王寶桐

習(xí)近平總書記在全國黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，黨校姓黨，就是要堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則，遵循黨的政治路線，讓黨的旗幟在各級(jí)黨校上空高高飄揚(yáng)?？倳浀闹v話思想深刻、觀點(diǎn)鮮明、切中要害，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下黨校工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

在黨校姓黨這個(gè)根本原則問題上，我們認(rèn)識(shí)必須十分清醒、行動(dòng)必須十分自覺。堅(jiān)持黨校姓黨必須增強(qiáng)向黨中央看齊意識(shí)，保持看齊自覺。1945年，毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會(huì)議上說：“要知道，一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊。我們要向中央基準(zhǔn)看齊?？待R是原則，有偏差是實(shí)際生活，有了偏差，就喊看齊。”與過去相比，我們黨的隊(duì)伍更加壯大，思想觀念、價(jià)值取向更加多樣，向中央看齊是我黨的基本原則和政治規(guī)矩，因而看齊意識(shí)也必須予以強(qiáng)化。

黨校要做向中央看齊的表率，黨校向黨中央看齊了，才能引導(dǎo)來黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員向黨中央看齊。要經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，使黨員干部政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動(dòng)上令行禁止，一刻不停地增強(qiáng)看齊意識(shí)，做到信念不動(dòng)搖、斗志不衰退、作風(fēng)不渙散，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量、調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，把看齊意識(shí)變成自覺行動(dòng)，凝聚起愛黨、護(hù)黨、為黨的磅礴力量。要時(shí)刻警醒、及時(shí)糾偏，防止不看齊、看不齊現(xiàn)象。要堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，堅(jiān)持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)持黨校一切工作都必須圍繞黨中央決策部署來進(jìn)行，做到黨中央作出的決策迅速貫徹、關(guān)注的問題深入研究、交付的任務(wù)認(rèn)真完成。

黨校是我們黨對(duì)黨員干部進(jìn)行馬克思主義理論教育的主陣地，把理論教育和黨性教育作為黨校教育的主業(yè)和主課，是習(xí)近平總書記始終反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重要治校方略。黨校要抓好黨的理論教育這個(gè)主課，必須引導(dǎo)和促使學(xué)員努力學(xué)習(xí)并掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法，特別是要把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育的中心內(nèi)容，提高黨員干部的戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力。要加強(qiáng)對(duì)各種社會(huì)思潮的辨析和引導(dǎo)，堅(jiān)持在重大政治原則和大是大非問題上凈化“噪音”“雜音”，敢于發(fā)聲亮劍，善于解疑釋惑、激濁揚(yáng)清，要守土有責(zé)、不辱使命，使黨校成為鮮明的思想旗幟。

黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，黨性原則是黨校與生俱來的基因。黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育、黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。要強(qiáng)化黨的意識(shí)，引導(dǎo)黨員干部把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章；嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，確保中央政令暢通；增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，保持清正廉潔本色，提高拒腐防變能力。

習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。鐵一般信仰，就是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰；鐵一般信念，就是堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念；鐵一般紀(jì)律，就是把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律；鐵一般擔(dān)當(dāng)，就是面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。

鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)是融入共產(chǎn)黨人血脈的優(yōu)良傳統(tǒng)，是時(shí)代對(duì)共產(chǎn)黨人的召喚，是人民群眾對(duì)共產(chǎn)黨人的期盼，是共產(chǎn)黨人這個(gè)特殊群體應(yīng)有的精神氣質(zhì)。今天，形勢(shì)環(huán)境變化之快、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、我們黨治國理政面臨考驗(yàn)之大都是前所未有的，完成執(zhí)政興國的歷史使命，更加需要信念堅(jiān)定、嚴(yán)守紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)政隊(duì)伍。黨校在各個(gè)歷史時(shí)期為黨的事業(yè)培養(yǎng)了一批批領(lǐng)導(dǎo)骨干，新形勢(shì)下培養(yǎng)“四個(gè)鐵一般”干部更是黨校的光榮使命。黨校要把培養(yǎng)“四個(gè)鐵一般”干部作為干部教育培訓(xùn)的核心任務(wù)，不斷強(qiáng)化理想信念意識(shí)，強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，為黨培養(yǎng)意志堅(jiān)強(qiáng)、政治合格、人民放心的好干部。

黨校教師是黨直接掌握的教師隊(duì)伍，是我們黨一支不可多得的理論力量。黨校教師姓“馬”、姓“共”，是馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定宣揚(yáng)者和傳播者，要對(duì)黨忠誠。黨校教師必須具備高度的政治覺悟和強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，在任何時(shí)候、任何情況下都能自覺堅(jiān)信共產(chǎn)主義信念，保持清醒的政治頭腦，時(shí)刻與黨中央保持一致。要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)責(zé)，堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思想作斗爭，對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。要增強(qiáng)政治敏感性，處理好科學(xué)探索和講壇宣傳的關(guān)系，嚴(yán)守黨的宣傳紀(jì)律，在課堂、講壇、論壇上旗幟鮮明地講馬克思主義，講中國特色社會(huì)主義，講共產(chǎn)主義，旗幟鮮明地講黨的性質(zhì)，講黨的宗旨，講黨的傳統(tǒng)，講黨的作風(fēng)，講黨的紀(jì)律，講黨的規(guī)矩。

黨校要切實(shí)抓好師資隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高教師的政治理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。著力培養(yǎng)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的知名教師，培養(yǎng)造就一批馬克思主義理論大家，一批忠誠于馬克思主義、在學(xué)科領(lǐng)域有影響的知名專家，在黨校講壇上傳正道、授正業(yè)、解正惑。要加大黨校教師到黨政機(jī)關(guān)或基層掛職鍛煉的力度，加強(qiáng)黨校同其他黨政機(jī)關(guān)和單位干部的交流工作。堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，引導(dǎo)教師注重回答學(xué)員普遍關(guān)注的問題，解答學(xué)員思想上的疙瘩，反對(duì)主觀主義、教條主義、形式主義，防止空對(duì)空、“兩張皮”。

黨校是黨員干部錘煉黨性的大熔爐，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求就要做到從嚴(yán)治校，要把從嚴(yán)治校滲透到黨校工作的各方面。要嚴(yán)格遵守《干部教育培訓(xùn)工作條例》，依法治教，從嚴(yán)管理。建立健全干部教育培訓(xùn)法規(guī)制度，依法依規(guī)開展干部教育培訓(xùn)，從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，保持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

要強(qiáng)化學(xué)員日常管理，嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，對(duì)學(xué)員始終本著寧嚴(yán)勿松、寧緊勿散、寧苦勿縱的原則，引導(dǎo)他們自我約束、自我錘煉、自重自愛，嚴(yán)格遵守教育培訓(xùn)的規(guī)章制度，完成規(guī)定的教育培訓(xùn)任務(wù)。教育引導(dǎo)學(xué)員把維護(hù)黨的紀(jì)律與嚴(yán)格執(zhí)行黨校紀(jì)律統(tǒng)一起來，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、請(qǐng)銷假紀(jì)律等，把黨性鍛煉貫穿、落實(shí)于黨校生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在黨校學(xué)習(xí)的全過程，使黨校成為最講紀(jì)律、最守規(guī)矩的地方。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高黨校管理工作人員的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和管理水平，努力使黨校承擔(dān)好為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，為提高黨的執(zhí)政能力和水平提供重要保證。作者系中共天津市西青區(qū)委黨校常務(wù)副校長