張宏艷

如若碰到極端天氣，一般的父母會教育兒女遠(yuǎn)離，甚至干脆躲在家里。而澳大利亞的邁克卻反其道而行之，他會帶著一雙年幼的兒女去西南部的沙漠地區(qū)目睹沙塵暴，也會和孩子們一起到大海邊觀察潮起潮落。

邁克曾目睹龍卷風(fēng)，記憶里不是驚恐的畫面，而是大自然的神秘和壯觀。他覺得，如果把這些能夠記錄下來，是一件非常有意義的事情。于是，他拿起相機(jī)，變成了攝影師。在邁克看來，讓孩子健康成長，僅憑學(xué)校教育和書本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要使其未來贏得美好的人生，必須讓其經(jīng)受不同的磨煉，而變幻莫測的大自然，則是最好的教科書。他便在空余時(shí)間內(nèi)駕車帶著他們四處行走，足跡幾乎遍及澳大利亞各地，目的是見人之所未見，讓孩子了解大自然、熱愛大自然、敬畏大自然，同時(shí)在親身體驗(yàn)中，增強(qiáng)抵御災(zāi)難的能力。當(dāng)然，邁克很清楚，這件事情雖然很有意義，但時(shí)時(shí)充滿危險(xiǎn)。在拍攝沙塵暴時(shí)，如果不幸被一顆雞蛋大的石頭砸中，就會帶來滅頂之災(zāi)。即便躲在車內(nèi)，颶風(fēng)也會將其掀翻。因而，他必須確保兒女和自己的安全，絕不會鋌而走險(xiǎn)。

邁克不同尋常的教育方法，已經(jīng)初見成效，在父親的影響下，相對同齡人來說，孩子們顯得相對成熟和老練，12歲的兒子佩拉多也愛上了攝影，在悉尼舉行的一次攝影大賽上，其作品《落日余暉》榮獲少年組金獎，三年級的女兒娜拉也比其他女孩少了許多嬌氣。

摘自《做人與處世》