季明科

[摘 要] 要想改變應(yīng)試教育的弊端，就需要教師從概念和定理的角度出發(fā)來(lái)思考和解決問(wèn)題，需要教師費(fèi)更多的心思在概念講解和論證上，鼓勵(lì)學(xué)生多思考，通過(guò)不斷的驗(yàn)算來(lái)總結(jié)定理，這樣既能開拓學(xué)生思維，又能加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解. 本文對(duì)此進(jìn)行了分析研究.

[關(guān)鍵詞] 概念；定理；思考；解決；問(wèn)題