仇老師的話：

繪畫能給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，孩子們最渴望的是成功后的喜悅與贊揚(yáng)，能讓孩子們建立自信是最重要的。孩子們?cè)诶L畫中快樂(lè)成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)世界，感受人類的情感，通過(guò)不同的繪畫內(nèi)容開啟兒童的思維，激發(fā)兒童自身的巨大潛能，是美術(shù)教育的重要目標(biāo)！

高璽桐：《蝴蝶》

我畫我說(shuō)：我喜歡蝴蝶，它們?cè)诨ú葜休p盈地飛舞。像在與花草跳舞！它們可以與最美麗的花媲美。因?yàn)樗鼈兪菚?huì)跳舞的“花”。

仇老師說(shuō)：看了孩子的作品，我也仿佛看見了蝴蝶在輕盈跳舞。這種感覺(jué)真心不錯(cuò)。謝謝孩子帶給我們的身心享受！

張明玉、朱鵬飛、湯博宇：《摩托車飛起來(lái)》

我畫我說(shuō)：這是我們合作完成的作品，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。摩托車飛起來(lái)的瞬間展現(xiàn)了耀眼的光芒。特技車手們的競(jìng)技精神和勤奮練習(xí)是我們要學(xué)習(xí)的。

仇老師說(shuō)：孩子們大膽運(yùn)用色彩，人物動(dòng)態(tài)、構(gòu)圖都很到位。配合得很棒！

劉墨軒：《風(fēng)雪城市》

我畫我說(shuō)：天黑了，雪越下越大，女巫又來(lái)施展魔法。把仇老師抓起來(lái)了。我和小朋友要去營(yíng)救老師。老師就關(guān)在黃色的房間里。我要把仇老師救出來(lái)！

仇老師說(shuō)：這是一幅創(chuàng)意撕紙畫。廢舊報(bào)紙和彩紙拼拼湊湊。再加上奇妙的想象力。畫兒就活了。故事就出來(lái)了。而且我也在故事里呢。好感動(dòng)1

仇賀：《晨霧知了》我畫我說(shuō)：夏天的清晨，晨霧蒙蒙。樹林里知了聲聲。我愛(ài)這清晨。愛(ài)這知了聲聲。愛(ài)一切與自然有關(guān)的事物！

仇老師說(shuō)：畫面鮮活，給我們帶來(lái)愉快的感受和意境！仿佛畫中的晨霧就圍繞在觀畫者的身邊。知了的叫聲在耳邊鳴響……

王玥琪：《夢(mèng)中的蝴蝶》

我畫我說(shuō)：全世界大約有14000多種蝴蝶，我想遇見它們中的每一只！

仇老師說(shuō)：玥琪是個(gè)聰明伶俐的小女生，她的畫有一種靈氣?？春岚蛏县S富多彩的圖案。仿佛讓我們進(jìn)入了童話世界。

吳鎮(zhèn)宇：《牛仔褲寫生》

我畫我說(shuō)：我喜歡穿牛仔褲，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名牛仔褲設(shè)計(jì)師。將來(lái)我可以設(shè)計(jì)出更多漂亮的牛仔褲。

仇老師說(shuō)：一條牛仔褲，畫出了孩子的夢(mèng)想。他的作品有一種質(zhì)樸純真的感覺(jué)，繪畫時(shí)總是那么專注認(rèn)真。有一種畫家的氣質(zhì)！

宋治承：《門神》

我畫我說(shuō)：門神門神騎紅馬，貼在門上守住家；門神門神扛大刀，大鬼小鬼進(jìn)不來(lái)……我來(lái)畫個(gè)門神。請(qǐng)保護(hù)我家人。

仇老師說(shuō)：版畫是視覺(jué)藝術(shù)的一個(gè)重要門類。治承的畫功純熟。刀法細(xì)膩穩(wěn)健。畫面充滿張力。突出了人物的威嚴(yán)和震懾力。是非常棒的作品！

朱子墨：《我愛(ài)大白》

我畫我說(shuō)：仇老師讓我們研究一下大白身體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。其實(shí)不用研究。我早就知道了。它的身體里有好多糖果和愛(ài)！

仇老師說(shuō)：聰明可愛(ài)的朱子墨。她就像一個(gè)古靈精怪小天使。什么畫到她手里都會(huì)立刻活起來(lái)！繼續(xù)快樂(lè)地畫下去吧?？蓯?ài)的小天使！

楊昕萌：《太空行走》

我畫我說(shuō)：我很向往來(lái)一次太空之旅，希望有一天我能穿上太空服在太空行走。那多好玩呀！

仇老師說(shuō)：真心喜歡這孩子的繪畫感覺(jué)，恰到好處的色彩搭配。表現(xiàn)了太空的安靜。兒童畫的妙處就在這無(wú)限的幻想里！

楊依諾：《滑雪的人》

我畫我說(shuō)：爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。最喜歡的就是滑雪了。每年冬天爸爸都帶我去滑雪。爸爸總是滑得最快！他真是太酷了！

仇老師說(shuō)：孩子的畫很有動(dòng)感，表現(xiàn)出了滑雪人的動(dòng)態(tài)與速度?？吹剿漠嬆闶遣皇且灿幸环N想要去滑雪的沖動(dòng)？

供稿：黑龍江省鐵力市育才美術(shù)學(xué)校 指導(dǎo)教師：仇鴻學(xué)