生物科學(xué)史的課例設(shè)計總體設(shè)計思路：創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入，交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果和感悟，討論分析達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論，提出新問題、設(shè)置問題串，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分析、評價詹森、拜爾、溫特實(shí)驗(yàn)，簡介生長素的化學(xué)本質(zhì)、總結(jié)植物向光性的原因、暢談收獲和感悟。（1）創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入師：植物體的結(jié)構(gòu)比動物體和人體的簡單，它們
當(dāng)代家庭教育 2020年5期2020-03-18
- 生長素在植物根部的運(yùn)輸方向探討
要]極性運(yùn)輸是生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向之一，是指生長素由形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)下端進(jìn)行運(yùn)輸，而不能向相反的方向進(jìn)行，其他種類的植物激素沒有這種特點(diǎn)。有關(guān)生長素在植物莖部由莖尖向莖基部運(yùn)輸這一極性運(yùn)輸方向問題，幾乎沒有什么異議，而有關(guān)生長素在植物根部的極性運(yùn)輸方向，目前基本上都認(rèn)為生長素在植物根部是由根尖向根基部進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?。大學(xué)植物生理學(xué)教材基本上都認(rèn)為是由根基部向根尖進(jìn)行極性運(yùn)輸，即向頂運(yùn)輸。文章通過整理對比得出，在植物根部生長素存在著三種不同的運(yùn)輸形式：
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2020年10期2020-01-15
- 小兒開胃增食合劑對厭食癥幼齡大鼠胃竇組織生長素、血管活性腸肽及其受體表達(dá)的影響
齡大鼠胃竇組織生長素（Ghrelin）、血管活性腸肽（VIP）及其受體表達(dá)的影響，探討其治療小兒厭食癥的相關(guān)機(jī)制。方法??將60只幼齡SD大鼠隨機(jī)分為空白組、模型組、陽性對照組和小兒開胃增食合劑低、高劑量組，每組12只，采用病因模擬法建立厭食大鼠模型。各給藥組給予相應(yīng)藥物干預(yù)，6周后采用熒光定量PCR及Western blot分別檢測大鼠胃竇組織Ghrelin、VIP及其受體mRNA和蛋白表達(dá)。結(jié)果??與空白組比較，模型組大鼠胃竇組織Ghrelin及其受體
中國中醫(yī)藥信息雜志 2019年12期2019-12-30
- 例談科學(xué)思維、科學(xué)探究在高中生物教學(xué)中的培養(yǎng)
把生物科學(xué)史“生長素的發(fā)現(xiàn)過程”與探究性學(xué)習(xí)整合起來，在教學(xué)中滲透生物學(xué)核心素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生沿著科學(xué)家探索的歷史道路，在獲取生物科學(xué)知識的過程中，體驗(yàn)科學(xué)探究的艱辛與不易;引導(dǎo)學(xué)生分析探究實(shí)驗(yàn)、嘗試設(shè)計實(shí)驗(yàn)及鍛煉邏輯思維的嚴(yán)密性，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度與價值觀。關(guān)鍵詞：生長素 科學(xué)思維 科學(xué)探究 培養(yǎng)生物學(xué)核心素養(yǎng)的四個要素：生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、社會責(zé)任，它們是一個統(tǒng)一的整體。生命觀念的形成離不開科學(xué)思維和科學(xué)探究;而科學(xué)探究和科學(xué)思維是相輔相成的，科學(xué)思維
新教育時代·教師版 2019年37期2019-12-23
- 對高中生物學(xué)“無子果實(shí)”常見問題的解析
果實(shí) 三倍體 生長素人教版高中生物必修教材中，“染色體變異”和“生長素生理作用”兩節(jié)是高中生物教學(xué)過程中重要的內(nèi)容，兩節(jié)內(nèi)容都涉及到了無子果實(shí)，如無子西瓜和無子番茄?！盁o子果實(shí)是如何產(chǎn)生的？無子西瓜和無子番茄培育的原理是一樣的嗎？”這是教學(xué)過程中經(jīng)常遇到的問題，由于教材涉及該部分相關(guān)知識較少，學(xué)生對無子果實(shí)產(chǎn)生的原理和培育過程缺乏了解。下面通過對種子和果實(shí)的形成過程、無子果實(shí)形成的原理以及高中生物教學(xué)過程中對無子果實(shí)常遇到的問題進(jìn)行解析，以加深學(xué)生對無子果
中學(xué)生物學(xué) 2019年5期2019-10-20
- 生長素聯(lián)合左旋咪唑?qū)χ匦透窝谆颊哐獫{細(xì)胞因子及肝纖維化指標(biāo)的影響
】 目的：探究生長素聯(lián)合左旋咪唑?qū)χ匦透窝谆颊哐獫{細(xì)胞因子及肝纖維化指標(biāo)的影響。方法：選取2017年6月-2018年6月本院收治的重型肝炎患者100例，按照隨機(jī)數(shù)字表法分成對照組與研究組，各50例。對照組采用生長素治療，研究組采用生長素聯(lián)合左旋咪唑治療。對比兩組的血漿細(xì)胞因子、肝纖維化指標(biāo)以及治療效果。結(jié)果：治療后，研究組各項(xiàng)血漿細(xì)胞因子均優(yōu)于對照組（P【關(guān)鍵詞】 生長素; 左旋咪唑; 重型肝炎; 血漿細(xì)胞因子; 肝纖維化指標(biāo)Effects of Auxi
中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新 2019年20期2019-09-27
- 基于培養(yǎng)學(xué)生“科學(xué)思維”的高三生物學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計
——以“生長素的發(fā)現(xiàn)、作用特性與應(yīng)用”為例
1 教材分析“生長素的發(fā)現(xiàn)、作用特性與應(yīng)用”在《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》中屬于選擇性必修課程內(nèi)容，課標(biāo)要求能夠“概述科學(xué)家經(jīng)過不斷探索發(fā)現(xiàn)生長素的過程，揭示生長素在調(diào)節(jié)植物生長時表現(xiàn)出的兩重性；能舉例說明生長素及其類似物在生產(chǎn)上的廣泛應(yīng)用；能概述其他因素(如光、重力等)參與植物生命活動的調(diào)節(jié)。”其中生長素作用的兩重性是重難點(diǎn)，而這一概念的形成正是依賴于科學(xué)事實(shí)和科學(xué)思維;此外，用曲線模型表現(xiàn)和解讀兩重性，利用生長素的作用及其兩重性特點(diǎn)去解決
生物學(xué)教學(xué) 2019年8期2019-08-30
- 低鉀脅迫下外源生長素對煙草根系生長及鉀吸收的影響
產(chǎn)生，促進(jìn)中柱生長素運(yùn)輸基因PIN3和PIN7的轉(zhuǎn)錄量增加，從而影響生長素在植株根系中的分布[9]。乙烯也可促進(jìn)生長素從根尖到分生區(qū)的運(yùn)輸量，大量積累的生長素抑制了植物主根的生長，說明低鉀脅迫可刺激植物激素生長素的合成進(jìn)而影響植物根系形成，也說明生長素是低鉀脅迫信號傳導(dǎo)的主要因素和植物根系對鉀素吸收運(yùn)輸?shù)闹匾镔|(zhì)。對于生長素影響鉀素吸收轉(zhuǎn)運(yùn)的研究集中在頂端調(diào)控的情況下，如郭麗琢等[10]研究發(fā)現(xiàn)，煙株打頂后用NAA處理莖斷口，煙株及煙葉內(nèi)K的最終積累量增加
植物營養(yǎng)與肥料學(xué)報 2019年7期2019-08-14
- 生長素運(yùn)輸方式的相關(guān)概念辨析
態(tài)學(xué)下端。2 生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式研究發(fā)現(xiàn)，生長素在植物形態(tài)學(xué)上下端之間的運(yùn)輸方式至少有兩種[1]： 一種是經(jīng)由維管束鞘薄壁組織細(xì)胞的單方向極性運(yùn)輸；二是經(jīng)由維管束的非極性運(yùn)輸。認(rèn)為在植物的地上部分僅存在由形態(tài)學(xué)上端向下端的極性運(yùn)輸?shù)挠^點(diǎn)是片面的，無論是根還是莖和葉都存在極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸。2.1 生長素極性運(yùn)輸?shù)母拍詈吞攸c(diǎn) 生物體所謂的極性也是形態(tài)學(xué)概念，是指細(xì)胞、細(xì)胞群、組織或個體所表現(xiàn)的沿著一個方向的、各部分彼此相對兩端具有某些不同的形態(tài)特征
生物學(xué)教學(xué) 2019年7期2019-08-01
- 生長素的生理作用研究
2300）1 生長素的生理作用生長素在植物體內(nèi)起作用的方式與動物體內(nèi)的激素相似，其不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。2 生長素的兩重性生長素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。圖1 生長素對根生長作用的函數(shù)曲線若運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，把描述根的圖像看作函數(shù)f（x）的圖像，即表示生長素對根生長的作用f（x）隨生長素濃度x的變化情況。求導(dǎo)函數(shù)f（x）得其導(dǎo)函數(shù)f’（x），分別令
鄉(xiāng)村科技 2019年9期2019-06-26
- 淺談生長素對植物的作用
附中梅溪湖中學(xué)生長素對于植物的成長來說至關(guān)重要。生長素實(shí)質(zhì)是吲哚乙酸，它能夠控制植物的生長，尤其是刺激莖內(nèi)細(xì)胞縱向生長并抑制根內(nèi)細(xì)胞縱向生長。目前來說，低濃度的生長素可以刺激植物生長，但是當(dāng)生長素的濃度過高時，就有可能會抑制植物的生長，甚至導(dǎo)致植物死亡。本文主要站在生長素的正反兩方面的作用來分析了其作用。1 生長素促進(jìn)和抑制植物生長通常來說，植物需要生長，就需要通過根部吸收土壤中的水分、礦物質(zhì)和無機(jī)物，然后在進(jìn)行轉(zhuǎn)化吸收，最后和太陽進(jìn)行光合作用，將這些養(yǎng)分
數(shù)碼世界 2018年7期2018-12-24
- 對植物激素的一些誤解
半仍然可能發(fā)生生長素的橫向運(yùn)輸從而造成彎曲生長；②植物的向光性生長也與抑制生長的物質(zhì)有關(guān)，向光側(cè)的抑制生長物質(zhì)增多抑制了向光側(cè)的生長，從而造成了彎曲生長[1]。1.2 云母片插入背光側(cè)的尖端下部一半位置 用云母片插入背光側(cè)的尖端下部一半位置后，誤認(rèn)為幼苗會背光生長。而事實(shí)是： 幼苗直立生長(圖1)。分析： 許多教輔資料認(rèn)為背光側(cè)生長素會因?yàn)樵颇钙钃醵鵁o法向下運(yùn)輸，向光側(cè)的生長素雖然含量較少，但是仍然可以向下運(yùn)輸，這就會導(dǎo)致幼苗背光生圖1 在背光側(cè)的尖端下
生物學(xué)教學(xué) 2018年12期2018-12-20
- 不同類型甲狀腺功能異?；颊哐?span id="j5i0abt0b" class="hl">生長素水平的研究
逐漸增加。血清生長素是生長激素促分泌素受體的內(nèi)源性配體，與生長激素促分泌素受體結(jié)合發(fā)揮相應(yīng)的生物學(xué)效應(yīng)：促進(jìn)生長激素釋放，從而增強(qiáng)食欲，調(diào)節(jié)脂肪代謝，保護(hù)血管內(nèi)皮，改善心臟功能。生長素還在炎癥和腫瘤的發(fā)生發(fā)展中起重要作用。甲狀腺功能異?；颊呒谞钕偌に厮降淖兓０殡S著能量代謝的異常。血清生長素水平的這種變化逐漸成為近年來的研究熱點(diǎn)。血清生長素水平的變化是否與不同病因引起的甲狀腺疾病患者甲狀腺激素水平的變化有關(guān)，以及葡萄糖和脂質(zhì)代謝紊亂是否與血清生長素的調(diào)節(jié)
實(shí)驗(yàn)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué) 2018年5期2018-10-23
- 生長素信號轉(zhuǎn)導(dǎo)研究進(jìn)展
200241）生長素（Auxin）一詞來自于希臘語，其意為生長。生長素的作用最早由達(dá)爾文所描述，當(dāng)植物組織的頂端感受到光信號或重力信號后，某種刺激物質(zhì)會被運(yùn)送到其他組織，促使向光和向重力反應(yīng)的發(fā)生。隨后，瓊脂塊擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其能夠從植物組織中擴(kuò)散分離出來，并依然具有促進(jìn)生長的活性［1］。生長素在植物生長發(fā)育過程中起著核心作用。吲哚-3-乙酸（IAA）是植物中生長素最主要的形式。生長素通過調(diào)節(jié)細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂以及細(xì)胞特異性的分化來參與一系列生長發(fā)育過程，如胚
生物技術(shù)通報 2018年7期2018-03-31
- “生長素的極性運(yùn)輸”開放性實(shí)驗(yàn)探究和改進(jìn)
瑋1問題的提出生長素是一類重要的植物激素，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位而發(fā)揮作用。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運(yùn)輸，也就是只能單方向地運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸。如何證明生長素的極性運(yùn)輸呢？人教版教材必修三第三章第一節(jié)的技能訓(xùn)練側(cè)重于訓(xùn)練學(xué)生依據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要素分析其實(shí)驗(yàn)設(shè)計的嚴(yán)密性，提出改進(jìn)意見。同時，它也有助于學(xué)生理解生長素的極性運(yùn)輸。[例]取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素。在上
中學(xué)生物學(xué) 2018年1期2018-01-19
- 做喜歡的事不易餓
們吃飯時，胃促生長素水平會下降，餓的時候，胃促生長素則會達(dá)到足夠高的濃度，穿過血腦屏障，到達(dá)大腦特定部位，人就會感到餓。研究人員招募了59位成年人，讓他們連續(xù)8周每隔1天禁食1次，測量他們的胃促生長素水平后發(fā)現(xiàn)，禁食階段，當(dāng)他們做自己喜歡的事時，其胃促生長素的含量增加了，但這些人沒有覺得比平常更加饑餓。除此之外，還有很多方面會影響人們主觀的饑餓感，比如在人心煩意亂時，饑餓感也會消失。研究人員建議，雖然有時候因?yàn)楦鞣N原因讓人感覺不到餓，但還是要養(yǎng)成按時吃飯的
中老年健康 2017年10期2017-12-19
- 過氧化氫對擬南芥生長素信號轉(zhuǎn)導(dǎo)相關(guān)蛋白的影響
氧化氫對擬南芥生長素信號轉(zhuǎn)導(dǎo)相關(guān)蛋白的影響劉夢靈， 陳穎華， 張盛春*(華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院, 廣東省植物發(fā)育生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室， 廣州 510631)通過添加外源過氧化氫來探究其對植物生長素信號的影響. 以GUS基因作為報告基因，研究擬南芥中各生長素相關(guān)蛋白(生長素含量標(biāo)志蛋白DR5、輸入蛋白AUX1、輸出蛋白PIN1和PIN2)對過氧化氫的響應(yīng). 結(jié)果表明過氧化氫處理后擬南芥呈植株變小、根變短和不定根數(shù)目增多的表型；與對照相比，GUS染色后各生長素
華南師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版） 2017年5期2017-11-02
- 用概念圖設(shè)計教學(xué)的方法
——“點(diǎn)、線、面”法初探
節(jié)內(nèi)容：“植物生長素的發(fā)現(xiàn)”“生長素的生理作用”和“其他植物激素”。關(guān)于生長素的發(fā)現(xiàn)過程，教材以生長素發(fā)現(xiàn)的歷史為線索，按照時間先后順序，圖文并茂地介紹了達(dá)爾文、鮑森·詹森、拜爾、溫特的實(shí)驗(yàn)，以引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)家探索的過程和科學(xué)知識形成的過程，領(lǐng)悟科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)問題、尋找證據(jù)、在嚴(yán)密推理的基礎(chǔ)上做出判斷的，理解科學(xué)的本質(zhì)和科學(xué)研究的方法。關(guān)于生長素的生理作用，教材首先介紹了生長素作為信號分子給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息這一特點(diǎn)，再詳細(xì)說明生長素的作用與生
生物學(xué)教學(xué) 2017年9期2017-08-20
- 高濃度生長素抑制細(xì)胞伸長與乙烯有什么關(guān)聯(lián)
)乙烯與高濃度生長素的關(guān)系有兩種可能的理解：一是認(rèn)為乙烯是抑制細(xì)胞伸長的，而高濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用被乙烯的抑制作用所抵消，所以最終表現(xiàn)為細(xì)胞伸長被抑制；二是認(rèn)為乙烯和高濃度的生長素在抑制細(xì)胞伸長方面具有協(xié)同作用。1 生長素的生理作用及作用機(jī)理生長素的生理作用較廣泛，其作用具有兩重性。它既有促進(jìn)作用(如促進(jìn)幼苗細(xì)胞的伸長，促進(jìn)細(xì)胞分裂，促進(jìn)乙烯合成等)，也具有抑制作用(如高濃度生長素抑制莖、根細(xì)胞的伸長等)[1]。除兩重性外，生長素另一作用特點(diǎn)是其
生物學(xué)教學(xué) 2017年5期2017-02-18
- 植物生長素的奧秘
這個謎底的就是生長素。生長素是什么物質(zhì)？植物的生長是由細(xì)胞分裂和細(xì)胞體積增大而引起的?？墒?，是什么物質(zhì)促使細(xì)胞分裂，使植物生長的呢？植物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物的莖尖內(nèi)存在著一種控制植物生長的化學(xué)物質(zhì)，它能通過瓊膠去影響植物的生長。后來，科學(xué)家從植物體內(nèi)把這種物質(zhì)提取出來，并把它叫作“植物生長素”。生長素在植物體內(nèi)的含量較少，且多集中在各生長部分的頂端。它有一個奇怪的特點(diǎn)，就是濃度不能過大，否則會抑制植物的生長。由于生長素本身是害怕陽光的，見到陽光就躲避，流到避光的
科學(xué)種養(yǎng) 2016年10期2016-11-12
- 通過實(shí)例分析突破生長素考點(diǎn)
過實(shí)例分析突破生長素考點(diǎn)湖南 康鐘森生長素作用的兩重性是高考的一個重要考點(diǎn)，每年的高考試題中均有相關(guān)題型的考查。在高三復(fù)習(xí)過程中，為了突破生長素的作用特點(diǎn)的難點(diǎn)，下面談一談筆者的做法。一、構(gòu)建模型，通過數(shù)學(xué)模型分析生長素作用的兩重性的“低促高抑”1.考點(diǎn)精析（1）生長素的作用具有兩重性——低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長（既能促進(jìn)生長，又能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，又能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，又能疏花疏果），濃度過高甚至殺死植物。要求考生能正確理解生長素作
教學(xué)考試(高考生物) 2016年5期2016-09-03
- 例析生長素兩重性實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)
的左側(cè)放置含有生長素的瓊脂快(生長素濃度為促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度)，培養(yǎng)在黑暗條件下，幼根和胚芽鞘彎曲生長且方向相反，關(guān)于這一現(xiàn)象的說法，合理的是( B )A.胚芽鞘向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸B.胚芽鞘向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運(yùn)輸C.幼根向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸D.幼根向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運(yùn)輸分析：結(jié)合試題題干以及“幼根和胚芽鞘彎曲生長且方向相反”這句話，可以繪制實(shí)驗(yàn)圖例(圖1)，再結(jié)合人教版
生物學(xué)教學(xué) 2016年11期2016-08-20
- 云母片在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中作用分析
云母片可以阻斷生長素在內(nèi)的一些化學(xué)物質(zhì)的運(yùn)輸，包括生長素的橫向運(yùn)輸和縱向運(yùn)輸。一、云母片單獨(dú)使用對胚芽鞘生長的影響分析將云母片插在胚芽鞘尖端的不同位置，一般存在如圖1所示的幾種情況，請分析胚芽鞘的生長情況：圖1 【分析】圖1-①，云母片放置在胚芽鞘尖端和去除尖端的胚芽鞘之間，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素無法向下運(yùn)輸，不會對胚芽鞘的下端生長產(chǎn)生影響，胚芽鞘不生長，不彎曲，保持原樣。圖1-②，云母片由胚芽鞘尖端的中間從上而下插入，胚芽鞘產(chǎn)生的生長素極性（縱向）運(yùn)輸，
教學(xué)考試(高考生物) 2016年2期2016-08-11
- 植物生長素作用兩重性特點(diǎn)及試題分析
江 溫作周植物生長素作用兩重性特點(diǎn)及試題分析浙江 溫作周植物生長素的生理作用廣泛，其作用之一就是促進(jìn)細(xì)胞的生長（包括縱向伸長），從而促使莖切段或根的伸長，并且表現(xiàn)出兩重性的作用特點(diǎn)，即在低濃度生長素條件下可促進(jìn)生長，濃度較高則會抑制生長，如果濃度更高，則會使植物受傷。生長素作用兩重性特點(diǎn)是高中生物學(xué)必修3的一個教學(xué)重難點(diǎn)，也是高考一個熱點(diǎn)，如何正確理解生長素作用兩重性特點(diǎn)，本文將結(jié)合典型例題，就生長素作用兩重性特點(diǎn)和應(yīng)用做一簡要分析。一、促進(jìn)生長的低濃度生
教學(xué)考試(高考生物) 2016年2期2016-08-11
- 解讀“生長素既不促進(jìn)也不抑制生長”
圖1所示，即為生長素濃度小于c時，促進(jìn)植物生長（b點(diǎn)之前，隨著生長素濃度的增大，促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)，b點(diǎn)促進(jìn)作用最大；b點(diǎn)之后，隨生長素濃度的增大，促進(jìn)作用逐漸減弱）；生長素濃度大于c時，抑制生長；等于c時，既不促進(jìn)也不抑制。那么，這個c點(diǎn)時的作用效果到底是生長還是不生長，又是和什么時候作比較的呢？【例1】 將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（ ）。（圖2中虛線表示對根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度）解析：橫放植物后，受
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2014年12期2015-01-12
- 擬南芥PIN2介導(dǎo)的生長素極性運(yùn)輸調(diào)控植物根向地性*
PIN2介導(dǎo)的生長素極性運(yùn)輸調(diào)控植物根向地性*潘建偉， 葉曉帆， 王 超, 涂世偉(浙江師范大學(xué) 化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院,浙江 金華 321004)主要觀察了擬南芥生長素輸出載體PIN2及其介導(dǎo)的極性運(yùn)輸、生長素誘導(dǎo)合成對根尖生長素不對稱分布和根向地性反應(yīng)的影響.結(jié)果表明：擬南芥PIN2基因突變、誘導(dǎo)內(nèi)源生長素IAA及用抑制劑NPA或TIBA抑制生長素極性運(yùn)輸都嚴(yán)重影響了根尖生長素不對稱分布的形成，最終抑制植物根向地性反應(yīng)，暗示PIN2介導(dǎo)的生長素極性運(yùn)輸和生
浙江師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版） 2010年1期2010-11-24