劉姿彤

天剛蒙蒙亮，隔壁房間幽幽地傳來一聲含糊不清的話：“小婷……幫媽媽……拿手機(jī)……”我一聽就知道是我家的“超級(jí)指揮家”醒了。很快我就會(huì)成為一個(gè)她所指揮的五線譜小音符，一個(gè)被她控制的機(jī)器人。這位神通廣大，傳說中無所不能的“超級(jí)指揮家”就是——“一家之主”的老媽大人！

俗話說得好：“不拿手機(jī)，不吃早飯；不拿背包，不準(zhǔn)上學(xué)?！薄俺?jí)指揮家”之所以“超級(jí)”，是因?yàn)樗c眾不同，指揮別人忙而不亂，多而不雜，弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手里的活兒永不停息。最令人震驚的是，她竟然能一口氣、一句話說出五項(xiàng)任務(wù)，還限定時(shí)間，要求高效率、高質(zhì)量完成。你說，她配不配得上這個(gè)“光榮稱號(hào)”呢？

當(dāng)然，音符總有跳錯(cuò)位置的時(shí)候，機(jī)器人也有出故障（zhàng）的時(shí)候。有時(shí)，當(dāng)我學(xué)業(yè)繁忙或者遇上煩心事時(shí)，還要做“指揮家”的小音符，心情免不了會(huì)煩躁。可奇怪的是，每當(dāng)她看見我在小聲嘀咕時(shí)，總會(huì)拍拍我的肩，告訴我一切都是為我好。那時(shí)，我聽得云里霧里的，不明白好在何處。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了。只要哪天我沒被指揮，心中就會(huì)感到失落。在暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)中，我表現(xiàn)突出，獲得了“野外強(qiáng)者”的稱號(hào)。后來一想，這里邊也有一半是“指揮家”的功勞呢！要沒有她的指揮，我哪兒能鍛煉得如此能干、獨(dú)立呢？

（指導(dǎo)老師：閆 巖）