陳揚(yáng)桂

成仿吾（1897-1984，湖南新化人） 是著名教育家和社會(huì)科學(xué)家。早年留學(xué)日本，五四運(yùn)動(dòng)后，與郭沫若等從事反帝反封建的新文化運(yùn)動(dòng)，建立了著名的革命文學(xué)團(tuán)體創(chuàng)造社，創(chuàng)辦了多種文學(xué)刊物。成仿吾對(duì)黨的教育事業(yè)情有獨(dú)鐘，早在1931年擔(dān)任湖北紅安中心縣委書記時(shí)，他就發(fā)動(dòng)群眾，鞏固和發(fā)展了列寧師范和各鄉(xiāng)的列寧小學(xué)，親自主持編寫、審定教材。

在江西瑞金時(shí)，成仿吾調(diào)任中央黨校高級(jí)班政治教員，主講社會(huì)發(fā)展史和國(guó)際共運(yùn)史，他自己畫圖，舉辦社會(huì)發(fā)展史圖片展覽，直觀解說人類發(fā)展史。課余他帶領(lǐng)學(xué)員積極參加社會(huì)活動(dòng)，每月開展兩次農(nóng)村支部活動(dòng)，周末組織學(xué)員搞義務(wù)勞動(dòng)，還創(chuàng)辦了業(yè)余劇團(tuán)，學(xué)員自編自演文藝節(jié)目，學(xué)校生活過得既緊張又活潑。

紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北后，成仿吾協(xié)助董必武恢復(fù)黨校，他擔(dān)任教務(wù)主任兼西藏班的班主任，為培養(yǎng)少數(shù)民族干部做出了努力。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，黨中央決定成立陜北公學(xué)，毛澤東提名成仿吾任校長(zhǎng)。陜北公學(xué)是來自全國(guó)各地的革命青年的政治理論大學(xué)。鄧小平的夫人卓琳（原名蒲瓊英）與其姐雷迅（原名蒲石英）以及成仿吾的夫人張琳當(dāng)年都是陜北公學(xué)的學(xué)生。毛澤東在一次演講中說：“有了陜公，中國(guó)就不會(huì)亡！”陜北公學(xué)不負(fù)厚望，兩年內(nèi)為全國(guó)各解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)培養(yǎng)了7000多名革命干部。

1939年夏，陜北公學(xué)與魯迅藝術(shù)學(xué)院等院校合并為華北聯(lián)合大學(xué)，成仿吾任校長(zhǎng)。他率領(lǐng)1500名師生，挺進(jìn)敵后，突破日軍在同蒲鐵路兩側(cè)的層層封鎖，化險(xiǎn)為夷，行軍三千里，到達(dá)晉察冀敵后根據(jù)地。為了作戰(zhàn)、教學(xué)兩不誤，成仿吾向陳毅、張?jiān)埔菀箢I(lǐng)一支手槍、一把提琴。他說：“手槍以自衛(wèi)，提琴以教學(xué)?！标愐銓?duì)張?jiān)埔菡f：“文人持戈，抗戰(zhàn)必勝?！睆?jiān)埔莓?dāng)即揮毫批曰：“劍膽文心，精神可嘉，速辦！”當(dāng)日軍“掃蕩”時(shí)，成仿吾安排師生隨部隊(duì)分散突圍并與敵人周旋，戰(zhàn)火稍有停歇，他就又把師生們集中起來上課。

在成仿吾全身心投入下，這所“馬背大學(xué)”在敵人的槍林彈雨中不斷發(fā)展壯大，后來師生總數(shù)超過了4000人。一位曾經(jīng)在華北聯(lián)大任過教的英籍教授林邁克回國(guó)后向外界宣稱：“在敵人后方的解放區(qū)，中國(guó)有一批第一流的著名學(xué)者、教授，在艱苦的條件下辦大學(xué)，這是歷史上的奇跡?！?/p>

1948年5月，華北聯(lián)大與北方大學(xué)合并為華北大學(xué)，成仿吾擔(dān)任副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)是吳玉章。此后兩年內(nèi)，華北大學(xué)培訓(xùn)了上萬名革命青年，適應(yīng)了全國(guó)解放的需要。

在黨的七大會(huì)議上，毛澤東征詢成仿吾的意見，問他是繼續(xù)搞教育，還是搞政權(quán)，當(dāng)時(shí)任晉察冀邊區(qū)參議長(zhǎng)兼華北聯(lián)大校長(zhǎng)的成仿吾堅(jiān)決地說：“我還是搞教育！”

新中國(guó)成立伊始，中央決定籌辦中國(guó)人民大學(xué)，成仿吾擔(dān)任副校長(zhǎng)，協(xié)助吳玉章工作。在人民大學(xué)，成仿吾堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相聯(lián)系，蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)情況相結(jié)合的原則，極力推行一切從實(shí)際出發(fā)，不照搬本本。這在當(dāng)時(shí)一切向蘇聯(lián)“老大哥”學(xué)習(xí)的政治背景下，是犯了大忌的，成仿吾因此受到不公正對(duì)待，被無情地調(diào)離中國(guó)人民大學(xué)。他先是被調(diào)到東北師范大學(xué)，但由于他依然不肯改變實(shí)事求是的思想作風(fēng)，仍然極力推行理論與實(shí)踐、國(guó)內(nèi)與國(guó)際情況相結(jié)合的方針，沒幾年又被調(diào)到山東大學(xué)。

“大躍進(jìn)”時(shí)，成仿吾正在山東大學(xué)校長(zhǎng)任上。當(dāng)時(shí)全國(guó)上下大煉鋼鐵，大放衛(wèi)星。但成仿吾頭腦十分清醒，頂住各種壓力，堅(jiān)持教學(xué)第一的原則，維持正常的教學(xué)秩序。這些做法顯然是“不識(shí)時(shí)務(wù)”，當(dāng)時(shí)有人想乘機(jī)搞垮成仿吾。他因此找到當(dāng)年陜北公學(xué)的學(xué)生、時(shí)任山東省副省長(zhǎng)的余修，坦陳自己的教學(xué)觀點(diǎn)，得到了省政府的全力支持。

然而，就在他的工作得到省政府支持，局面一天天打開的時(shí)候，一場(chǎng)更大的災(zāi)難卻在向他逼近了?！拔母铩遍_始后，1966年10月25日，戚本禹指使人公開點(diǎn)名批判成仿吾，成仿吾因此遭到殘酷批斗，兩根肋骨也被打斷。在一次批斗會(huì)上，秉性剛直的成仿吾據(jù)理力爭(zhēng)，與造反派發(fā)生了沖突。理屈詞窮的造反派使出最后一招，高聲朗讀毛主席詩詞：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊罷（本是‘羆字）！”正在坐“噴氣式”的成仿吾一氣之下，又奮力昂起頭，嚴(yán)肅地喝道：“同學(xué)你讀錯(cuò)了，那個(gè)字不念‘罷，念‘皮！”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲。

粉碎“四人幫”以后，鄧小平在一次講話中提到“人民大學(xué)是要辦的”。根據(jù)鄧小平的指示，中央于1978年正式?jīng)Q定恢復(fù)中國(guó)人民大學(xué)。在物色校長(zhǎng)人選時(shí)，首先想到的還是成仿吾。這年7月29日，中共中央、國(guó)務(wù)院正式下文，任命他為黨委書記、校長(zhǎng)。重新出山的成仿吾興利除弊，當(dāng)年就恢復(fù)和新建了15個(gè)系24個(gè)本科專業(yè)、14個(gè)研究生專業(yè)、6個(gè)研究所以及10余個(gè)直屬或附屬單位，次年又創(chuàng)辦了兩所分校，逐步形成了多學(xué)科、多層次、培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才的辦學(xué)格局和體系，為中國(guó)人民大學(xué)向世界一流大學(xué)邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

成仿吾在辦學(xué)中，既是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧紟?，又是愛護(hù)師生的楷模。每天一大早，他先將學(xué)校里里外外巡查一圈，然后帶領(lǐng)大家跑步、早操。夜晚學(xué)員入睡后，他經(jīng)常親自巡夜替學(xué)員蓋被子，學(xué)員親昵地稱他為“媽媽校長(zhǎng)”。

當(dāng)年成仿吾調(diào)離東北師大時(shí)，師生們自發(fā)地傾校而出為他送行，有許多人依依不舍，泣不成聲。如今東北師大校園內(nèi)，還矗立著成仿吾的塑像。成仿吾晚年，常有學(xué)生上門噓寒問暖，圍在滿頭銀發(fā)的老校長(zhǎng)身邊，滔滔不絕地講起昔日趣事，像當(dāng)年那樣親昵地稱他“成媽媽”。