官顯夷

那柵欄后面的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。

聽?zhēng)讉€(gè)伙伴說(shuō)：柵欄后面有個(gè)小花園，還有池塘，里面有魚兒游來(lái)游去。有許多別人種的果樹，可以偷偷摘幾個(gè)吃，盡管它們又酸又小。還有游走于樹系的蜈蚣，飛躍于草叢之間的蚱蜢，吊在空中的蜘蛛……但是，你必須有勇氣翻過(guò)這冰冷的柵欄。

有事沒(méi)事的時(shí)候，幾個(gè)伙伴總是喜歡翻過(guò)柵欄，進(jìn)入那片圣地。看著他們輕盈地翻過(guò)柵欄，我心中總是滿滿的羨慕，因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮?。ūM管現(xiàn)在也是），沒(méi)多大力氣，不敢嘗試翻越。每次他們?cè)诶锩婵鞓?lè)玩耍時(shí)，我只能眼巴巴地在外面當(dāng)門衛(wèi)。

終于有一次，我鼓起勇氣，學(xué)著他們的樣子，用盡吃奶的力氣抓住柵欄，把自己的身體狠狠往上面拉。好不容易爬到足夠高時(shí)，用腳勾住欄桿頂，慢慢地把身子往里面翻……終于費(fèi)了九牛二虎之力，爬到柵欄頂端，接下來(lái)只要再爬下去，就能和同伴們一起在“世外桃源”玩耍了。我瞟了一眼下面，媽呀，這么高！我顫抖著問(wèn)伙伴們?cè)撛趺崔k，他們指導(dǎo)了半天，我仍是一點(diǎn)也不敢動(dòng)?？謶殖錆M我的大腦，全身忍不住發(fā)起抖來(lái)，突然手一滑，整個(gè)身體像枚炮彈直接從上面摔了下來(lái)。

伙伴們都跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有摔傷。我摸了摸身下的草地，那么軟，像一床厚厚的綠毯子。呵呵，我好得很啊！我居然進(jìn)來(lái)了，別提多興奮！我爬起來(lái)奔跑著，跳躍著，歡呼著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是人間天堂。這花，這草，這水，這魚，這果實(shí)，都是那么誘人！

人生就是一場(chǎng)場(chǎng)微小的旅行，途中肯定有荊棘，但是只要鼓足勇氣與干勁走下去，你就能欣賞到鳥語(yǔ)花香，秀水麗山。到那時(shí)就會(huì)覺(jué)得一切努力都是值得的。

“哪來(lái)的熊孩子？”一個(gè)蒼老的聲音不知從哪里傳來(lái)。伙伴們都嚇到了，“唰唰唰”爭(zhēng)先恐后地翻過(guò)柵欄，亡命逃竄了。我呢，一個(gè)人慢慢走到柵欄前?！澳莻€(gè)……誰(shuí)可以告訴我，怎么從這塊圣地翻出去呢？”

沒(méi)人回應(yīng)我，除了風(fēng)吹聲和蟬的鳴叫聲，四周一片死寂——好吧，我又被困在這旅途的夾縫了……

【評(píng)點(diǎn)】

文章開頭簡(jiǎn)潔，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀。然后以伙伴們的講述道出圣地的魅力，吊足了讀者的閱讀興趣。照理說(shuō)接下來(lái)應(yīng)該描寫圣地的美景了，而作者別出心裁把重點(diǎn)停留在了翻越柵欄的經(jīng)歷上，細(xì)致刻畫，那個(gè)膽怯而又充滿無(wú)限渴望的男孩如在眼前。按照常理，倒數(shù)第三自然段就可以結(jié)尾了，卒章顯志，很好地點(diǎn)明了主旨。但是作者偏偏又寫了兩段文字。是啊，人生就是一場(chǎng)場(chǎng)的旅行，困境時(shí)時(shí)出現(xiàn)，我們能不能翻越心中那冰冷的柵欄呢？余音裊裊，一片飛白，留給讀者無(wú)盡的思索。 劉 燕