戴楓怡
摘 要:3D打印是一種快速成型、制造先進(jìn)的前沿技術(shù),具有堆積制造、快速制造、數(shù)字制造以及直接制造等優(yōu)點(diǎn),目前已在我國(guó)醫(yī)學(xué)、文化、建筑以及工業(yè)等行業(yè)中得到了推廣與應(yīng)用,特別是在數(shù)字模型行業(yè)受到了廣泛關(guān)注。我國(guó)眾多學(xué)者對(duì)3D打印技術(shù)進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),該項(xiàng)打印技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,能夠有效推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)品制造業(yè)的發(fā)展,為此認(rèn)為3D打印技術(shù)是推動(dòng)各行各業(yè)快速發(fā)展的重要推動(dòng)力。本文就將結(jié)合3D打印技術(shù)的應(yīng)用情況,對(duì)其發(fā)展展開(kāi)進(jìn)一步的研究。
關(guān)鍵詞:3D打印技術(shù);應(yīng)用;發(fā)展
3D打印技術(shù)是在數(shù)字模型的基礎(chǔ)上,利用塑料以及粉末金屬等材料,運(yùn)用積層造型方式,快速構(gòu)造實(shí)物對(duì)象的一種制造技術(shù)。尤其是我國(guó)進(jìn)入信息時(shí)代后,數(shù)字技術(shù)發(fā)展十分快速,3D打印技術(shù)在數(shù)字產(chǎn)品制造方面得到進(jìn)一步推廣,如骨骼制造、航空航天、教育以及工業(yè)制造等方面。3D打印技術(shù)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,標(biāo)志著該項(xiàng)技術(shù)在人們生活中越來(lái)越普及,也得到了人們的喜愛(ài)與關(guān)注。本文對(duì)3D打印技術(shù)的應(yīng)用及其發(fā)展實(shí)況做了闡述,希望3D打印技術(shù)能夠促進(jìn)我國(guó)各行各業(yè)進(jìn)入新的發(fā)展領(lǐng)域。
1 3D打印技術(shù)簡(jiǎn)述
1.1 SLA技術(shù)和SLS技術(shù)
立體光固化成型法(SLA技術(shù)),屬于實(shí)用類的快速成型技術(shù)。首先,使用CAD制圖技術(shù)設(shè)計(jì)出實(shí)體的三維模型,再利用離散程序?qū)δP妥龀銮衅幚?,?duì)掃描路徑進(jìn)行設(shè)計(jì),這個(gè)過(guò)程生成的數(shù)據(jù)將會(huì)直接影響激光掃描設(shè)備以及升降臺(tái)的運(yùn)動(dòng)軌跡。其次,使用激光光束控制掃描設(shè)備,直接照射在樹(shù)脂表層,固化表層的一層樹(shù)脂生成零件截面。最后,按照設(shè)計(jì)路徑,對(duì)升降臺(tái)進(jìn)行適度調(diào)整,固化表層再覆蓋新的樹(shù)脂,繼續(xù)進(jìn)行掃描,所有固化表層都會(huì)與上一層進(jìn)行穩(wěn)定粘結(jié),周而復(fù)始形成三維實(shí)體模型,之后將模型取出進(jìn)行再次固化、加工、打磨得到成品。該項(xiàng)技術(shù)主要應(yīng)用在模具制造中,成型速度非??欤_度高[1]。
選擇性激光燒結(jié)技術(shù)(SLS技術(shù))。在實(shí)際操作中,首先利用粉末缸將粉末均勻地鋪設(shè)在成型鋼中,利用計(jì)算機(jī)來(lái)控制激光束的掃描軌跡,需要注意的是這里的掃描軌跡是二維的;其次是選擇性地?zé)Y(jié)粉末,使材料逐漸形成零件層面,完成粉末工作后,再將活塞進(jìn)行適度的調(diào)整,并在鋪粉系統(tǒng)中添加新的粉末,再進(jìn)行激光束的二次掃描;循環(huán)往復(fù)工作后,形成三維零件,然后再將燒結(jié)之后的粉末收回,并將成品取出。SLS技術(shù)能夠使用的成型材料種類較為廣泛,不僅能夠節(jié)省用料,還不需要復(fù)雜系統(tǒng)的支撐,因此該項(xiàng)打印技術(shù)的應(yīng)用最為廣泛。
1.2 FDM技術(shù)和LOM技術(shù)
熔積成型法(FDM技術(shù))。此打印技術(shù)首先是利用金屬、塑料以及石蠟等材料,通過(guò)電加熱等方式對(duì)材料進(jìn)行加熱,加熱至一定程度后,使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相應(yīng)控制,在噴頭的作用下將熔融后的材料涂抹在工作臺(tái)表層,放置一段時(shí)間令其自然冷卻,形成工件的截面;其次是調(diào)整噴頭高度,進(jìn)行下一層的涂抹;最終形成三維工件。該項(xiàng)打印技術(shù)使用的材料能夠進(jìn)行回收利用,對(duì)環(huán)境造成的污染小。
分層實(shí)體制造法(LOM技術(shù))。首先是結(jié)合計(jì)算機(jī)整理出工件橫截面的相關(guān)數(shù)據(jù),利用激光切割出內(nèi)外輪廓;其次是在切割完成后,送料設(shè)備會(huì)添加第二層的紙,這時(shí)會(huì)使用熱粘設(shè)備,將切割完之后的層粘合起來(lái),進(jìn)行第二次的切割,以此類推,最終形成三維工件。LOM技術(shù)使用的材料多為塑料膜或者紙,因此,制作模型的支撐性能較好,使用成本較低,工作效率比較高。
2 3D打印技術(shù)的應(yīng)用實(shí)況
一般3D打印技術(shù)是通過(guò)數(shù)字技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,現(xiàn)代化科技水平的不斷提升,3D打印技術(shù)已經(jīng)逐漸涉及多個(gè)領(lǐng)域。
2.1 模具制造
模具制造是較為傳統(tǒng)的制造行業(yè),例如我國(guó)的玩具制造,以前生產(chǎn)模具需要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間,并需要很多費(fèi)用?,F(xiàn)在模具在生產(chǎn)過(guò)程中,應(yīng)用了3D打印技術(shù),不僅縮短了模具的開(kāi)發(fā)時(shí)間,還提升了生產(chǎn)效率,給玩具制造企業(yè)帶來(lái)了更多的經(jīng)濟(jì)收益。3D打印技術(shù)應(yīng)用在模具制造中分為直接制模與間接制模,前者是利用3D打印技術(shù),通過(guò)堆積制造生成模具,后者是先使用快速成型零件,在對(duì)零件進(jìn)行不斷的復(fù)制,最終生成想要的模具[2]。
2.2 醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)工作者應(yīng)用3D打印技術(shù),并結(jié)合影像數(shù)據(jù),對(duì)人體器官或者是骨骼進(jìn)行模擬制造,使3D打印技術(shù)在醫(yī)學(xué)外科手術(shù)過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。由于外在因素的影響,有很多人需要裝配假肢,才能滿足自己日常生活的需要,但是人的身體結(jié)構(gòu)存在個(gè)體差異,在制造假肢時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行制造。例如,在美國(guó)的一家診所內(nèi),醫(yī)生就是利用3D打印技術(shù),為病人制造出了一個(gè)髖關(guān)節(jié),并成功植入病人體內(nèi)。這在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域以及制造領(lǐng)域都是一項(xiàng)新的突破。
2.3 教育
3D打印技術(shù)除了能夠制造出各類實(shí)用模型以及人體組織,同樣也能滲透到教育領(lǐng)域。例如,教師在課堂上培養(yǎng)學(xué)生思維能力的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)物進(jìn)行想象,想象能力不好的學(xué)生,就會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,難以真正學(xué)會(huì)教學(xué)內(nèi)容,這時(shí)教師可以利用3D打印技術(shù),將學(xué)生的想象轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),不僅能加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,還能提升課堂的教學(xué)效果。這也是推動(dòng)我國(guó)教育水平發(fā)展的重要推動(dòng)力。
2.4 航空航天
3D打印技術(shù)能夠給無(wú)人飛行器添加多類構(gòu)件,對(duì)特殊的組裝工具進(jìn)行加工制造。例如,美國(guó)一位大學(xué)生就是利用3D打印技術(shù),成功制造出飛機(jī)模型,并在多次試驗(yàn)后試飛成功,他所設(shè)計(jì)的機(jī)翼約有2米,使用的零件全是利用3D打印技術(shù)制造的,發(fā)現(xiàn)零件出現(xiàn)任何破損狀況,都可直接利用3D打印技術(shù)進(jìn)行再次制造,予以及時(shí)的更替。2014年,我國(guó)利用3D打印技術(shù),成功打印出了衛(wèi)星設(shè)備使用的觀雪鏡片支架、飛機(jī)使用的葉輪等。
3 3D打印技術(shù)的發(fā)展實(shí)況
我國(guó)3D打印技術(shù)的發(fā)展已有20多年,與世界上其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比,晚10余年的發(fā)展時(shí)間。現(xiàn)階段我國(guó)的3D打印技術(shù)已與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的3D打印技術(shù)水平同步。
1994年,我國(guó)開(kāi)始研發(fā)3D打印技術(shù),到1995年,北京一家公司成功研發(fā)出激光快速成型設(shè)備;后來(lái)華中科技大學(xué)的一名教授,帶領(lǐng)自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì),成功研發(fā)出了世界上最大的成型快速制造設(shè)備,也就是1.2m×1.2m的立體打印機(jī);2012年,湖南一家科技公司研發(fā)出了國(guó)內(nèi)首臺(tái)激光3D打印設(shè)備并出口美國(guó);2014年,3D打印技術(shù)已經(jīng)基本成熟,在京東網(wǎng)站已有3D打印設(shè)備開(kāi)始發(fā)行銷售。
雖然我國(guó)的3D打印技術(shù)已經(jīng)能與發(fā)達(dá)國(guó)家的3D打印技術(shù)同步,但是制造產(chǎn)業(yè)仍處于開(kāi)始階段,與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距,主要是還沒(méi)有建立一套較為完整的發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系,核心技術(shù)也需要加大開(kāi)發(fā)力度,政府也需要加大資金、政策的扶持力度。
為了使3D打印技術(shù)能夠得到更好的開(kāi)發(fā)利用,2015年,我國(guó)政府研究后制定了《國(guó)家增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)計(jì)劃》,緊抓產(chǎn)業(yè)以及科技變革機(jī)遇,推進(jìn)我國(guó)增材制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要求將增材制造產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的重要任務(wù)。在《中國(guó)制造2025》規(guī)劃綱要中,對(duì)3D打印有了明確要求,由此我們可以看出政府對(duì)3D打印技術(shù)應(yīng)用以及發(fā)展的重視[3]。
4 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,3D打印技術(shù)是最新型的前沿技術(shù),也是各行各業(yè)快速發(fā)展的主要推動(dòng)力,為此,我國(guó)政府加強(qiáng)了對(duì)3D打印技術(shù)的重視。從3D打印技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展角度來(lái)看,雖然3D打印技術(shù)受到了人們的喜愛(ài)與廣泛關(guān)注,有著較為廣闊的發(fā)展前景,但是3D打印技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀仍處于未成熟階段,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,仍然存在較大差距。因此,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)3D打印技術(shù)應(yīng)用以及發(fā)展的研究,對(duì)其進(jìn)行不斷創(chuàng)新研發(fā),促進(jìn)我國(guó)各行各業(yè)得到更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[3]張希平,蘇健強(qiáng),高健.3D打印技術(shù)及我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀[J].信息技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化,2015(06):17-21.