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      善心傳遞,人間芬芳

      2016-05-14 04:10
      求學(xué)·素材版 2016年6期
      關(guān)鍵詞:南懷瑾柴靜善心

      ①綠樹之所以茂盛,是因?yàn)榍嗌皆陲L(fēng)暴來襲之時(shí)將它拉在身后,使其免于遭受災(zāi)難;小草之所以蔥蘢,是因?yàn)榫G樹在烈日侵蝕之下將它掩于懷中,使其免遭曝曬……如今,陶留碗為了幫助鄰居孩子丁正國,將善行傳遞給了兒子,使丁正國感受到了人間的溫暖。人間,因善心的傳遞而充滿芬芳。

      ②陳曉蘭,上海一個(gè)普通的理療科醫(yī)生。她以醫(yī)生之責(zé)幫助病患,十年善行的傳遞讓她笑吟吟地站在2007年“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮的舞臺(tái)上,光彩照人。而生活中的陳曉蘭其實(shí)并不修飾自己,總是一副即將遠(yuǎn)行或遠(yuǎn)行歸來風(fēng)塵仆仆的樣子。過去的十年,她假扮病人,以身試針,揭露了多達(dá)二十種偽劣醫(yī)療器械機(jī)背后的種種傷天害理之舉,最終推動(dòng)醫(yī)療主管部門出臺(tái)多個(gè)法規(guī)性文件!她不是佛,卻以一己之力普度眾生;她不是菩薩,卻時(shí)時(shí)關(guān)心黎民百姓。陳曉蘭謹(jǐn)記自己作為一名醫(yī)生的承諾,挑起維護(hù)醫(yī)療安全的重任,并幫助那些她時(shí)時(shí)掛念的病人。她說:“如果不是走上這條路,我現(xiàn)在只過著簡單平靜的生活。但我是醫(yī)生,我在和生命打交道,我不能不幫助病人?!?因?yàn)樗?,善心得以傳遞,人間弱者從此沐浴在愛的陽光之下。

      ③還有她——柴靜。身為一名記者,面對(duì)社會(huì)黑暗勢力的恐嚇,她一笑置之;面對(duì)死亡疾病的威脅,她一笑化之。在民眾需要幫助之時(shí),她將善心傳遞;在罪惡需要懲處之時(shí),她正義凜然。真實(shí)如柴靜,不是將善意壓于心底,而是將助人的信念放于心頭。她用纖細(xì)的臂膀,拉住罪惡的靈魂,將其曝光于正義陽光之下;她用善良的心靈,溫暖受傷的心靈,將之挽救于深淵。因?yàn)樗菩牡靡詡鬟f,為人們帶來一種強(qiáng)大的正能量。

      ④一代國學(xué)大師南懷瑾為求深入研究佛法,以普度眾生。他拋下待遇優(yōu)厚的工作,遠(yuǎn)離充滿誘惑的世界,奔赴峨眉山大坪寺閉關(guān)。他穿上僧衣,齋戒素食,在困頓中煮字療饑,在青燈古佛旁日夜苦讀經(jīng)、律,論佛家經(jīng)典,然后傳遞仁心,贏得了人們廣泛的稱贊?!皼]有自己的文化,一個(gè)民族就不會(huì)有自信心,也不可能得到外人的尊重?!北局鴤鞑ブ腥A文化的初衷,南懷瑾終其一生都致力于做一個(gè)中國傳統(tǒng)文化的播種人,他希望用自己的閱歷和方式,讓古籍中的孔孟之道重?zé)ㄉ鷻C(jī)。人格因善心而偉大,社會(huì)因善行的傳遞而美好!因?yàn)槟蠎谚纳菩膫鬟f,人們的精神世界找到了歸宿。

      ⑤正如童話詩人顧城所說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!笔堑模种酥?,在黑暗隧道中尋找到的光哪怕再微小,對(duì)他人來說,也是一堆熊熊燃燒的火光。

      ⑥人皆有善心,善在你心中??涩F(xiàn)實(shí)生活中,有些人只想著自己得到關(guān)愛,卻沒有想到如何將這份善心傳遞給別人,這些人的品行與陳曉蘭、柴靜、南懷瑾等人相比,真是天壤之別呀!

      ⑦朋友,多關(guān)懷身邊的人,也讓身邊的人因你的善舉而去關(guān)懷別人。桃李不行,下自成蹊;下自成蹊,善終傳遞。將善心傳遞,人間必芬芳永駐!

      寫作思路

      開篇 主體 結(jié)尾

      ①用三個(gè)意象排比開篇,點(diǎn)明主旨 ②—④列舉陳曉蘭、柴靜、南懷瑾的例子論證觀點(diǎn)

      ⑤引用顧城的詩,再一次強(qiáng)化論點(diǎn)內(nèi)涵

      ⑥聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),形成對(duì)比,總結(jié)提升 ⑦運(yùn)用呼告手法,再次強(qiáng)調(diào)主旨

      名師點(diǎn)評(píng)

      1.內(nèi)容方面:文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),開頭先用三個(gè)意象形象詮釋“善心傳遞”的內(nèi)涵。接著引用材料并提出中心觀點(diǎn)“讓善心傳遞”。文中主體部分的三個(gè)分論點(diǎn),層層遞進(jìn),并用陳曉蘭、柴靜、南懷瑾做論據(jù)展開論述,素材新穎,事例典型。結(jié)尾引用顧城名句呼吁將善心傳遞,回應(yīng)開頭,首尾圓合,渾然一體。

      2.表達(dá)方面:作者在論證時(shí),或先敘后議,或夾敘夾議,或采用因果論證等,還在議論之后,輔以理論論據(jù)佐證論點(diǎn),最后歸納,內(nèi)容充實(shí),思路清晰。

      3.發(fā)展等級(jí):文章語言優(yōu)美,長短句式交錯(cuò)使用,富于變化美,比喻、排比等修辭手法比比皆是,文采斐然。

      總得分:內(nèi)容20分+表達(dá)20分+發(fā)展等級(jí)20分= 60分。

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