金怡靖 陳心怡 韓佳女 王聰兒

一 意見與建議

1 大學生自身：自我管理，學之受用

大學生在觀看網(wǎng)絡劇時應自我把握，自我規(guī)范與自我調(diào)控。對此有如下建議：合理安排空余時間，多參加各種社會實踐活動；及時了解社會訊息，拒絕低俗網(wǎng)絡劇；提高自身鑒賞能力，正確認知大學階段任務，樹立正確價值觀。

2 學校：加強教育，正確引導

在媒體高度發(fā)展時代，學校應重視大學生媒體素養(yǎng)教育，可通過開設影視劇賞析課程，組織觀影和影視作品欣賞討論等活動來提高大學生鑒別能力，審美能力和判斷能力，促進正確價值觀體系構建。

3 網(wǎng)劇創(chuàng)作者：提升質(zhì)量，化人養(yǎng)心

為提升網(wǎng)劇質(zhì)量，編劇需擁有藝術鑒賞能力、創(chuàng)新能力，并深入生活本質(zhì)，找到網(wǎng)劇在商業(yè)效益與藝術效果中的平衡點。創(chuàng)造出體現(xiàn)人文內(nèi)涵和社會主義核心價值觀的作品。

4 政府：宏觀調(diào)控，嚴格監(jiān)管

由于審查制度不規(guī)范，各類劣質(zhì)網(wǎng)絡劇泛濫，造成了極其惡劣的影響。故對政府提出以下建議：加強監(jiān)管，設立專門機構，由專門人員承擔審查職責；多與媒體、民眾進行交流，建立完善意見反饋體制；著力培育和踐行社會主義核心價值觀。

5 社會媒體：推崇精良，正確導向

媒體可及時傳遞民眾意見，引起政府相關部門注意與管理；其應充分發(fā)揮輿論導向作用，對積極網(wǎng)絡劇加大宣傳力度，促使精品網(wǎng)絡劇傳播。

二 總結

我們建議，大學生應加強自我管理；網(wǎng)劇創(chuàng)作者應創(chuàng)作精品網(wǎng)絡劇；學校應重視大學生媒體素養(yǎng)；政府應加強監(jiān)管力度；社會媒體應充分發(fā)揮導向作用。只有這五方齊心協(xié)力，才能營造出優(yōu)良社會文化氛圍，以完善大學生價值觀。

參考文獻：

[1]張慧芳，影視文化教育與大學生的素質(zhì)培養(yǎng)[J].當代青年，2010，（1）.