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      法學本科畢業(yè)生數(shù)量預測模型研究

      2016-06-16 06:50:48

      丁 艷 艷

      (西北政法大學 民商法學院,陜西 西安 710122)

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      法學本科畢業(yè)生數(shù)量預測模型研究

      丁 艷 艷

      (西北政法大學 民商法學院,陜西 西安 710122)

      摘要:以全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),運用一元線性回歸方法,建立全國普通高等學校法學本科畢業(yè)生數(shù)量預測模型。結(jié)果顯示,2006—2013年的預測值與實際值的相對誤差均較小,說明此模型具有合理性。利用該預測模型得到全國普通高等學校2014—2018年法學本科畢業(yè)生數(shù)量的預測值,以期為相關(guān)部門開展法學本科畢業(yè)生就業(yè)指導工作提供依據(jù)。

      關(guān)鍵詞:法學本科畢業(yè)生;一元線性回歸模型;數(shù)量預測

      0引言

      近年來,法學本科專業(yè)一直是“熱”招生、“冷”就業(yè)。2000年,全國普通高等學校法學本科畢業(yè)生人數(shù)為19 806人,2013年其人數(shù)已上漲到122 676人,漲幅達到了6.19倍[1]。與此同時,法學本科畢業(yè)生的就業(yè)卻處于持續(xù)低迷狀態(tài)。據(jù)麥可思研究院發(fā)布的《中國大學生就業(yè)報告》顯示,2010—2015年,本科法學專業(yè)連續(xù)6年位于“紅牌專業(yè)”之列[2—6]。就業(yè)從來都是關(guān)乎國計民生的大事,從長遠來看,法學本科大學生就業(yè)又涉及到依法治國目標實現(xiàn)的進程。因此,對法學本科畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)問題進行研究就顯得迫切且具有重要性。目前,針對法學本科畢業(yè)生就業(yè)問題的探討主要集中于就業(yè)難的原因分析及相應的解決措施,對法學本科畢業(yè)生人數(shù)的研究較為欠缺。但根據(jù)市場供求理論,畢業(yè)生的數(shù)量對其就業(yè)無疑具有重要影響?;诖?,本文采用一元線性回歸方法建立全國普通高等學校法學本科畢業(yè)生數(shù)量預測模型,對全國普通高等學校2014—2018年法學本科畢業(yè)生數(shù)量進行預測,以期為相關(guān)部門開展法學本科畢業(yè)生就業(yè)指導工作提供依據(jù)。

      1一元線性回歸模型的建構(gòu)

      回歸分析的主要步驟:根據(jù)樣本觀察值對模型參數(shù)進行估計,從而求出回歸方程;對回歸方程、參數(shù)估計值進行檢驗;利用回歸方程進行分析、評價及預測。

      一元線性回歸模型的一般形式為:Yi=β0+β1Xi+μi

      其中,Yi為被解釋變量,Xi為解釋變量,β0和β1為待估參數(shù),μi為隨機干擾項。

      2法學本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)分析

      在研究過程中,將全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)記為Mt,對其進行取對數(shù)處理。將2006年記為序號t=1,逐年類推,2013年為序號t=8。全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)如表1所示。

      表1 全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生數(shù)

      數(shù)據(jù)來源:中國統(tǒng)計年鑒http://www.stats.gov.cn/tjsj/ndsj/

      從圖1可以看出,全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生人數(shù)與年份呈顯著的線性關(guān)系,因此,本文利用一元線性回歸模型對全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生數(shù)量進行預測。

      對表1中序列t、LN(Mt)進行回歸分析,結(jié)果如表2、表3所示。

      從表2、表3可以看出,一元線性回歸模型均通過了F檢驗、T檢驗。即本文建立的全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生回歸方程為:Y=11.487 52+0.032 846X。

      根據(jù)回歸方程可以得到2006—2013年的預測值,通過預測值與實際值的比較進行對回歸方程進行檢驗。結(jié)果如表4和圖2所示。

      表2 模型匯總表

      表3 方差分析表

      表4 全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生數(shù)量預測回歸方程檢驗表

      由表4可以看出,由全國普通高等學校2006—2013年法學本科畢業(yè)生回歸方程得到的預測值與實際值的相對誤差較小。因此,該回歸方程可以用于對全國普通高等學校2014—2018年法學本科畢業(yè)生數(shù)量進行預測。預測結(jié)果如表5所示。

      表5 全國普通高等學校2014—2018年

      3結(jié)語

      全國普通高等學校法學本科畢業(yè)生的數(shù)量對其就業(yè)具有重要影響,其就業(yè)狀況又關(guān)乎社會的和諧與穩(wěn)定,影響國家依法治國的進程,因此,對全國普通高等學校法學本科畢業(yè)生的數(shù)量進行研究具有重要意義。本文借助于一元線性回歸方法建立了全國普通高等學校法學本科畢業(yè)生數(shù)量預測模型,通過預測值與實際值的比較,表明該模型具有合理性與科學性。因此,通過該模型預測的全國普通高等學校2014—2018年法學本科畢業(yè)生數(shù)量具有一定的參考價值。

      參考文獻:

      [1]中華人民共和國統(tǒng)計局.中國統(tǒng)計年鑒[Z].http://www.stats.gov.cn/tjsj/ndsj/.

      [2]麥可思研究院.2010年中國大學生就業(yè)報告[M].北京:社會科學文獻出版社,2010.

      [3]麥可思研究院.2011年中國大學生就業(yè)報告[M].北京:社會科學文獻出版社,2011.

      [4]麥可思研究院.2012年中國大學生就業(yè)報告[M].北京:社會科學文獻出版社,2012.

      [5]麥可思研究院.2013年中國大學生就業(yè)報告[M].北京:社會科學文獻出版社,2013.

      [6]麥可思研究院.2014年中國大學生就業(yè)報告[M].北京:社會科學文獻出版社,2014.

      責任編輯:盧宏業(yè)

      doi:10.3969/j.issn.1674-6341.2016.03.037

      收稿日期:2015-11-09

      基金項目:西北政法大學“輔導員職業(yè)能力素養(yǎng)‘六維一體’培養(yǎng)模式的探索”(項目編號:2015FXM13)

      作者簡介:丁艷艷(1988—),女,陜西榆林人,碩士,助教。研究方向:人力資源管理。

      中圖分類號:G473.8

      文獻標志碼:A

      文章編號:1674-6341(2016)03-0090-02

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