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      大學(xué)生社團(tuán)在當(dāng)代社會(huì)的推廣與發(fā)展

      2016-06-11 05:57:10費(fèi)楊
      關(guān)鍵詞:社員社團(tuán)大學(xué)生

      費(fèi)楊

      [摘 要] 在當(dāng)代信息多元化的社會(huì),大學(xué)不再是傳統(tǒng)意義上獨(dú)立于社會(huì)之外的 “象牙塔”,大學(xué)生也不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生。大學(xué)生紛紛參與校園社團(tuán)的組織與發(fā)展,社團(tuán)也不斷地實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,提前與社會(huì)接軌。在大學(xué)生教育中,學(xué)生社團(tuán)具有非常重要的作用,它是實(shí)施大學(xué)生思想政治教育的重要陣地,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,是構(gòu)建和諧校園的重要途徑。因此,必須切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),充分發(fā)揮其作用。為了發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,如何使其得到推廣發(fā)展成了越來越多指導(dǎo)教師以及負(fù)責(zé)人關(guān)注的問題。

      [關(guān) 鍵 詞] 當(dāng)代社會(huì);大學(xué)生社團(tuán);推廣與發(fā)展

      [中圖分類號(hào)] G718 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2016)28-0100-02

      近幾年,以大學(xué)教育第二課堂身份出現(xiàn)的大學(xué)社團(tuán),在一些大學(xué)生的實(shí)際生活和思維認(rèn)知中的重要性已經(jīng)超過了第一課堂。隨著大學(xué)生生活模式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,他們不再局限于以前單一的線下活動(dòng),更趨向于使用一些信息化平臺(tái)去獲取以及傳播活動(dòng)信息。因而,學(xué)生社團(tuán)如何轉(zhuǎn)變自身的活動(dòng)模式,如何進(jìn)行宣傳和推廣的問題就顯得尤為重要了。為了使學(xué)生更好地了解學(xué)生社團(tuán),下面就其定義和特點(diǎn)進(jìn)行闡釋。

      一、大學(xué)生社團(tuán)的定義及特點(diǎn)

      學(xué)生社團(tuán)是指院校學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上,自由結(jié)成按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生群眾組織。這些社團(tuán)打破了年級(jí)、院系以及學(xué)校的界限,組織興趣愛好相近的學(xué)生,發(fā)揮他們?cè)谀撤矫娴奶亻L(zhǎng),開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。換言之,有共同興趣愛好、理想憧憬的學(xué)生有完全的自主性可以去組織、開展系列活動(dòng)。大學(xué)生社團(tuán)有其鮮明的特點(diǎn),具體如下。

      (一)主體性

      學(xué)生社團(tuán)的主體性發(fā)展要求在大學(xué)校園中有更為便利和可能的實(shí)現(xiàn)條件。這種主體性的表現(xiàn)形式為以大學(xué)生為活動(dòng)載體,自行選擇或根據(jù)自身需要?jiǎng)?chuàng)建新的社團(tuán)文化。在這個(gè)新舊文化碰撞的過程中,在校大學(xué)生逐步地占據(jù)了主動(dòng)地位,通過在社團(tuán)中的實(shí)踐,其主體性得到了尊重和發(fā)揚(yáng),主體性地位也得到了鞏固和發(fā)展。

      (二)靈活性

      靈活性是社團(tuán)教育不同于校園內(nèi)其他教育形式的一個(gè)明顯特征。學(xué)生社團(tuán)能夠及時(shí)捕捉時(shí)代前沿信息,并將捕捉到的信息迅速地進(jìn)行整理,結(jié)合校園具體情況推出符合校園文化特色的活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,取代了傳統(tǒng)的、死板的教育模式。這樣的活動(dòng)形式帶來的深遠(yuǎn)影響是其他教育組織形式不能比擬的。

      (三)開放性

      學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是個(gè)動(dòng)態(tài)過程,要保障其良性發(fā)展必須使其保持開放狀態(tài)。社團(tuán)在組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、內(nèi)部管理三個(gè)方面體現(xiàn)出不同層次的開放性。在其組織形式上,無論學(xué)生有什么樣的興趣愛好,都可以在校內(nèi)找到適合自己的社團(tuán)。在活動(dòng)內(nèi)容上,大學(xué)社團(tuán)注重搜集不同類別的信息,期望可以融合更多人的思想。在內(nèi)部管理上,對(duì)社員的去留有足夠的寬容,不強(qiáng)迫,完全看社員自己的去留意愿。注重社團(tuán)自身建設(shè),以吸引更多的學(xué)生自愿加入。

      (四)平等性

      從成員關(guān)系上看,大學(xué)社團(tuán)這個(gè)集體中,人際關(guān)系并不是建立在物質(zhì)利益之上,社員之間只是單純的工作上的領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系,并不存在森嚴(yán)的等級(jí)制度。平等性保證了社員之間的和諧關(guān)系,在社團(tuán)內(nèi)部形成了融洽的氛圍,這樣的社團(tuán)文化是能夠獲得成員極大認(rèn)同的。正是在這樣的基礎(chǔ)上,每個(gè)人參與社團(tuán)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是興趣而非被強(qiáng)制性命令,這樣也就避免了新生參與活動(dòng)但抱怨一片的情況。倘若長(zhǎng)久以往都以強(qiáng)制的方式要求社員參與活動(dòng),只會(huì)使社員離社團(tuán)越來越遠(yuǎn),最后放棄了社團(tuán)。

      (五)社團(tuán)成員的廣泛性及波動(dòng)性

      大家都知道,社團(tuán)相比學(xué)生會(huì)而言更為自由,就我個(gè)人認(rèn)為社團(tuán)這個(gè)第二課堂比較好,工作相對(duì)而言不是很繁重,最重要一點(diǎn)是學(xué)生的發(fā)展空間比較大,交友范圍也比較廣。而相應(yīng)的,這樣的學(xué)生社團(tuán)模式也有其自身存在的弊端,由于其自身存在的自由性比較高,許多社團(tuán)都有社團(tuán)人數(shù)不停波動(dòng),時(shí)常有社員退出的問題存在。我覺得就這個(gè)問題而言,最亟需的就是對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更新改造,只有自身具備魅力的社團(tuán)才是能吸引人的社團(tuán),只有各方面完備的社團(tuán)才是能留得住人的社團(tuán)。

      二、大學(xué)生社團(tuán)推廣和發(fā)展的辦法和策略

      目前,我們的高校社團(tuán)或多或少存在一些問題,一代代的社團(tuán)負(fù)責(zé)人在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并致力于解決這些問題。在他們的不懈努力下,社團(tuán)的發(fā)展得到了改善,但仍然存在著一些頑固的問題,下面就談一下我對(duì)大學(xué)生社團(tuán)推廣和發(fā)展的想法。

      (一)規(guī)范社團(tuán)管理制度

      制度是促進(jìn)社團(tuán)管理規(guī)范化的基礎(chǔ),健全完善的制度保障能推動(dòng)高校學(xué)生社團(tuán)的良性發(fā)展。每個(gè)學(xué)生社團(tuán)管理都應(yīng)有自己規(guī)范的章程和健全的管理制度。應(yīng)對(duì)社團(tuán)管理制度、社團(tuán)成員大會(huì)、社團(tuán)成員、社團(tuán)活動(dòng)以及社團(tuán)經(jīng)費(fèi)做出明確規(guī)定,并相應(yīng)地制定一些規(guī)范獎(jiǎng)懲制度,這樣才能在社團(tuán)的日常管理中做到有章可循,獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校方面應(yīng)設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu),定期進(jìn)行檢查和指導(dǎo);并為學(xué)校社團(tuán)做出明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)每一次的檢查對(duì)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)分,讓各社團(tuán)及時(shí)了解自己在管理層面存在哪些問題并能夠及時(shí)采取措施進(jìn)行改善。雖說社團(tuán)有一定的自由性,但具體的規(guī)章制度還是必不可少的。只有制定了嚴(yán)明的管理及獎(jiǎng)懲制度,才能讓管理人員更為便利地組織社員開展活動(dòng),避免出現(xiàn)雜亂無章的現(xiàn)象。

      (二)做好社團(tuán)自身的完善與發(fā)展,不盲目搞活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量

      放眼現(xiàn)今大多數(shù)的高校社團(tuán),活動(dòng)舉辦的不少,但仍然存在著留不住社員、社團(tuán)情況每況愈下的問題。究其原因,無非就是社團(tuán)自身發(fā)展方向出現(xiàn)了問題,只關(guān)注了社團(tuán)活動(dòng)的數(shù)量而忽視了活動(dòng)的質(zhì)量。雖然準(zhǔn)備一個(gè)又一個(gè)活動(dòng),社員沒有一點(diǎn)自己的時(shí)間,其積極性消耗殆盡,沒有真正發(fā)揮社員的積極作用,不能夠使全體社員得到鍛煉,達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。在這樣的情況下,社團(tuán)是否能夠繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)都成了問題,更別提能夠推廣和發(fā)展了。要想改變這一現(xiàn)狀,我們首先要做的就是明確社團(tuán)方向,籌劃具有自己社團(tuán)特色的活動(dòng),用特色活動(dòng)吸引新生、留住老生。抓住事物的核心本質(zhì),才能決問題。

      (三)重視小組活動(dòng),培養(yǎng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

      社團(tuán)狀況不容樂觀的另一個(gè)原因則是社團(tuán)內(nèi)部缺乏凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。研究表明,團(tuán)隊(duì)精神、合作能力與群體意識(shí)密切相關(guān),社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)重要載體,我們要對(duì)其加以正確引導(dǎo),利用學(xué)生社團(tuán)強(qiáng)化群體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)社團(tuán)成員初入社團(tuán),還沒有足夠的能力獨(dú)當(dāng)一面完成任務(wù)時(shí),社團(tuán)應(yīng)重視安排小組活動(dòng),讓社員在小組中相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。就以我們社團(tuán)這次的活動(dòng)為例,有一個(gè)省十佳社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)在微信上舉行,根據(jù)投票數(shù)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,倘若這次的活動(dòng)只有社團(tuán)管理層參與,社員抱著事不關(guān)己的態(tài)度,那么我們的評(píng)比行動(dòng)注定會(huì)是失敗的。只有大家都行動(dòng)起來,每個(gè)人都傳播出去才能有更多的人關(guān)注這次的活動(dòng),才能有更多的人參與進(jìn)來,才更有可能取得成功。

      (四)加強(qiáng)社團(tuán)培訓(xùn)機(jī)制,提高社團(tuán)人員綜合素質(zhì)

      社團(tuán)培訓(xùn)工作是社團(tuán)人力資源管理體制建設(shè)的必要條件,社團(tuán)只有通過相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能學(xué)習(xí)才能在這個(gè)社團(tuán)數(shù)量和種類日益增長(zhǎng)的時(shí)代中不斷成長(zhǎng),保有一席之地。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)給集體帶來積極的影響。但我們不應(yīng)該只注視上層人員素質(zhì),也應(yīng)該把注意力放在社員身上,畢竟他們才是構(gòu)成一個(gè)社團(tuán)的大多數(shù)。根據(jù)各部門的需求對(duì)相關(guān)成員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升培訓(xùn)的效率,從而達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)。

      (五)利用當(dāng)代社會(huì)信息化的便利條件,線上線下同時(shí)開展活動(dòng)

      受當(dāng)代社會(huì)的影響,越來越多的大學(xué)生變成了“低頭族”,沉浸在自己的小世界里,不愿意接觸外面的世界,即使參加了社團(tuán)也并不愿意參與其中。因此,我們需要打破傳統(tǒng)的桎梏。既然現(xiàn)今生活方式發(fā)生了變化,那我們就要從這個(gè)變化入手。利用現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生使用的信息平臺(tái),例如微博、微信以及QQ等,同時(shí)開展線上線下活動(dòng),利用這些平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的傳播。換句話說,就是在我們通常的活動(dòng)宣傳、舉辦方式之外,利用這些公眾平臺(tái)告訴更多的人是什么樣的社團(tuán)在舉辦一個(gè)怎樣的活動(dòng)。從而滲透到大家的日常生活中,讓大家在刷新信息的時(shí)候可以或多或少地關(guān)注我們的社團(tuán)新內(nèi)容。即使一百個(gè)瀏覽信息的人有一個(gè)能對(duì)我們的活動(dòng)感興趣,這就是成功。

      (六)重視“走出去”,定期與其他高校進(jìn)行交流會(huì),相互探討

      倘若學(xué)生社團(tuán)一直止步于校內(nèi),那么它的活動(dòng)模式必然存在一定的局限性。國(guó)家都在積極推行“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們又怎么能不緊跟這大時(shí)代的潮流呢?社團(tuán)工作有它枯燥的一面,每年幾乎都是一個(gè)輪回,沒有新血液注入是不行的,僅僅依附著校內(nèi)的力量也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這時(shí),與校外的聯(lián)系交流就顯得尤為重要了。我們可以定期與其他高校社團(tuán)開展交流會(huì),相互借鑒彼此的新鮮理念,融入社團(tuán)工作之中。也可以采取聯(lián)合舉辦活動(dòng)的方式,一起就相同的主題共同舉辦活動(dòng),以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,并借此讓其他高校學(xué)生了解我們的學(xué)校,了解我們的社團(tuán),這無形中也是給自己做了一次宣傳。

      三、結(jié)語

      總而言之,學(xué)生社團(tuán)有其獨(dú)特的時(shí)代特性,各高校社團(tuán)在開展自己的活動(dòng)時(shí)要立足于自身特點(diǎn),不盲目跟風(fēng),適合自己的才是最好的。利用時(shí)代優(yōu)勢(shì),采取可行的方案,為社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。社團(tuán)能否得以推廣和發(fā)展的立足點(diǎn)在于社團(tuán)的品質(zhì)如何。酒香不怕巷子深,我相信只要社團(tuán)有一個(gè)能干的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有一群擁有出色團(tuán)隊(duì)意識(shí)的社員,加上自己的特色活動(dòng),根本就不用擔(dān)心自己的社團(tuán)會(huì)默默無聞,相信只要是金子,就總會(huì)發(fā)光的。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李維.當(dāng)代大學(xué)社團(tuán)的創(chuàng)新與發(fā)展探析[J].現(xiàn)代交際,2011(5).

      [2]殷忠勇.大學(xué)社團(tuán):一種成長(zhǎng)中的教育組織形式[J].大學(xué)教育,2013(17).

      [3]郭昌明.基于耗散結(jié)構(gòu)理論的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考[J].西部素質(zhì)教育,2016(2).

      [4]賀偉文,黃志鵬,古偉民,等.高職院校大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展問題及對(duì)策:以河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].新西部(理論版),2016(4).

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