2016年3期
刊物介紹
素質(zhì)教育研究、高職教育研究、高教研究、心理健康教育、語文園地、數(shù)學園地、政 史 地、體 音 美、理科教學研究、外語教學研究、信息技術廣場、班主任之友、圖書館建設等。
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院學報
- 天水市麥積區(qū)稠泥河流域的山洪災害防治特點與對策
- 新疆主要秸稈生物資源量估算及時空分布
- 榆樹鐵礦植被恢復過程中土壤有機質(zhì)的改良
- 閩北林下經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 從《廣東林業(yè)科技》2010
—2014年載文看廣東林業(yè)科技發(fā)展 - 談農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測技術推廣相關措施
- 海南疍家飲食文化及其旅游開發(fā)初探
- 酒店文化認同產(chǎn)生的原因
- 不同pH值電解水對果蔬表面殺菌效果的研究
- 基于ThinkPHP的120急救調(diào)度管理平臺的設計與實現(xiàn)
- “大數(shù)據(jù)”時代的計算機信息處理技術研究
- 以供給側結構性改革化解鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能過剩
- 多元回歸分析在居民消費價格指數(shù)變動影響因素中的應用
- 商超巨頭進軍便利店業(yè)態(tài)的原因及對策分析
- 基于數(shù)學建模物流網(wǎng)絡模型分析
- 大數(shù)據(jù)背景下政府治理能力提升研究
- 新常態(tài)下政府城市治理能力建設研究
——以城管執(zhí)法為例 - 蘭州市保障性安居工程建設情況評價途徑研究
- 農(nóng)村居民養(yǎng)老責任主體構建現(xiàn)狀
——基于福利多元主義的視角 - 國際投資仲裁中條約解釋爭議及其對策
- 隱名股東法律地位研究
- 金融創(chuàng)新視角下的信托受益權質(zhì)押擔保探析
- 子女“?；丶铱纯础绷x務法定化分析
——從法律與道德的差別視角 - 從“治”的視角著眼 提升高職院校內(nèi)部治理能力
- 學習型組織理論對成人教育教師隊伍建設的影響
- 職業(yè)院校教師企業(yè)實踐的困境與路徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生榜樣教育的困境與突破
- 從心理角度看手機媒體對人的社會化影響
- 基于“望聞問切”理論審視各類畢業(yè)生就業(yè)案例
- 網(wǎng)絡背景下畢業(yè)年級黨建工作的調(diào)查與分析
- 高職院校輔導員開展貧困生家訪工作探析
——以南京交通職業(yè)技術學院為例 - 高校外語專業(yè)學生思想政治教育獨特性研究
- 民辦高校二級考務管理模式的實踐與思考
——以哈爾濱華德學院為例 - 主體間性的情境體驗研究
- 雙性化人格優(yōu)勢研究述評
- 高職社區(qū)康復專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析
- 法學本科畢業(yè)生數(shù)量預測模型研究
- “自動控制原理”實驗教學模式改革與探索
- 以電子設計競賽為導向的電子技術課程教學改革探討
- 應用型本科院校“數(shù)值分析”課程改革初探
- “導游業(yè)務”課程教學設計思路探尋
- “三微一端”應用于民辦高職院校思政課教學的“5W”模式分析
- 校企合作模式下的高職院校思想政治教育研究
- 基于心理資本的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”教學研究
- 華銳學院翻譯專業(yè)校企合作模式初探
- 語言磨蝕視域下的英語教學
- 基于思辨能力培養(yǎng)目標的英語專業(yè)教學設計研究
- 多模態(tài)教學理念視角下的新聞英語聽力教學應對策略
- 情境教學在高職公共英語課教學中的應用
- 大學英語課堂一語使用量及使用目的的研究
- 微課在高職酒店英語教學中的設計與應用研究
——以黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院酒店英語課程為例 - ?？碌囊?guī)訓社會思想探究
- 施密特視域下的《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》
- 馬克思博士論文寫作背景研究
- 老莊情論之研究
- 《搜神記》中的動物精怪形象研究
- 姜夔詞序作用考
- 日本戰(zhàn)爭文學的反思主題及其局限性
——以《臉上的紅月亮》和《遙拜隊長》為例 - 雙的隱喻
——從女性主義視角解讀《花園書》 - 視覺語法框架下電影海報中的元功能分析
——以《速度與激情7》為例 - 動畫場景設計對油畫風景的吸收和借鑒
- 論簡化字與文化繼承的關系
- 《漢語詞匯結構論》對《漢語描寫詞匯學》詞的結構類型劃分的發(fā)展
- 南陽方言中的特殊詞匯舉隅
- 網(wǎng)絡會話的修正研究
- 概念整合理論下《最藍的眼睛》中的隱喻探微
- 英語詞匯中的性別歧視分析