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      淺談閱讀推廣活動(dòng)組織策略

      2016-05-30 20:53:11姜姝
      關(guān)鍵詞:組織者學(xué)習(xí)型全民

      姜姝

      [摘 要] 在“全民閱讀”活動(dòng)風(fēng)潮的影響下,在社區(qū)進(jìn)行閱讀推廣活動(dòng)已成為一項(xiàng)重要的任務(wù),這不僅是黨和國家所提倡的,也是廣大群眾自身發(fā)展的需求。推廣閱讀活動(dòng)不僅是有效踐行黨和國家要求的表現(xiàn),也可以有效提升國民的素質(zhì),培養(yǎng)群眾養(yǎng)成良好的精神品德,讓自己發(fā)展更完善,讓國家發(fā)展更繁榮。就閱讀推廣活動(dòng)的組織策略做了探討。

      [關(guān) 鍵 詞] 閱讀;活動(dòng)推廣;組織策略

      [中圖分類號] G123 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)27-0176-01

      自2006年在十六大召開的會(huì)議上提出“全民閱讀”的活動(dòng)后,各種組織形式的閱讀活動(dòng)便在中國各地如雨后春筍迅速開展起來,這是一個(gè)良好的開端,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的第一步。為了積極響應(yīng)國家的號召,同時(shí)也是為了社區(qū)人民的自身發(fā)展需求,社區(qū)將對閱讀活動(dòng)進(jìn)行推廣,讓越來越多的民眾積極參與其中,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。

      一、開展閱讀推廣活動(dòng)的意義

      閱讀是獲得知識(shí)最基本的來源,閱讀是提高自身素養(yǎng)的重要途徑,閱讀是國家提出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一項(xiàng)重要舉措,因此閱讀活動(dòng)的推廣十分有必要。

      (一)可以提升自身的文化修養(yǎng)

      著名哲學(xué)家培根曾說過“讀書能給人樂趣、文雅和能力?!痹跁拈喿x過程中,讀者可以汲取書中有益的知識(shí),品味作者的情感,感受其高尚情操、偉大精神等,讓自己向作者看齊,從而提升自己的文化素養(yǎng)和精神素養(yǎng)。知識(shí)的熏陶是無聲的,讀一本好書就如同與一位偉人談話一樣,在里面可以學(xué)到很多,雖然這些知識(shí)都是看不見摸不著的,但是只要細(xì)細(xì)地閱讀了書籍,并從書籍中學(xué)會(huì)反思自己的不足之處,那么在不知不覺間讀者的思維就有了一個(gè)很大的提升,人格發(fā)展更完善,思想素養(yǎng)和精神素養(yǎng)也能得到提升。

      (二)豐富知識(shí),拓展思維

      推廣閱讀活動(dòng)不是一種形式,它表達(dá)的是對文化的重視,對文化的推崇。在閱讀活動(dòng)過程中,有效的閱讀可以讓讀者在書籍里吸收更多的知識(shí),了解一些自己不知道的知識(shí),或是能在書籍的閱讀中能找到以前困惑事情的答案,讓視野更寬廣,而不僅僅拘泥于眼前的世界,可以讓大腦思維更活躍,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),讓讀者在生活和工作中都能獲得更好的發(fā)展。

      (二)傳播經(jīng)典文化,激發(fā)民眾學(xué)習(xí)熱情

      文化是一個(gè)民族傳承發(fā)展的根本,它需要廣大人民共同努力將其保護(hù)、傳承和發(fā)揚(yáng)光大。推廣閱讀活動(dòng)正是文化傳播的一種重要途徑,它可以讓很多知識(shí)走入尋常百姓家,讓普通百姓了解文化的博大精深,增強(qiáng)民族自豪感,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力,讓整個(gè)社會(huì)的文化氛圍更好,讓中國早日建設(shè)成學(xué)習(xí)型社會(huì),讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。

      二、推廣閱讀活動(dòng)組織的策略

      (一)組織者要重視閱讀活動(dòng),積極參與到閱讀推廣活動(dòng)中

      組織者帶頭加入到閱讀推廣活動(dòng)中,不僅能起到良好的帶頭示范作用,還能有效激發(fā)民眾的閱讀熱情,讓民眾也積極參與其中。組織者的參與不能只是形式而已,要真實(shí)地加入到閱讀推廣活動(dòng)中,可以在活動(dòng)中多和民眾進(jìn)行書籍的交流,幫助民眾樹立正確的閱讀觀念,掌握有效的閱讀方法,在閱讀的過程中能深入地對生活進(jìn)行思考,以獲得思想上的進(jìn)步,提升文化知識(shí)和精神素養(yǎng)。在組織者的帶頭作用下,要讓民眾知道為什么要進(jìn)行閱讀推廣及閱讀推廣活動(dòng)的意義,讓民眾明白閱讀的重要意義,自愿投入到閱讀活動(dòng)中。同時(shí)組織者要多向讀者推薦中國傳統(tǒng)的文化知識(shí),堅(jiān)決抵制“三俗”活動(dòng),讓中國的主流文化占主導(dǎo)地位,積極對中國優(yōu)秀文化進(jìn)行傳承和傳播。

      (二)加強(qiáng)輿論宣傳與引導(dǎo),吸引民眾參與

      閱讀推廣活動(dòng)是一個(gè)集體的活動(dòng),黨和國家也提倡“全民閱讀”,所以閱讀活動(dòng)必須讓廣大民眾都參與進(jìn)來,才可以有效地發(fā)揮其意義。為了讓廣大民眾參與其中,加強(qiáng)輿論和宣傳必不可少,只有讓更多的人知道這個(gè)活動(dòng),才能讓大家都參與。例如,可以在街道辦事處的公告欄上寫下這個(gè)活動(dòng)的重要意義,或是派人去各個(gè)社區(qū)里面宣傳;也可以先搞一個(gè)小型的座談會(huì),激起大家對這次活動(dòng)的期待,這樣在正式舉辦活動(dòng)時(shí),民眾就會(huì)積極響應(yīng)。民眾的參與是閱讀活動(dòng)開展的基礎(chǔ),組織者可以盡可能地采取各種各樣的方法,讓民眾參與到閱讀活動(dòng)中,提高活動(dòng)的閱讀氛圍,提升讀者的思想品質(zhì),讓閱讀活動(dòng)越來越廣泛。

      (三)重視閱讀環(huán)境和閱讀空間的建設(shè)

      閱讀需要一個(gè)良好氛圍。在閱讀活動(dòng)的推廣過程中,應(yīng)該積極地幫助廣大讀者建設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境和空間,才可以有效推動(dòng)閱讀的熱潮。在閱讀推廣的活動(dòng)過程中,組織者應(yīng)盡可能幫讀者營造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,比如,在社區(qū)建一個(gè)小型的圖書館,讓民眾看書更方便,或是在社區(qū)中多置辦一些像地鐵站里那樣的自助圖書館,讓民眾不用為了閱讀到處去借,可以在家門口就能很輕松地閱讀各種書籍,豐富自己的精神世界。當(dāng)然還可以在社區(qū)比較安靜的地方多放一些桌椅,讓民眾閱讀的時(shí)候可以有合適的地方,能夠潛心融入書本的學(xué)習(xí)中而不被打擾,提高閱讀的效率,放飛自己的思緒,讓閱讀洗滌心靈,在書中與偉人談話。

      參考文獻(xiàn):

      [1]范并思.閱讀推廣的理論自覺[J].國家圖書館學(xué)刊,2014(6).

      [2]良軍.湖北全民閱讀活動(dòng)巡禮[J].管理觀察,2015(3).

      [3]徐雁.書愛眾香薰:全民閱讀推廣的時(shí)代使命[J].圖書館雜志,2011(11).

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