李冬梅
轉(zhuǎn)眼間,我在幼師這個崗位工作好幾年了,幸運的是,我的內(nèi)心仍保有當(dāng)初的激情與喜悅。然而,任何成績的取得和理想的實現(xiàn)僅靠一腔熱血是絕對不夠的。年輕的我們必須要學(xué)會冷靜地思考自己的成長過程,客觀地看待我們身邊的人和事,在工作中努力探索,走出一條屬于我們自己的成長之路,體味成長中的厚重感。
一、日出而作,日落而不息
幼師這個行業(yè)總是忙忙碌碌,繁瑣細微的事情較多,前幾天偶讀一篇文章《日出而作,日落而不息》,感覺正是我們幼師工作者的真實寫照。由于有的幼兒家長上班時間早、下班時間晚,所以他們的孩子在園里待的時間最長,我們的工作時間也因為這種特殊家庭的具體情況被延長。
昊昊是我們班里沉默寡言的一個小男孩,他的家長每次送他來幼兒園都特別早,接孩子也特別晚。通過與昊昊的家長溝通,我們了解到,孩子的爸爸經(jīng)常出差,媽媽由于工作原因早出晚歸,甚至有的時候還加班,所以,沒辦法按時接送孩子。此外,昊昊的媽媽告訴我們,其實孩子在家的時候特別開朗,不知道為什么來到幼兒園會變得這么安靜。得知這一情況,我們老師在教育活動中也注意讓每個學(xué)生參與到活動中,還特意讓昊昊發(fā)言、講故事,慢慢地,他開始主動與小朋友們做活動、交流。有一次,我陪昊昊等他媽媽,孩子突然抱著我說:“老師我喜歡你,祝你快樂!”我也抱起他,說:“昊昊,老師和小朋友們都很喜歡你,你的故事講得特別精彩?!甭犃宋业目洫劊魂坏男⊙劬Σ[成了一條線,心里樂開了花。我也意識到,其實與孩子的情感交流有利于他們的成長,進一步豐富孩子們的內(nèi)心世界。
幼兒教師的偉大就在于把咿呀學(xué)語的孩子引入其人生的另一個起點,見證孩子們的成長。而幼兒教育一旦被看做有趣的智力活動,難得的精神享受,“教學(xué)任務(wù)”就變成“精神禮物”了。經(jīng)過幼兒園老師們的悉心教育,孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,變得更加獨立,每當(dāng)看到孩子們天真燦爛的笑臉、家長們信任與感激的目光,我們感覺自己內(nèi)心的苦累都是值得的。
二、涉江采芙蓉,所思在遠道
隨著創(chuàng)新教學(xué)的不斷深入,幼兒園開始采用靈活多樣的活動形式,允許孩子自主地選擇活動的內(nèi)容與方式,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)的整體性,著重發(fā)揮幼兒在活動中的主體地位。我們在教育活動中賞識并公平對待每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并加以鼓勵,引導(dǎo)孩子們探索。
鑠鑠是中班的孩子,她聰明伶俐,活潑大方,小嘴特別甜,老師們都很喜歡她,我們老師就讓她在做操排隊的時候當(dāng)排頭。可是最近她來得越來越晚,有時候快做完操了她才來幼兒園,我們就換了恩佳當(dāng)排頭。過了幾天,鑠鑠的媽媽就來幼兒園說,想讓鑠鑠重新當(dāng)排頭,因為孩子不當(dāng)排頭后,一直悶悶不樂,認為老師和小朋友們都不喜歡她了。我說:“鑠鑠媽媽,我們會和孩子好好溝通的,我們不會讓一個孩子一直當(dāng)排頭的,每一個孩子都有當(dāng)排頭的機會,這幾天鑠鑠來得比較晚,所以我們就讓表現(xiàn)好的孩子來當(dāng)排頭,這樣對每一位孩子都是公平的?!彼犃宋业脑?,也微笑地點了點頭。區(qū)角活動的時候,我找到鑠鑠,對她說:“寶貝,如果你早晨能按時來學(xué)校,走隊走得好,你還會當(dāng)小排頭的,自己的事情要通過自己的努力去爭取,老師會看到的。”鑠鑠也很高興地答應(yīng)了我。
剛進入幼師這一崗位時,猶如踏進一條嶄新的河流,河中香遠益清的白蓮恰是我的追求。然而幾年的摸索與思考,給我希望也讓我彷徨,我不禁感慨自己與心中的白蓮始終相距甚遠。
三、問渠那得清如許,為有源頭活水來
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!弊鳛榻逃ぷ髡叩奈覀儯仨毎褜W(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,用終身學(xué)習(xí)代替一生工作。處于信息化時代的今天,如果不懂得在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)新知識,培養(yǎng)新能力,你很快會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不能適應(yīng)社會的飛速發(fā)展。
聽課是我們青年幼師提高自身修養(yǎng)的一個好途徑,多聽課才可以積累教育經(jīng)驗,掌握一些駕馭教育活動的技巧,加強自己的專業(yè)技能。在欣賞別人精彩的同時,也看到了自己的很多不足,在之后的教學(xué)工作中,我會更有針對性地在反思中改變,在改變中進步。另外,我非常珍惜每次外出學(xué)習(xí)和假期培訓(xùn)的機會,這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我的工作有很大的啟發(fā)和幫助。只有與時俱進,努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的老師,所謂終身學(xué)習(xí)型教師,就是要堅持思考和學(xué)習(xí),更新知識儲備,探索教育方法,尤其要加強學(xué)習(xí)現(xiàn)代化和信息化下的各種教學(xué)方式和手段。除此之外,我還利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)歷水平和專業(yè)素養(yǎng)。
每個人都有自己的夢想,都有一段為自己夢想打拼的塵封記憶。夢想就像生在暗地里的一顆種子,終有一日開出花來,才能讓所有人知道。一名優(yōu)秀教師的成長亦是如此,我將秉持一顆對教育的赤誠之心勇敢堅定地前行,矢志不渝,讓自己從事的幼師工作永遠都充實而快樂!
編輯 張珍珍