“概論”課貫徹愛國主義教育路徑初探

宋彥強

【摘 要】弘揚愛國主義精神，要愛國主義教育作為永恒主題，貫穿課堂授課和實踐環(huán)節(jié)的全過程，從密切結(jié)合相關(guān)重大時政新聞、結(jié)合弘揚和踐行社會主義核心價值觀教育、滲透生動的愛國主義宣傳教育、堅持愛國主義和社會主義相統(tǒng)一、堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)、尊重和傳承中華民族歷史和文化、堅持立足民族又面向世界等方面深化愛國主義精神闡釋，不斷豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育載體、增強教育效果。

【關(guān)鍵詞】愛國主義精神教育；路徑探索；大學(xué)生

中共中央政治局就中華民族愛國主義精神的歷史形成和發(fā)展進行第二十九次集體學(xué)習(xí)時，習(xí)近平總書記強調(diào)：大力弘揚偉大愛國主義精神，大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供共同精神支柱和強大精神動力。[1]

2015年修訂版《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》充分體現(xiàn)黨的十八大以來的最新理論成果，緊緊圍繞習(xí)近平總書記“四個全面”戰(zhàn)略布局等一系列治國理政的重大思想觀點，幫助大學(xué)生系統(tǒng)掌握中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定中國特色社會主義理想信念。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感的統(tǒng)一。[2]（P40）作為反映中國特色社會主義體系最新理論成果的重要課程，只有在教學(xué)過程中滲透和貫穿愛國主義精神教育，才能發(fā)揮課程指導(dǎo)具有許多新的歷史特點的偉大斗爭最鮮活的馬克思主義實踐，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立“三個自信”，喚起廣大青年按照 “兩個一百年”奮斗目標，勇敢地、自覺擔(dān)當(dāng)起既往開來的歷史重任。

弘揚愛國主義精神，要愛國主義教育作為永恒主題，貫穿課堂授課和實踐環(huán)節(jié)的全過程，深化愛國主義精神闡釋，不斷豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育載體、增強教育效果。

1 弘揚愛國主義精神，密切結(jié)合相關(guān)重大時政新聞

在授課過程中充分利用我國改革發(fā)展的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶、國家公祭儀式等來增強人民的愛國主義情懷和意識，運用藝術(shù)形式和新媒體，以理服人、以文化人、以情感人，生動傳播愛國主義精神，唱響愛國主義主旋律，讓愛國主義成為大學(xué)生的堅定信念和精神依靠。在講授《新民主主義革命理論》一章時，可以結(jié)合中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動，突出銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的主題，讓大學(xué)生深刻領(lǐng)悟抗戰(zhàn)勝利紀念活動實現(xiàn)了偉大民族精神的巨大升華，凝聚了戮力同心的奮斗力量，堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，展示了我國維護和平正義的國際形象。

2 結(jié)合弘揚和踐行社會主義核心價值觀，滲透生動的愛國主義宣傳教育

習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。[3]在講授第八章第三節(jié)《弘揚社會主義核心價值體系和核心價值觀》時，可結(jié)合感動中國2015年度人物中國氫彈之父于敏和中國高溫合金開拓者師昌緒等人的先進事跡闡述愛國主義在個人事業(yè)成就中的的時代價值，讓愛國主義精神在當(dāng)代大學(xué)生心中牢牢扎根，培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大。

3 弘揚愛國主義精神，堅持愛國主義和社會主義相統(tǒng)一

我國愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強、人民幸福而發(fā)展，最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。在講授社會主義制度在中國確立的重大意義時，可圍繞“極大地提高了工人階級和廣大勞動人民的積極性和創(chuàng)造性”“極大地促進了我國生產(chǎn)力的發(fā)展”“使廣大勞動人民真正成為國家主人”“對維護世界和平產(chǎn)生重大影響”“豐富和發(fā)展了科學(xué)社會主義理論”等方面深刻闡釋，讓大學(xué)生深刻領(lǐng)悟只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。

4 弘揚愛國主義精神，堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)

在新的時代條件下，弘揚愛國主義精神，必須把維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)作為重要著力點和落腳點。在講授第九章《實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論》一章時，可引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注中共中央總書記、國家主席習(xí)近平同臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會面時就進一步推進兩岸關(guān)系和平發(fā)展交換意見的重大時政新聞，豐富和完善教材內(nèi)容。使大學(xué)生深刻領(lǐng)悟兩岸是不可分割的命運共同體；民族強盛，是兩岸同胞之福，民族弱亂，是兩岸同胞之禍；實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，與兩岸同胞前途命運息息相關(guān)；實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，臺灣同胞定然不會缺席。

要教育引導(dǎo)大學(xué)生像愛護自己的眼睛一樣珍惜民族團結(jié)，維護全國各族人民大團結(jié)的政治局面，不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，堅決維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，旗幟鮮明反對分裂國家圖謀、破壞民族團結(jié)的言行，筑牢國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的銅墻鐵壁。在講授《建設(shè)中國特色社會主義的依靠力量》一章時，可結(jié)合《新聞聯(lián)播》節(jié)目推出新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年系列報道《天山南北綻新顏》，讓大學(xué)生直觀感受60年來，特別是黨的十八大以來，中央扶持，地方支持，各族人民相互尊重，共同進步，新疆各項事業(yè)取得的巨大的成就，如今的新疆，正處于經(jīng)濟社會發(fā)展最好最快的時期，也是全疆各族人民群眾得到實惠最多的時期。從而牢固樹立“漢族離不開少數(shù)名族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也互相離不開”的思想。

5 弘揚愛國主義精神，從尊重和傳承中華民族歷史和文化入手

對祖國悠久歷史、深厚文化的理解和接受，是人們愛國主義情感培育和發(fā)展的重要條件。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈。要努力從中華民族世世代代形成和積累的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)和智慧，延續(xù)文化基因，萃取思想精華，展現(xiàn)精神魅力。要以時代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，把傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同培育和踐行社會主義核心價值觀統(tǒng)一起來，引導(dǎo)人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，不斷增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感。

在講授《建設(shè)中國特色社會主義文化》一節(jié)時，可結(jié)合《習(xí)近平總書記系列重要講話》一書的論述，講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向。講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色，增強文化自信和價值觀自信。要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

6 弘揚愛國主義精神，堅持立足民族又面向世界

中國的命運與世界的命運緊密相關(guān)。我們要把弘揚愛國主義精神與擴大對外開放結(jié)合進來，尊重各國的歷史特點、文化傳統(tǒng)，尊重各國人民選擇的發(fā)展道路，善于從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)，增強中華文明生機活力。我們要積極倡導(dǎo)求同存異、交流互鑒，促進不同國度、不同文明相互借鑒、共同進步，共同推動人類文明發(fā)展進步。

在講授《中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略》一章時可結(jié)合十八大以來黨中央倡導(dǎo)“人類命運共同體”理念，從在莫斯科4個方面闡述“這個世界”，到聯(lián)合國峰會闡述“五位一體”的人類命運共同體總布局和總路徑，從中國夢、世界夢的反復(fù)闡釋，到構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，從親誠惠容的周邊外交理念到對發(fā)展中國家作出“堅持正確義利觀”的鄭重承諾，在全球范圍內(nèi)贏得共鳴；習(xí)近平主席提出絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路，得到60多個國家和國際組織積極響應(yīng)和參與，“一帶一路”猶如兩條彩帶，將44億人口的命運緊緊聯(lián)系在一起；以習(xí)近平同志為總書記的黨中央以更加自信的形象出現(xiàn)在國際舞臺上，展現(xiàn)出更加積極進取的外交風(fēng)格，讓大學(xué)生深刻領(lǐng)悟以習(xí)近平同志為總書記的黨中央積極擴大同各國利益共同點，為“中國號”巨輪遠航贏得更大發(fā)展空間。

總之，只有抓住《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程2015年修訂版與黨的十八大以來以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政實踐的緊密結(jié)合的特點，愛國主義教育貫穿授課的全過程，才能較好實現(xiàn)開課宗旨，讓當(dāng)代大學(xué)生在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想，書寫人生絢麗的華章。

【參考文獻】

[1]習(xí)近平.在在中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)時的講話[N].人民日報 ，2015-12-31（1）.

[2]思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（2015年修訂版）[M].北京：高等教育出版社，2015.

[3]習(xí)近平.在在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話[N].人民日報，2014-02-26（1）.

[責(zé)任編輯：張濤]